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カテゴリ:3年生
走り幅跳びの練習
3年生、体育の授業のようすです。
今日は、走り幅跳びの練習を行いました。
遅延ビデオカメラを使い、自分が跳んでいるときのようすを確認することができます。
「跳ぶときには、体育館の2階を見るよ!」「足を上にあげるのが難しいよ」と、自分の姿を見ながら気づきをつぶやいていました。
さあ、ここから練習ですね!自分の目標を決めて、取り組んでいきましょう。
今日のテーマは・・・
3年生、道徳の授業のようすです。
今日のトークテーマは、命についてでした。
命には限りがあること、もしその命に限りがなくなったら?など、自分の思いを語っていきました。
道徳の授業開始10分間のトークタイムを、子どもたちは楽しみにしています。友達がじっくりと聞いてくれるので、発表する子どもも安心して話すことができます。
自分の考えも、友達の考えも大切にできる3年生です。
漢字のまとめ
3年生の教室では、漢字のまとめの単元テストに取り組んでいました。
はねやはらいに気をつけながら、ていねいに書く3年生。思い出せない漢字があると、一度鉛筆を止めて、宙を見ながら考えてました。
最後まであきらめずに書こうという意欲を感じました。
空気容器の変身
3年生、図画工作の授業のようすです。
今日は、自宅から持ち寄ったペットボトルやビン、容器などを使って、自分のイメージに合う入れ物づくりを行いました。
どんなものをつくろうか、形を見ながらアイディアを出していきます。
「ペットボトルを切って、つなげたら、ペン立てになるかな」「この入れ物は四角いから、横に倒して使いたいな」など、用意してきた容器を見ながら考えを広げていました。
「考えて試して、考えて試して」を繰り返しながら、自分のイメージの世界を形作っていきましょう。
学級担任による読み聞かせ
3年生、国語の授業のようすです。
「モチモチの木」を学習してきた子どもたち。豆太の行動から、そのときの気持ちについて考えを深めてきました。
今日は、同じ作者である斎藤隆介さん、画:滝平二郎さんの「八郎」の読み聞かせを行いました。学級担任が声色を変えながら読むと、子どもたちも一緒になった表情を変えていました。お話の世界に入り、じっくりと聞き入っていました。
同じお話を読んで、友達と同じ時間を共有できることは、とても素敵なことですね。今日もよい時間を過ごしましたね。