学校の様子

令和7年度学校の様子

箱を組み合わせて

1年生、図画工作の様子です。箱を組み合わせていろいろな形に変身。ロボットや宇宙ステーション等々、子供たちの発想力は無限です。

マット運動

4年生、体育の様子です。マット運動で前転や後転、側転等の技に挑戦していました。「もっと手に体重をのせて・・・」「足はもっと高く・・・」など、お互いに声を掛け合いながら、技がきれいにできるように何度も練習していました。

 

場面の様子を絵に表そう(6年生)

6年生「国語」の様子です。「やまなし」を学習しています。宮沢賢治さんの作品です。宮沢賢治さんの作品は奥が深く、またメッセージ性もあります。しかし、それを読み解くのがまた難しいです。今日は、物語を読み、場面の様子を想像し、絵に表す、ということを行っていました。視覚的にとらえることで読みを深めていきます。子供たちは、どう読み解いていくのでしょうか。楽しみです。

値上がりはどれくらい?(4年生)

4年生「算数」の様子です。「倍の見方」の学習です。値段の値上がりを差だけでなく、倍の見方で表す、という学習です。割合の素地となる学習です。教科書の問題の後、日常生活での値上がりの話題になっていました。「アイスは50円だったよ。」と先生が言うと、「今は100円。倍になっているね。」と倍の見方ができています。日常生活の場面を算数のめがねで見ると、面白いかもしれません。

はこのかたち(1年生)

1年生「算数」の様子です。「はこのかたち」の学習です。今日は、箱の面をノートに写し取っていました。丸い筒の箱を使って「アンパンマンみたいになった!」と特徴を見つけた子がいます。また、四角い形を写し取ると「スマホみたい!」と。今の子の反応ですね。