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令和4年度学校の様子

のっていみたいな いってみたいな

 1年生、図画工作の授業のようすです。
 今日は、自分のイメージした乗り物、行ってみたい場所を描き、色塗りをしていきました。赤、青、黄、紫、オレンジなど、カラフルな世界が描かれていました。
 見ているだけで、心がときめくような、わくわくするような気持ちになります。
 完成した乗り物に乗って、みんなでお出かけしてみましょう!

腹式呼吸の練習です

 4年生、音楽の授業のようすです。
 今日は、グループに分かれて腹式呼吸の練習をしました。自分たちで合図が出せるよう声かけから練習していきます。
「おへそに力をいれよう」「頭をまっすぐにするのが難しいよ」と、コツをつかむのが難しそうでした。
 もう一方のグループは、タブレット端末を使い動画撮影を行いました。オーラリーと茶色の小瓶を録画していきます。練習の成果を記録に残すことはできたかな?

季節の変化を見つけよう

 2年生、国語の授業のようすです。
 今日は、秋~冬探しをしたときに感じたことを発表していきました。
 富士山、サザンカ、赤く色づいた木など、秋から冬へと変化していく季節を見つけていきました。
 同じものについて発表しても、それぞれの視点で語る子どもたち。友達の発表のよさを見つけながら聞いていました。

形や色を工夫して

 3年生、図画工作の授業のようすです。
 今日も「空気容器の変身」の続きを行いました。空気容器を自分のイメージに合わせてカットした子どもたちは、紙粘土を貼り付けながら、思い思いの形を作っていきます。
「この色いいでしょ!」「○○さんの作品、上手なんだよ!」「自分では、この形がかわいいなって思っているよ」など、自分と友達のよさを認め合いながら、学習を進めていました。
 よいところをたくさん見つけられる3年生が、とても素敵ですね!

保健の授業

 5年生、保健の授業のようすです。
 保健の授業では、からだのことや安全に関することなどについて学習していきます。
 子どもたちは、生活体験と重ね合わせながら、自分の考えを整理していきます。正しい知識や情報をもち、よりよい生活を送れるよう学習を積み重ねていきます。
 自分の考えをもち、それを進んで発表できる5年生です。年が明けると6年生!そのような気持ちが、日に日に強くなっているようです。
 佐野小をリードしていこうという思いを、胸に秘めています!

今年最後のジンタ号

 今年最後のジンタ号が、来校しました。
 今日は天気もよかったので、本を借りるとすぐに運動場に駆けていく子どもたちでした。来年も1月からジンタ号は来校します。
 楽しみにしていてくださいね。
 佐野小の図書室でも、冬休みに向けての貸出を行っています。冬休みに本を楽しむ時間も取れるといいですね。

出発の春

 6年生も体育館で書き初めの練習を行いました。
 6年生が取り組む言葉は「出発の春」です。年が明けると、新たな世界に旅立つ6年生にぴったりの言葉です。
 小学校生活も、残り3ヶ月ほどとなりました。これまでの思い出を胸に、残りの小学校生活も充実したものにしていきましょう。
 カラー別運動会やさのっ子リーダーが中心となって取り組むさのっ子タイムなど、佐野小の新たな歴史の一歩を踏み出してくれた6年生。堂々とした6年生の後ろ姿を、これからも1~5年生たちは追いかけていきます。

温かな心

 5年生、書写の授業のようすです。
 去年は英語ルーム(学級よりも広い教室)で行った書き初めですが、今年はもっと広々と書いてみよう!ということで、体育館で練習を行いました。
 体育館につくと、すぐに準備をはじめる5年生。黙々と書き進める姿にも成長を感じます。
 一画ずつていねいに、ゆっくりと書き進める5年生。これまでの学習を生かして、堂々とした「温かな心」を書きました。

明るい声

 4年生、書き初め練習のようすです。
 体育館で行った書き初め練習。3年生のころよりもスムーズに準備を進め、そして、堂々と書くことができました。広々とした体育館で書くと、からだも動かしやすいのかもしれません。
 新年の願いを込めて、冬休みにもぜひ書き初めを行ってみてくださいね。

思いやり

 3年生が体育館で書き初めの練習を行いました。
 書き初め用の太い筆を使って、「思いやり」と書きます。
「大きく書くのが難しいよ」「力いっぱい書こうと思うよ」など、友達と話すようすも見られました。
 初めての書き初め。大きな紙を目の前に、緊張気味の3年生でしたが、書き始めると、堂々とした字を書いていました。

今年最後の朝運動

 今年最後の朝運動。
 さのっ子たちは、今日も元気いっぱい走りました。
 寒さの中でも力強い走りを見せてくれるさのっ子たち。自分の目標に向かって、毎週取り組んできました。
 準備や後片付けを担当してくれた体育委員のみなさん、ありがとうございました。毎回のスムーズな進行のおかげで、みんなが朝運動に励むことができました。

なわとび名人目指して

 寒さに負けず、なわとび練習に取り組んでいます。
 グーパー跳びやかけ足跳びなど、いろいろな技に挑戦していました。
 連続して跳ぶ回数を増やせるよう、繰り返し一生懸命取り組んでいます。
 「先生はなわとびできるの」と聞かれ、「昔はそれなりにできたのだけど…」。継続して取り組むことの大切さを痛感しました。

ドッジボールラリー

 3分間、1つのボールでキャッチボールをして、みんなで何回ボールをとることができたかを目指します。
 記録をのばすには、相手がとりやすいボールを投げることが大切です。みんな相手の胸元にねらいを定めてがんばって投げています。
 これからもたくさん練習して、クラスの記録をどんどん伸場していきましょう。

染め物体験 その1

 花花プロジェクトも、いよいよ最終章。
 今日は、いよいよ育ててきたマリゴールドの染め物体験。講師の先生方をお招きし、1日かけて染めていきました。
 子どもたちも、先生の話に真剣に耳を傾けました。花から染料を煮出すこと、その液で布を30分以上煮ること、煮た後には冷ましてから布をしぼることなど、順序よく進めていきました。
 時間をかけて、オリジナルのハンカチをつくりました。
「愛情たっぷり煮てるよ!」「良い色になってきた!よしよし!」と、子どもたちは染まっていく布に話しかけていました。