2023年2月の記事一覧

　４年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は、おまもりのデザインについて考えました。

「元気がでるにはどんな形がいいかな？」「かっこいい形にしたいな」「丸くしても作れるかな？」と、完成形をイメージしながらデザインしていきました。

　デザイン完成後は、紙粘土を使ってつくっていきます。

　６年生、理科の授業のようすです。

　今日は、試験管に入ったさまざまな水を、リトマス試験紙を使って酸性か、アルカリ性かを調べる実験を行いました。

　子どもたちは、１枚ずつていねいにリトマス試験紙を取りだし、水を垂らしていきました。同じ班の友達と役割分担をしながら、実験していきます。

　さあ、結果はどうなったのでしょうか。予想したとおりになったかな？

　５年生、書写の授業のようすです。

　今日は「考える子」のまとめ書きを行いました。

　これまでの練習の成果が見事に現れた書きぶりです。「今日のがいちばんじょうずに書けた！」「えのバランスが上手に書けたよ」と、子ども自身が自分が書いた文字の良さに気づいていました。

　参観日には、保護者のみなさまにもご覧になっていただくことができると思います。ぜひ楽しみになさっていてください。

　２年生、国語の授業のようすです。

　今日は、漢字テストしたり、おはなしづくりをしたりしました。

　漢字テストでは、はねやはらいまで、しっかりと書いていきました。テスト前には、みんなで気をつけるところについて確認していきました。

　おはなしづくりでは、３つの場面を見て、想像したことをもとに文章に書き表しました。次回の授業で発表する予定です。友達のおはなしを読むのが、とても楽しみな子どもたちです。

　１年生の教室では、節分にちなんでおにの歌を歌っていました。

　豆をまいたり、おにをやっつけたりする真似をしながら、元気いっぱい歌いました。