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令和6年度学校の様子
大きな数(2年生)
2年生「算数」の様子です。大きな数を学習していました。
この単元は1000まで学習します。
先生から1000個のブロックの絵が提示されると、「おお!!」「たくさん!!」と子供たちもびっくり。
1000の大きさを実感できたかと思います。
顔をつけられるかな?(1年生)
1年生、「体育」水遊びの様子です。今日も快晴の中、プールに入ることができました。
今日は、顔をつける練習です。
しっかりと顔をつけられる子、少しはつけられる子、怖いなあと感じている子と様々です。
少しずつ慣れながら頑張っていきます!!
七夕かざり(1年生)
1年生「図工」の様子です。七夕かざりを作っていました。
はさみで切り込みを入れていくと、形や模様が様々できます。
また、ちょうちんも作っています。
もうすぐ七夕ですね。どんな願いをしましょうか。
気もちのよい生活(2年生)
2年生の道徳の授業の様子です。教材文「がまんできなくて」を読んで、気もちのよい生活を送ることについて考えていました。
夜に動画を見ていて朝早く起きられなくなり、朝の集合時間に遅れて友達を待たせてしまった主人公の姿を通して、子供たちは考えていきます。
お互いの意見の交流を通して、子供たち一人一人が気もちのよい生活について考えていました。
長いものの長さを測ろう(3年生)
3年生「算数」の様子です。長いものの長さを測っていました。
最初に予想を立てます。「10cmがこれくらいだから・・・。」と手で長さを示している子もいます。
こういった見通しが大切です。
運動場にある雲梯の高さや登り棒の長さ、実際に測りました。端をそろえることもきちんと確認していました。
水の通り道は?(6年生)
6年生「理科」の様子です。植物の水の通り道について調べていました。
アジサイを青色の植物染色液につけたもので調べます。白色の花のアジサイが青色になってます。
茎を切り、縦、横に切った断面を観察します。青色に染まっているところが水の通り道です。
細い管を通っているのをしっかり観察することができました。
合唱「ビリーブ」(5年生)
5年生の音楽の授業の様子です。「ビリーブ」の曲をソプラノとアルトに分かれて合唱するための練習に取り組んでいました。
パートごとに分かれて先生からの指導を受けながら練習をしていました。
これから練習を重ねて、すてきな合唱に仕上がっていくことが楽しみです。
交通安全を語る会に向けて(4年生)
4年生の総合的な学習の時間の授業の様子です。7月に行われる「交通安全を語る会」に向けた準備を行っていました。
子供たちは、住んでいる地域ごとに、交通安全を考える上で危険な箇所を調べています。写真を撮影し、どのような危険があるかを考えていました。スライドにまとめて、発表できるようにしています。
積極的に取り組む4年生の活動に期待しています。
水泳(6年生)
6年生の体育の授業の様子です。プールでの水泳運動に取り組みました。今日は気温が上がっている中での水泳でしたので、子供たちも気持ちよさそうに水泳に取り組んでいました。
6年生は、自分の泳力ごとに取り組むコースを決め、泳げる距離を伸ばそうと取り組んでいます。クロールや平泳ぎにそれぞれ取り組んでいます。少しずつでも泳げる距離を伸ばしていけるとよいですね。
編み細工(5年生)
5年生「図工」の様子です。細い板のようなものを編む「編み細工」をしていました。
今日は、最初の時間だったため、編む練習です。
「できた!」とすらすらできる子と、「う~ん」とうなりながら苦戦する子と様々です。
お互いに見せ合いながら活動している姿がとても素敵でした。
どんな作品ができあがるでしょうか。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |