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学校の様子
令和6年度学校の様子
ドッジボール(3年生)
3年生の体育の授業の様子です。クラスでドッジボールに取り組んでいました。
身体を動かすには、ちょうどよい気候になってきました。
子供たちは、楽しそうにドッジボールに夢中になって取り組んでいました。
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理科の授業で身に付けたいこと(4年生)
4年生の理科の授業の様子です。4年生の学習のはじめに、理科の授業のガイダンスを行っていました。
4年生の理科では、「根拠のある予想や仮説を発想し、表現すること」を目指していきます。子供たちには、授業に自分なりの考えをもって参加してほしいと思います。
「正解でなくてもいい 頭をつかおう 考えよう」のキャッチフレーズのもと、理科を学ぶ楽しさを感じてほしいと思います。
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これはどこの国?(5年生)
5年生の社会の授業の様子です。5年生の社会の導入では、世界の主な国々や日本の位置や国旗を学習します。
この授業では、先生が世界の主な国々の国旗を電子黒板で示していきながら、その国について考えていきました。
子供たちはどこの国か当てようと夢中になって取り組んでいました。
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ろうそくの火を燃やし続けるには?(6年生)
6年生、「理科」の様子です。
ものの燃え方と空気について学習していました。
今日は、「火を燃やし続けるには?」という課題のもと実験を進めていました。
実験をできるのが、理科の楽しみの一つです。
楽しみながら、学びを深めていました。
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それぞれの都道府県の特徴は?(4年生)
4年生「社会」の様子です。
自分の調べたい都道府県を一つ選び、特徴や特色について調べていました。
それぞれの名物、特色、有名な場所等を調べていました。
「あのお菓子、おいしんだよなあ。」と話している子もいました。
次の時間には、発表をするようです。
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