令和６年度

日光江戸村を満喫し、これから小山小にむけて出発します。

虹がかかりとても美しい華厳の滝と、わたぼうしをかぶった男体山をみて、日光江戸村に向かっています。

お世話になったホテルにお礼を伝え､華厳の滝に出発しました。

途中猿の群れに出会いました。

おはようございます。

今朝は雨もあがり、太陽がのぼってきました。青空です！

ぐっすり眠れた子も、なかなか寝つけなかった子もいますが、

みんな元気に朝食をいただいています。

消灯の時間になりました。

おいしいお夕飯をたっぷり食べて､一日のふり返りを終えて、就寝です。

今は小雨が降っていますが、あしたの予報はくもり。

明日も楽しめるように、おやすみなさい。

ゆとりを持ってホテルに到着しました。

部屋ごとに非常口を確認してそれぞれの活動へ

日光彫り、おみやげ、入浴、どのグループも時間を見て行動しています。

お昼に暖かい湯葉のスープをいただきました。

大きく体調を崩す児童もなくホテルにつきました。

途中､立ち寄った湯滝で猿に会い、ホテルの近くでは鹿に会うこともできました。

１学期に植えたさつまいもを堀りました。

大きいさつまいもが採れたときは大喜びでした。どんなふうに使うのか、わくわくしています。

学級でひき算のカルタ大会をしている様子です。

２学期の間に計算カードをスラスラ言えるように頑張っています。

ご家庭でもご協力をお願いいたします。

九九の学習も、いよいよ終わりが見えてきました。

毎日休み時間に担任の先生のところに行って九九のテストを行っています。

「これはこうやって考えるんじゃない？」「前の時はこうやったよ。」クラスメイトと教え合いながら授業を進めています！

　音楽の授業で、合奏の練習をしています。テンポが早い曲なので、子どもたちは、とても苦労しながら熱心に取り組んでいます。これから、鍵盤ハーモニカ・木琴・鉄琴を使ってきれいな演奏をしていきます。みんなで力を合わせて、取り組む背中が、3年生の姿に見えます。

4年生は、社会科の学習で「千葉県の自然災害と防災の取り組み」について学びました。

千葉県で実際に起こったことや、対策として行われている取り組みを学ぶとともに、学習のまとめでは自分で考えた「防災マニュアル」を作成しました。

１１月１２日に行われた就学時検診の準備を５年生で行いました。

４月に入学する新１年生のために、学校周りや廊下、トイレなどの清掃を行いました。

新１年生に「小山小学校はきれいだな、小学校生活が楽しみだな。」と思ってもらえるように、一生懸命取り組みました。

新６年生の第一歩を踏み出すことができました。

日光東照宮では、グループごとに見学をしました。

鳴き龍の音や彫刻のすばらしさに感激していました。

少し肌寒いですが、見学中は雨も降らず時間通りに進んでいます。

元気にバスに乗り込み、いざ日光へ！

実行委員さんや、バスレクのおかげで順調に日光に到着しました

６年生は、いよいよ明日から修学旅行です。

前日から、みんなとてもワクワクドキドキしています。

６年間学んできたことを生かし、マナーや約束事を守りながらいっぱい楽しんできます。

（６年生　Tさん、Tさん）

体育の授業が終わると、体育カードというものにその日の反省点やよかったところなどを記入して、自分を見つめ直す時間があります。

そして、「今日はここを頑張ったから、次回はこれを頑張ろう」という目標を立てることにも繋がっています。

その他にも、自分たちが勝つための作戦を記入するなど、自分たちの取り組みを振り返りながら学習を進めています。

（６年生　Sさん、Iさん）

クラスで宝探しというゲームを行っています。

このゲームは、隠された宝を誰が最初に見つけられるか、というものです。

最初に見つけた人は景品がをもらえるそうですが、レベルごとに隠されている場所が違っていて、実際にやってみたら難しかったです。

皆さんも、ぜひやってみてください。

（５年生　Hさん、Gさん、Iさん）

ロボット教材を使ったプログラミングの授業を行いました。

ロボットをスタートからゴールにたどり着かせるための指令を考え、プログラミングします。

子どもたちは、「なんで動かないの～？！」「こうじゃない？！」

と、何度もプログラムを考え直したり、意見を言い合ったり必死です！

プログラミングの考え方や便利さを、楽しみながら体感することができました。

４年生は総合的な学習で、「SDGs」について勉強しています。
この日は「タカラトミーさん」に２時間のオンライン授業を行っていただき、実際に会社が行っている取り組みを聞きながら、「こんなこともSDGsなのか」と新たな発見がありました。
SDGsと言われると、環境に関するイメージが強くありましたが、「将来のために勉強をする」「ボランティアに参加する」などの行動もSDGsにつながることは初めて分かったことでした。今回の授業を通して、子供たちのSDGsに対する壁が少し低くなったように感じました。

　さくら学級では１時間の学習を、どこまでやるのか、または、いつまでやるのか、担任と話し合いながら子ども本人が決めて取りかかるようにしています。

　できた時には「よくがんばったね。」「ここがよくできているよ。」など、ほめたり認めたりする言葉をかけています。

　時に思うように学習が進まないときは、また担任と話し合いながら、どうしたいのか、子どもが自己決定できることを大切にしています。

先日、ご家庭で用意してくださった球根を授業で植えました。

チューリップやヒヤシンス、スイセンなど様々な球根を用意して楽しく植えることができました。

アサガオに引き続き、これから水やり等のお世話をがんばっていきたいと思います。

春に色とりどりのお花が咲くのが楽しみです。

10月24日に消防署の人たちによる消防見学がありました。子どもたちは、消防士の話を真剣に聞きメモを取っていました。また、校庭で、消防車を3種類紹介してもらい、興味津々に聞くことができていました。

　初めての修学旅行係り打ち合わせ。係の仕事内容やめあてなどを話し合いました。各クラスが集まって話し合うのが初めてでみんな緊張ぎみな時間でした。話し合ったことが修学旅行でいかされるように頑張って活動していきます。

１０月から家庭科でミシンを使った学習が始まり、ランチョンマットづくりを行っています。

保護者ボランティアの方にもご協力をいただき、一生懸命頑張っています。

ミシンを初めて使った子も多く、まっすぐ縫えるよう真剣に取り組んでいました。

ステキなランチョンマットができるのが楽しみです。

カメが一体減りました。

これは、カメが冬眠するためです。

冬眠しているカメを、そのまま学校の水槽内には留めておけないですよね。

これからはもっと寒くなるため、カメがしばらく見られなくなるかもしれません。

カメを見たい人は、今のうちに見に行ってみたらいかがでしょうか。

（６年生　Kさん、Sさん）

下の写真はソーシャルスタイルというもので、クラスで取り組んだ結果です。

ソーシャルスタイルとは行動型，思考型、協調型、感覚型の4つに分かれています。

いろんな性格の人がいて、友達や自分のことをよく知れました。

（５年生　Sさん、Mさん）

もうすぐハロウィンですね。

皆さんはどのような仮装をして楽しみますか。

クラスによってはハロウィンのお楽しみ会を行うようです。

学校でも家でも、楽しいハロウィンを過ごしてください。

（５年生　Tさん、Tさん）

１０月３０日（水）に流山市ミニバスケットボール大会があります。

その前の週の１０月２５日（金）にミニバスケットボール壮行会がありました。バスケ部のみなさんに頑張ってほしいという思いを込めて行われました。

写真は、壮行会に向けて応援団が練習に取り組む様子です。

バスケ部のみなさん、大会頑張ってください。

皆さんもぜひ応援していきましょう。

（５年生　Mさん、Iさん）

小山小学校では、「手と手を取り合う笑顔豊かな小山っ子」というスローガンをもとに、子供たちが楽しい学校生活を送れるような取り組みをたくさんしています。

これからも、みんなが笑顔で楽しく過ごせる小山小学校を作っていきましょう。

（５年　Iさん、Mさん）

１０月１０日にスポーツフェスティバルを行いました。

スタート位置がそれぞれ違う徒競走、カゴが動く玉入れ、船の形で踊る「ナイスアイディア」、

クラスごとにダンスを考えた「最高到達点」、そして４年生と協力した大玉送り。

どの場面を切り取っても、子ども達の笑顔が輝いていました。

３年生のテーマであった゛最高到達点゛を目指してこれからも頑張ってほしいです。

音楽部演奏会がありました。

合唱部も吹奏楽部も素晴らしい合唱・演奏を全校の前で披露しました。

５・６年生の児童会も司会進行や、全校代表としての感想発表、応援の言葉を送りました。

音楽部の児童も本番にむけて、あと数日の練習もがんばっていきます。

先日、みずき学級の学級委員任命式が行われました。少し緊張した面持ちで任命状を受け取り、気持ちを新たにしていました。また、みんな仲良く楽しい学級にしたいという抱負を堂々と校長先生に伝えている姿はとても立派でした。彼らの今後の活躍に期待したいと思います。

鍵盤ハーモニカの練習を頑張っています。

「ドレミファソ」まで吹ける児童が多くなりました。

応援よろしくお願いいたします。

１０月１０日に行われたスポーツフェスティバル。４年生の種目として、リレーとダンスを行いました。

リレーでは、１学期の学習を生かして全員が協力してバトンをつなぎました。

ダンスでは、「どっこいしょ」「ソーラン」と大きな掛け声での「ソーラン節」、「友情」を表現した「果てない空」を踊りました。本番の表情は練習とは異なり、集中して一生懸命取り組む様子がとてもたくましく見えました。

保護者の皆様、練習期間での水筒や体操服の準備等、本当にありがとうございました。

１０月１５日、「劇団かげぼうし」さんの芸術鑑賞教室がありました。

アリーナに入ると、クラスの代表者のかいた魚がスクリーンを泳いでいました。

これから何が始まるのか楽しみな子たちは、わくわくが止まりません！

「もちもちの木」の影絵も楽しみました。恐がりの豆太は夜になると、じさまがいないとトイレに行けません。そんな豆太が急病で苦しむじさまのために夜の山道をかけ出します！みんなが「豆太がんばれ！」と心で応援しました。光り出したもちもちの木がアリーナいっぱいに広がって、とてもきれいでした。

国語「図書すいせん会をしよう」の学習で図書ポップを作っています。

自分のおすすめの本を多くの人に紹介するため、文字の大きさや色を工夫しています。

おもしろいしかけを作っている人も･･･！どんな図書ポップができるか楽しみです。

昨日の１時間目、アリーナで最後の練習に取り組みました。

ダンスの確認をした後、先生方から２年生へ「明日頑張ってほしい」という願いを込めて、メッセージを伝えました。

児童の様子を見て、「明日は一生懸命頑張るぞ！」という思いが伝わりました。

そして今日。

天気が心配された中でしたが、無事にスポーツフェスティバルを行うことができました。

２年生は、「あおきいろ」のダンス、５０ｍ走、玉入れ、「Good Luck!!」のダンスの４種目でした。

どの種目も、全力で取り組む姿、笑顔で取り組む姿が多くの人に感動を与えました。

これからの学校生活でも、全力で取り組んでいってほしいと思います。

４年生は１０月２日に「日本科学未来館」と「そなエリア東京」に行き、科学と防災を学びました。

日本科学未来館では、宇宙や未来について様々な体験を通して楽しみながら学びました。

そなエリア東京では、一人一台タブレットを使用し、クイズに答えながら自分が被災した際にはどのような行動をとればよいかなどを学びました。

今回の見学を通して学んだ内容、学習以外の学びを今後の生活に生かしていきたいと思います。

先日、初めての外国語活動を行いました。

ALTのニック先生と担任の2人で、「おはようございます」などの挨拶の練習やコミュニケーション活動を行いました。

普段と違う雰囲気で子ども達も楽しく、意欲的に取り組む姿が見られました。

次の外国語活動の学習も楽しみにしていました。

雨が心配されましたが、無事にスポーツフェスティバル当日を迎えることができました。たくさんの方に囲まれる中、子どもたちは練習の成果を発揮して、楽しさに満ち溢れた表情を浮かべていました。ご家庭でもたくさんの励ましの声を掛けていただき、ありがとうございました。

10月10日、スポーツフェスティバルが行われました。

約一か月にわたる練習の成果を十二分に発揮し、最高のパフォーマンスを行うことができました。

この経験を活かし、6年生に向けてさらに成長していきます。

保護者のみなさま、ご協力と子どもたちへのご声援をいただき、ありがとうございました。

　本日、スポーツフェスティバルの参観ありがとうございました。

各クラスのパート練習や、自分の担当練習を通して、本番を迎えることができました。

全体練習の写真です。

東京理科大学の学生さんが行燈の作り方を教えにきてくれました。

子ども達はこの日を待ちわびていたようで、とても楽しそうな様子でした。

作成したものは、１０月１９日（土）１６時～２０時に運河水辺公園にて展示されます。

お時間がありましたらぜひ足を運んでみてください。

昨日、今日と、雨が強く降っています。

明日は、いよいよスポーツフェスティバルです。

天気がよくなって、スポーツフェスティバルができてほしいです。

頑張るので、応援よろしくお願いします。

（５年生　Yさん、Kさん）

今年もスポーツフェスティバルの季節がやってきました。

私たちは、明日のスポーツフェスティバルに向けて頑張って練習に励んできました。

一生懸命表現しますので、是非ご覧ください！

（６年生　Sさん、Eさん）

セアカゴケグモが近所で発見されたそうです。

触ったら大変なことになってしまいます。

下の写真に書かれているように、見つけても絶対に触らないでください。

（６年生　Iさん、Sさん）

時期的には秋になりましたが、まだまだ暑い日があります。

寒暖差が激しくなり、体調を崩しやすくなる季節です。

風邪や熱中症には気を付けましょう。

（５年生　Nさん、Aさん）

２学期が始まってから低学年から高学年のたくさんの児童たちが図書室にきています。

休み時間の図書室は返す人と借りる人がいっぱい並んでいます。

椅子に座って楽しく本を読んでいる児童もたくさんいます。

１０月に入り、１人２冊まで本を借りられるようになりました。

ぜひ、たくさんの本を読んでくださいね。

（６年生　Tさん、Tさん）

９月下旬になり、朝晩と寒い日が増えてきました。

温度調節のできる服を着て風邪をひかないように気をつけましょう。

（５年生　Gさん、Hさん、Iさん）

　２学期が始まり、始業式の後にさくら学級で「モルック」を体験しました。

　キャンプなどで体験していた子もいましたが、思ったより倒れず苦戦しました。

　何回か投げていると、高得点を取れるようになり、チームで上達を感じることができました。

　また時間があったらみんなでモルックをやってみようと思います。

４年生は図工の学習で「へんてこ山」を作っています。

こんな山はない。というところからスタートして、自分の思い浮かべるへんてこな山を描いています。そこから見えてくる物語を考え、個性豊かなオリジナルの「へんてこ山」がもうすぐ完成しそうです。

絵の具だけではなくクレヨンやカラーペンなど、様々な道具。また、これまで学んだ技法。それぞれを組み合わせながら作成する姿に、子供たちの成長を感じています。

スポーツフェスティバルの練習が始まり２週間がたちました。

表現運動では、ダンスの練習を教室で行う様子も見られ、児童の積極性が素晴らしいです。

競技のほかにも、実行委員やダンスリーダー、用具係の児童は、当日に向けて一生懸命に活動に励んでいます。

　９月１７日に低学年の学級委員任命式がありました。

　子どもたちは、初めての任命式に緊張している様子でしたが、それぞれのクラスで練習してきた「こんなクラスにしたい」という台詞をしっかりと言えることができました。

　任命式を終えた子どもたちは、クラスのよき手本として、活躍してくれることと思います。

２学期がスタートして３週間がたちました。

社会科の、「お店ではたらく人」という単元で、近隣のマルエツに行きました。

お店にはたくさんの工夫があることがわかり、多くのことを学ぶことができました。

音楽の授業で、いよいよ鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。

子どもたちもやる気満々で授業に取り組んでいます。

応援よろしくお願いします。

　先週からスポーツフェスティバルの練習が始まり、毎日一生懸命取り組んでいます。みんなで息を合わせて、力強く、美しく踊る姿からは、最高学年らしい頼もしさが感じられます。本番まで、あと３週間です。最高のパフォーマンスを目指して、頑張ります！

夏もいよいよ終わりに近づいてきました。７月や８月とは違って３５度を超える日が減ってきました。外に行ける日も少しずつですが増えてきてる気がします。

６年生は、ようやく５０mのタイムを計ることができます。小学校生活最後の体力テスト、満足のいく結果になるよう、頑張りたいと思います。

（６年生　Sさん、Kさん）

９月も中旬に入ってきていますが、雲も気温も夏と変わらないように感じます。

スポフェス練習やフレッシュタイム等、外での活動ができないことがあり、とても残念です。

早く気温が下がって、外でたくさん活動したいと思います。

（５年生　Oさん、Tさん）

プロ野球チームの千葉ロッテマリーンズから、ハンドソープが贈られてきました。

ハンドソープのデザインもかわいかったです！！

トイレ前の水道などにハンドソープが置いてあるので、よかったら見てみてください！

そして、手洗いうがい等をきちんと行い、病気にならないように気をつけていきましょう。

（５年生　Mさん、Sさん）

学校にはひまわりが咲いています。

夏休み前から大事に育ててきたそうです。

ですが、夏も終わりに近づき、少しずつ枯れていっています。

みなさんも、ぜひ見にきてください。

まだまだ暑いので水分補給をこまめにしてくださいね！

（６年生　Nさん、Sさん）

２学期が始まり、一週間がたち、子どもたちも学校での生活リズムを取り戻しつつあります。

５年生では、学年集会を開き、学年目標「AAA」をふまえ今後の目指す姿について考えました。

長い夏休みが明け、２学期がスタートして１週間が経ちました。

少しずつ学校生活のリズムを取り戻しながら、２学期一大イベントのスポーツフェスティバルの練習を開始しています。

ダンスリーダーを中心に、表現の「最高到達点」とダンスの「ナイスアイデア」を必死に覚えています。

スポーツフェスティバルに向けた練習が、月曜日から本格的にスタートしました。

始めの練習ではダンスの練習として「南中ソーラン」を行いました。

今後も児童と共に、楽しく、協力して作り上げていきたいと思います。

９月９日(月)スポーツフェスティバルの練習が始まりました。小山小学校で最後のスポーツフェスティバル。「楽しく」「感動的な」スポーツフェスティバルを目指します。今年は「ソーラン節」「フラッグダンス」「徒競走」「学団種目」です。子ども達がダンスや走順、衣装を自ら考え、創り上げます！

２学期が始まり、スポーツフェスティバル練習がスタートしました。

２年生全体で「Good　Luck！」、１年生と合同で「あおきいろ」を踊ります。

休み時間なども積極的に踊っていて、スポーツフェスティバルに向けて頑張っています。

スポーツフィスティバルに向けての練習が本格的にスタートしました。

今日は、アリーナで「いけ！いけ！ぴっかぴか」の練習を行いました。

細かい動きや振り付けを覚え、一生懸命に取り組んでいました。

他にも１・２年生合同の玉入れや５０ｍ走などに取り組み、学年・クラスの絆を深めていきたいと思います。

夏休み明けの畑は、雑草があふれています。

そこでみずき学級は、草取り大作戦を開始しました。

次の野菜作りに向けてみんなやる気満々で取り組みました。

２学期が始まり、まだまだ暑い日が続いていますが、ふと顔を上げると葉っぱが少しずつ黄色になってきています。

秋に近づいている証拠ですね。

みなさんも身近な秋を見つけてみてください。

（６年　Yさん、Tさん）

１０月下旬にある市内音楽発表会に向けて夏休みなどに練習をしてきました。

いい発表にするために全力で頑張っています。

ぜひ応援してください。

（５年　Mさん、Iさん）

夏休みが終わり、2学期が始まりました。

暑かった夏休みから一転、最近は気温も涼しくなってきています。

今日の予想最高気温は29度でした。もうすぐ秋ということがわかる気温になりました。

気温の変化に気をつけ、元気に過ごしていきましょう。

（５年　Tさん、Tさん、Sさん）

今年度の６年生の学年目標は、「自立と自律」です。

「自立」は、自分で物事を行うこと。「自律」は、自分をコントロールすることです。

６年生は中学生に向け、この２つの「じりつ」を学年目標にして頑張っています。

これからも、応援よろしくお願いします！

（６年　Sさん、Eさん）

理科の時間に「風とゴムのはたらき」という学習で実験を行いました。初めての実験にドキドキしながらも一生懸命に取り組みました。また、友達と協力しながら実験を行うことができました。

7月10日に木藤校長と流山警察署の方から、いじめをなくすために大切なことについての講話が行われました。

相手が傷つくこととは具体的にどのようなものなのかということや、「いじめ」と呼ばれる行為には、暴行罪や恐喝罪など、犯罪行為にあたることも多くあるということを学びました。

５・６年生の児童会役員が昼休みに「わくわく祭り」というレクリエーションを企画してくれ、１年生が楽しく遊ぶことができました。トイレットペーパーの芯を使った積み上げゲームなど身近な道具を再利用して工夫した活動が見られました。１学期は６年生と活動する機会が多くあり、交流を深めることができました。

　６月２４日（月）に校外学習に行ってきました。国会議事堂と科学技術館で政治と科学について学ぶことができました。一人ひとりが「自律と自立」を意識して活動することができ、最高学年としての成長が感じられる１日となりました。今回の校外学習での経験を修学旅行でも生かしていきたいです。

　自立活動では、すごろく形式のゲームをしながらSSTが学べる「なかよしチャレンジ」をしました。日常生活で起こりうる出来事がカードのお題になっていて、そのお題に対してどんな行動をするとよいのかを考えます。

　「自分だったらこうする！」「こういうこと、前に体験したことあるな。」「どうすればいいんだろう。」など、友だちと話しながら楽しく学んでいました。

　6月２７日（木）に町探検に行きました。コースごとに分かれ、登下校コースにある建物や店、自然などを探してきました。

　普段あまり通ることのない道にある建物などに興味を持ち、発見したことをメモしたり、写真を撮ったりしている様子が見られました。これから、クラスごとに見てきたことを発表する予定です。

４年生は６月の下旬に、笑福亭酒楽さんをお招きして「転失気」を鑑賞しました。

初めて落語にふれる児童も多く、所作や話し方から場面を想像しながら聞いていました。

国語科の学習で落語「ぞろぞろ」を学習していますが、「落ち」にも注目しながら落語を楽しみたいと思います。

新しい学年になってから、３ヶ月が経ちました。

６年生では、校外学習やクラスレクなどを通して、みんな仲良くなりました。

２学期もクラスみんなで交流を深め、より良いクラス、学年にしていきたいです。

（６年　Tさん、Tさん）

梅雨に入りましたが、日光がよく当たっていて外はとても暑そうです。

皆さん熱中症にならないようにしましょう。

僕は水をこまめに飲むことで、熱中症対策をしています。

（５年　Nさん、Aさん）

各クラスの代表者が餌やり体験をしています。
餌やりをした人にインタビューしてみました。
「動物とわかちあえてよかった」と話してくれました。

まだのクラスは楽しみに待っていてくださいね。

（６年生　Iさん、Sさん）

５年生で裁縫学習が始まりました。

前回まではボランティアのお母さんたちがいてくださいましたが、今日はいらっしゃらない中での初めての裁縫学習です。できる人ができない人に教えながら学習が進んでいて素敵ですね。
これからもいろんなことで協力しながら頑張っていきたいと思います。

（５年生　Iさん、Gさん）

１７日（月）、晴天に恵まれ、校外学習を行いました。

アクアワールド茨城県大洗水族館にて、様々な海の生き物を見学しました。

グループ行動も順調に終えることができ、２年生としての成長を感じる一日となりました。

４年生は社会科の学習の一環で、流山市クリーンセンターで回収されたごみの行方や処理の仕方を学びました。

流山市中から集められたごみを見て、その量の多さやごみを運ぶための大きなクレーンに驚きを隠せない様子でした。見学を通して今後の生活に生かしていきたいという意見も多くあり、とても充実した見学になりました。

みずき学級では、図工の時間にクレパスと絵の具を使って、オリジナルのパフェを描きました。絵の具の学習は今回が３回目です。準備や片付けも慣れてきました。好きなフルーツをトッピングしたり、チョコレートをたっぷりにしたり、それぞれ美味しそうなパフェが完成しました。

先月「トゥクトゥク」さんによるリコーダー講習会がありました。

音楽の授業でリコーダーの練習を頑張っています。

通学路・公園探検のまとめとして、コースごとに分かれて、

自分たちの通学路の安全なところの発表会を行いました。

公園探検では、ボランティア等サポートありがとうございました。

　家庭科の学習で、ミシンを使用してナップザックを作成しました。ボランティアの方々にもご協力いただき、素敵な作品に仕上がりました。また、手縫いでネームプレートも作成しています。どちらも実際に使うのが楽しみですね。

理科の「メダカのたんじょう」の単元でメダカの観察を行っています。

実際のメダカを見て雌雄を確認したり、メダカの卵を顕微鏡で観察したり、生まれたばかりのメダカを興味深く見ていたりと、関心をもって楽しく学習に取り組んでいます。

今日、遂に新校舎と特別棟を繋ぐ渡り廊下が復活！

急に復帰したので喜びが爆発しました！

一年生のお世話の時に使っていた渡り廊下が使えなくなって大変でしたが、復活して嬉しかったです。

（６年生　Kさん、Sさん）

下の写真はエビの写真です。小山小では、エビ、メダカ、金魚、かめなどを飼っています。

普段は飼育委員会が餌やりを頑張っています。

その餌やりをたくさんの人に経験してほしいと、餌やりの計画が立てられました。

１回目は、６月１９日に１、３、５年生の１組の代表者が、かめと金魚に餌やり体験をする日です。
みなさんも生きものを大切にしていってください。

（５年生　Sさん、Mさん）

新校舎と本校舎をつなぐ渡り廊下が、現在立入禁止になっています。

天井の破損が原因だそうです。

現在は、１階の外通路を使って行き来しています。

早く通れるようになってほしいです。

（５年　Iさん、Mさん）

５年生は6月4日～6日まで林間学校に行ってきました。
宿泊先は赤城青少年交流の家というところでした。
下のキャラクターはぐんまちゃんといいます。上州物産館というところで買えました。そこではおいしい水沢うどんが食べられます。
また行きたいなと思いました。

（５年生　Sさん、Tさん、Tさん）

　６月４～６日に、みずき・さくら学級の５年生は、林間学園で群馬県の赤城に行ってきました。

創作活動やキャンプファイヤーなど、様々なことを楽しみながら学びました。

初めての宿泊学習で期待と緊張がありましたが、楽しい３日間にすることができました。

６月３日（月）に、流山市立博物館の方々を講師に招き、考古学出前授業が行われました。縄文時代や弥生時代、古墳時代などで実際に使われていた土器を持ってきていただきました。みんな興味津々で観察したり、触ったりしながら、何に使われていたものかを真剣に考えていました。流山市内や小山小の周辺にある遺跡についても教えていただき、歴史を身近に感じる貴重な機会となりました。

図工の授業で初めての絵の具を使った学習を行いました。

液体粘土と絵の具を使って、指でかいたり、塗ったりしました。

液体粘土のとろとろした感触を楽しんだり、初めての絵の具の色を工夫したりなどする様子が見られました。

４年生は、５月３０日（ごみゼロの日）に総合的な学習の一環として、十太夫近隣公園と大堀川水辺公園にごみ拾いに行きました。

実施前には、どんなごみが落ちているかを予想しました。実際に行ってみると、見たことのあるおかしのごみや何に使われているかわからないものなど、予想外のごみにも出会いました。現状を知ることで新たに分かったこともあり、とても勉強になりました。

今後は、今回の活動を通して気づいたことをもとに、「わたしたちには何ができるか」を考えていきます。

保護者の皆様におかれましては、軍手の用意や当日のボランティアをしてくださり、ありがとうございました。

体育の時間は校庭で「リレー遊び」を行っています。

タッチで走者が変わるリレー遊びを行い、とても白熱していました。

チーム一丸となって、大きな声で応援もがんばっています。

　３年生の校外学習では、千葉市科学館（きぼーる）に行きました。「ルールをまもって安全で楽しい校外学習にしよう」というめあてのもと、実行委員さん、しおり係さん、レク係さんを中心に準備を進めました。当日は、プラネタリウムで方角や星座の勉強をしたり、班行動で様々な科学の体験をしたりなど、楽しんで学習することができました。