令和５年度学校の様子

　今年最後の朝運動がありました。

　体育委員を中心に、自分の目標に向かって走ってきた子どもたちです。

　今日は、いつも以上に全力で取り組む姿が見られました。

　持久走チャレンジ期間もあとわずかです。

　今年の目標は、達成できそうでしょうか？

　これから寒い冬に突入していきますが、天気のいい日には、元気いっぱいからだを動かしていきましょう。

お札を印刷している国立印刷局と地球環境史ミュージアムに行ってきました。

国立印刷局では、お札を作る際にたくさんの秘密があることを教えていただきました。来年に発表される新札も特別に見せていただきました。お札それぞれに特徴があり、それを見つけるのが面白かったです。また、1億円を持つ体験もさせていただきお金の重みを感じました。

地球環境史ミュージアムでは、地球の過去、現在、未来や生物について考えさせられました。これから豊かに暮らしていくために何ができるかを一人ひとりが考えていく必要があると思いました。

充実した社会科見学でした。

　６年１組、音楽の授業のようすです。

　今日も、COSMOSの練習をしました。

　グループごとにピアノの前に集まり、音程の確認をしていました。

　練習を重ねるごとに美しい歌声になっていきます。

　３月には、今以上にすてきな歌声になっていることでしょう。日々の積み重ねを大切にしてくださいね。

　３年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は「おおきなきがほしい」の色塗りを行いました。自分だけのオリジナルの色をつくって、重ねていきます。

　水を上手に使い、うすめたりぼかしたりしています。

　みんな、雰囲気のあるすてきな絵に仕上がってきています。完成が楽しみですね。

　４年生、道徳の授業のようすです。

　今日は、ボランティアについて考えました。

　写真は、グループで自分の考えを発表しているところです。

　みんな、自分の考えを堂々と伝えることができます。また、友達の話も一生懸命聞いています。

　自分の思いと同じところでは、大きくうなずきながら聞いていました。

　２年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、まちたんけんでわかったことなどをまとめた資料を見ながら、発表練習に取り組みました。

　見学先でわかったことやそれについて思ったことを中心に発表する子どもたちです。

　友達の班の発表を聞くのが、楽しみですね。どんな発見があるのでしょうか？

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は、漢字の練習に取り組みました。

「早」「草」の練習をする子どもたち。

　なぞり書きをしたり、ドリルに書き込んだりしていきました。ゆっくりていねいに書きながら、新しい漢字を覚えていきます。

　６年２組、書写の授業のようすです。

　今日は、「実りの秋」を練習しました。

　季節はすっかり冬へと移ってしまいましたが、これまで学習してきた基本の点画の書き方を生かしながら書いていきました。

　漢字とひらがなのバランスも、上手に書くことができました。

　５年生が、社会科見学へ出発します。

　国立印刷局やふじのくに地球環境史ミュージアムへ出かけます。

　どんな発見があるのでしょうか？見学後の感想を楽しみに待っていますね！

　いってらっしゃい！

　今年のさのっ子祭りは、縦割り班によるお店でした。

　子どもたちは、自分たちのペースでお店をまわったり、友達とお話したりしながら、楽しく過ごしました。

　初めての取組だったので、リードする６年生は大変なことも多くあったことでしょう。

　しかし、下級生をまとめながら、学年関係なく楽しめるお祭りにしていきました。

　６年生の力なくしては、今回のお祭りは成功しませんでしたね。

　また、６年生を支えようと１～５年生も協力して取り組みました。

　みんなでつくりあげたさのっ子祭りでしたね。

　これからも、さのっ子みんなで「かかわり合い　学び合い　鍛え合い」ながら、「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちで過ごしていきましょう。

　参観くださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

　今日は、待ちに待ったさのっ子祭りです。

　ＣＭ集会で使ったポスターを見たり、作品展の作品を見たりしながら、友達と話す子どもたちです。

　どんなお店があるか、楽しみですね！

　広報みしま12月１日号の表紙に、６年生が登場しました！

　市内小中学校の中でも授業におけるタブレット端末の活用が進んでいる佐野小学校！

「子どもたちがタブレット端末を使っているところの写真を表紙にしたい」という依頼を受け、このような表紙が完成しました。

　さのっ子たちの活躍を、これからも発信し続けたいと思います。

　広報みしま12月１日号

　いよいよさのっ子祭りとなります。

　１～６年生までが楽しめるお店づくりをめざして取り組んできた今年のさのっ子祭り。

　縦割り活動を取り入れたお祭りのスタイルで、楽しみます。

　職員室前には、書写や絵画、市役所に展示した６年生のポスター等を展示しています。

　また、教室前には、さのっ子たちの素敵な作品が展示されていますので、そちらもぜひご覧ください。

　保護者のみなさまには、メールにてお店の開催場所をお知らせいたしました。そちらも併せてご確認ください。

　６年２組、家庭科の授業のようすです。

　今日は、栄養士も一緒に「和食のよさって？」について学習しました。

　子どもたちは、グループに分かれて、箸やおせち料理などについて調べていました。

　和食のよさを、ＡＬＴの先生に伝えようと具体的なことについてまで、考えていました。

　どんなよさを見つけることができるのでしょうか？

　発表を楽しみにしています！

　６年１組、国語の授業のようすです。

　今日は、星新一「服を着たゾウ」を読みました。

　人間とは何か、あなたは自分が人間だと思ったことがあるのか、そもそも人間とは何かという、何問について考えました。子どもたちは、「人間である要素ってなんだろう」「人間って思ってるけど、みんなもそうだよね」「どういう人間が人間らしいのかな」など、真剣に考えていました。

　お話に描かれている人間像に触れながら、「人間とは何か」についてスピーチをする予定です。

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日も友達と一緒に、何問に挑戦する子どもたちです。

　一生懸命考える姿が、とても輝いています。

　５年生教室前には、図工の時間につくった版画やホワイトボードが展示されています。

　力作揃いで見応えがありますので、さのっ子祭りにご来校の際には、ぜひご覧ください！

　１年生が、「世界でひとつのペン立て」をつくるために、アイディアをまとめていました。

　こんなペン立てにしたいな、あんなペン立てにしたいなと、デザインしています。また、その思いを短い文でも表しました。

　１年生教室前の廊下には、図工や生活科の授業でつくったすてきな作品が展示されています。

　保護者のみなさま、さのっ子祭りにお越しの際には、ぜひかわいらしい子どもたちの作品をごらんください！

　２年生、国語の授業のようすです。

　こんなものがあったらいいなというものを、紹介するための原稿を考えました。

　おもちゃ片付けマシーン、なんでも辞書、サッカーグッズ箱など、自分にとって必要なものについて、考えていきました。

　ネーミングもおもしろく、どんなものがあったらいいのか！友達の発表をはやく聞いてみたいですね。

　３・４年生、体育の授業のようすです。

　今日は、ドッジボールラリーの練習を行いました。

　上手にボールをパスしたり、次の相手に声をかけたりしながら、何回も続くようになりました。

　繰り返し練習をしてきた成果が、あらわれていますね！

　今日の５時間目には、さのっ子祭りの準備を行いました。

　各班、机を移動させたり、お店で使う物をセッティングしたりしていました。

　６年生が中心となって、どの班も活動しています。

　みんなのアイディアを集めながら、楽しいお店を企画しています。