令和５年度学校の様子

　４年生、昼休みのようすです。

　ブランコや高鉄棒で、友達とのおしゃべりを楽しむ子どもたち。

　ブランコは、順番で「どうぞ」と譲り合ったり、高鉄棒は、乗り方のコツを伝授したりしていました。

　昼休みは、友達と過ごす楽しい時間のひとつですね。

　１・２・３年生、三島サンバの練習のようすです。

　今日は、バンダナをつけて、ボンボンを持っての練習です。

　手を上下に動かしたり、隊形移動をしたりしながら、どんどん完成に近づけていきます。

「大きく動かした方がじょうずに見えるね」「ひらひら揺れて、きれいだね」と、友達と楽しく練習です。

　１年生、給食の準備のようすです。

　給食当番にもすっかり慣れ、上手に配膳しています。

　係の子たちが前で、準備が整うところを待っています。

　スムーズに取り組むことができる１年生です。

　今日の富士山です。

　朝は姿を見せてくれる富士山ですが、昼頃になると雲で隠れてしまうことが多いように思います。

　さて、佐野小のある場所で、親ガモがたまごをあたためています。

　草に隠れて、じっとしています。

　さのっ子のみなさん、もし見つけても、じっと見守ってあげてくださいね。

　天敵に見つからずに、無事にひなが誕生してくれることを願います。

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、平均の学習のまとめを行いました。

　複数の問題を解きながら、考え方の理解の定着を図りました。

　ひっかけ問題に出会うと、立ち止まって考える子どもたち。ヒントとなる言葉や数字も、子どもたちの中から出していきます。

　よく聞き、よく考えていく５年生です。

　５年生の教室には、実験中のいんげんまめが発芽中です。すくすく伸びています。

　６年１組、国語の授業のようすです。

　今日は、「ＡＩで言葉と向き合う」を読み、筆者の考えを要約する学習に入りました。

　今回の課題は、ただ要約するだけではありません。100字（もしくは150字）以内で、文章に表していきます。

　子どもたちは、少し緊張した面持ちでしたが、どんな言葉から書き始めようかと、真剣に考えていました。

　さあ、100字でまとめることができるでしょうか。筆者が伝えたいことを、じょうずに書き表してみてくださいね。

　２年生が、タブレット端末を活用し生活アンケートに回答しました。

「あなたのこと教えて」と題し、主に学校生活の中で困っていることはないか、助けてほしいと思っていることはないか等について、自分のことをこたえていきます。

　子どもたちが、安全・安心の中で教育活動が行えるよう、佐野小ではこのような活動に取り組んでいます。

　毎日一緒に生活している学級担任は、子どもたちの小さな変化にも気づいていきます。学級担任だけではなく、佐野小教職員みんなで、さのっ子たちを見守りながら、支援していきます。

　日頃より、本校のPTA活動にご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございます

　今年度の親子環境整備作業は、晴れバージョンで作業をすることができました。

　プール清掃、運動場や周辺の草刈り、側溝清掃、エアコンや扇風機の掃除、カーテンの取り付けなど、子どもたちや教職員だけでは行き届かないところまで、整備していただきました。

　PTA会長様のご挨拶の中で、「子どもたちの安全のために」活動しましょうというお話がありました。

　佐野小では、子どもたちの安全・安心を考えた教育活動を推進しております。これからも、保護者のみなさまと共に、さのっ子の成長を支えてまいりたいと思います。

　活動に協力くださったみなさま、ありがとうございました。

　さのっ子のみなさん、月曜日にはよりきれいになった佐野小で、学習も運動も遊びも楽しんで、充実した学校生活を送っていきましょう！

　６月に行われる交通安全子ども自転車大会に、６年生４名の児童が出場します。

　交通指導員や警察官のご指導のもと、日々練習を重ねています。

　放課後の時間を使っての練習ですが、子どもたちは真剣に取り組んでいます。

　もう少しで本番です！さのっ子みんなで、応援しましょう！

　６年生、総合的な学習の時間のようすです。

　今日は、三嶋大社や楽寿園などについて調べました。歴史を中心に調べる子と、自然を中心に調べる子とに分かれて、同じことを調べる友達と交流しながら、まとめていきました。

「室町時代から、寺尾っていう名前があったらしいよ」「小松宮ってなんて読むのかな？」と、聞き合いながら進めていました。調べたことを共有できる友達がいることで、学びが広がり、深まっていきますね。

　昼前から降り出した雨。

　教室でカードゲームをする子、図書室で読書をする子、ソーラン節の自主練習をする子など、それぞれの時間を過ごしていました。

　２階廊下には、あじさいの掲示物が飾られています。子どもたちが季節を感じられる掲示です。

「１年生のころに作ったよね」「むらさき色がかわいいね」と、友達と話す姿も見られました。

　雨の日でも、落ち着いて過ごすことのできるさのっ子です。

　１・２年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、砂場でどろんこ遊びをしました。

「水、持ってきたよ！」「こっちも見て！道を作ったよ！」と、声をかけ合いながら楽しむ子どもたちです。

　川をつくったり、池をつくったりと、想像力を働かせながら楽しみました。

　友達とかかわり合いながら、楽しい２時間を過ごしました。

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日も平均の問題に取り組みました。

　複数の問題を解くことで、平均についての考え方を習得してきた子どもたちです。

　今日は、スムーズに計算をして求めることができました。

　４年生、理科の授業のようすです。

　今日は、電流のはたらきについて学習をはじめました。

　電池で動く車を作ることを知ると「やったー！」と歓声をあげる子どもたちです。

　どんな車ができるかな、どうやって動くのかなと興味津々です。

　６年2組、道徳の授業のようすです。

　今日は、「自由と責任」について考えました。

「人の嫌がることはしてはいけないと思うけど、それを狙ってする人っているよね。そういうのって嫌だよね。」「週刊誌とか、人のことをおもしろおかしく書いているよね。でも、つい知りたくなって見ちゃうよね。」など、自分たちの生活を振り返りながら発言をする子どもたちです。

　友達の話を聞きながらじっと考える子、自分の考えを積極的に伝える子、友達の話を受けて自分の気持ちの変化に気づく子など、さまざまな角度から物事を捉え、考えていける力を育んでいます。

　６年１組、音楽の授業のようすです。

　今日もリコーダーの練習に取り組みました。

「星空はいつも」は、メロディが美しく、子どもたちも曲想をイメージしながら吹いていました。

　指づかい、タンギングを確認しながら、ていねいに演奏する子どもたち。

　みんなで合わせると、一層美しさを増します。

　１～３年生、合同体育の授業のようすです。

　今日は、三島サンバの隊形移動を行いました。

　先頭を歩く子どもについて、円を描いていきます。

　日に日に、軽やかなリズムを刻む子どもたちです。汗をいっぱいかいて、踊ります。

　朝の時間を使い、学級担任による読み聞かせが行われました。

　今日は「さんまいのおふだ」を読みました。

　１年生のころから読み聞かせが大好きな３年生の子どもたちです。

　今日も、すぐにお話の世界に入り込んでいきました。

　※読んでいるところ（本の表紙がうつってしまいます）は、著作権の関係で写真を掲載できません。

　昼休みの時間を使って、さのっ子タイム・１年生と仲良くなる会が開催されました。

　５、６年生のさのっ子リーダーを中心に、企画運営を行いました。

　○×クイズでは、佐野小にまつわるさまざまな問題が出題されました。１～６年生までが、楽しく過ごしました。

　１年生からは、お礼の歌「手のひらを太陽に」が披露されました。

　上級生のさのっ子に見守られながら、１年生は元気いっぱい歌いました。

　みんなで、楽しい時間を過ごしました。

　３年生、休み時間のようすです。

　生き物の観察に夢中の３年生。休み時間ごとに、虫かごをのぞいています。

「今日はバッタをつかまえてきたよ」「エサはなにかな？」と、友達と一緒に観察を続けます。

　また、漢字ドリルやノートを広げて、書き順の確認を友達と確かめ合っているようすも見られました。

　休み時間は、大好きな友達と過ごす大切な時間のひとつです。

　かかわり合いを大切にしながら、「やってみよう　ともに伸びよう」ですね！