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令和6年度学校の様子
歴史年表を確認しながら(6年生)
6年生の社会の授業の様子です。「政治の考え方としくみや働き」の学習から、歴史上大きな働きをした先人の業績等の学習に入っていきます。
今日は、まず歴史年表を確認しながら、時代区分等について考えていました。子供たちも歴史年表を興味深く見ていきます。
奈良時代以降、政治の中心地を時代名にしています。「明治時代以降を後の時代の人がまとめて〇〇時代と呼ぶとしたら、どう呼ぶのかな?」という質問もすぐに考えていた6年生でした。
はじめての分度器(4年生)
4年生の算数の授業の様子です。「角の大きさのはかり方やかき方を考えよう」の単元の学習をしています。今日は、「分度器のしくみを知り、正しく使おう」というめあてで学習に取り組みました。
先生から分度器を配られた子供たちは、とてもうれしそうでした。分度器の使い方の説明を受けた子供たちはさっそく角度を測ってみます。「50°!」「ぼくもそうだ!」とあちこちから声が上がりました。
これから分度器を使いこなして、学びを深めていってほしいと思います。
漢字の学習(6年生)
6年生「国語」の様子です。漢字の学習をしていました。
6年生になると難しい漢字がたくさん出てきます。
「臓」「腸」等を学習していました。
体のことに関する漢字が多いようです。
共通点があるでしょうか。そんなことも意識してみると漢字の面白さが見えてくるかもしれません。
モンシロチョウ卵の観察(3年生)
3年生「理科」の様子です。
モンシロチョウの卵の観察をしていました。
教科書、動画を見て卵のことについて勉強した後、先生から卵が配られました。
「小さい!!」「トウモロコシの形だ!」と、喚声があがりました。
実際のものを観察する良さがここにあります。
実物にかなうものはありません。虫眼鏡を使って細かいところまで観察していました。
これで、モンシロチョウの卵のことはしっかりと覚えられましたね!!
がっこうたんけん(1・2年生)
1・2年生のがっこうたんけんの様子です。グループごとに分かれて、山田小学校の先輩である2年生が1年生を学校内のいろいろな部屋を案内していきます。
2年生は、今日のがっこうたんけんに向けて、学校内の様々な場所を調べて、1年生に紹介できるように確認していました。
1年生に行った場所のシールを貼ってあげたり、しっかり説明したりと、がんばっていた2年生でした。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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