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カテゴリ:3年生
はしたの大きさの表し方
3年生、算数の授業のようすです。
今日は、はしたの大きさの表し方やしくみについて学習しました。
1デシリットルよりも少ないかさがあるときには、どのように表すことができるのかについて考えました。1デシリットルますを10等分して、小さい目もりをつけながら、数えていきました。
等しい大きさに分けることを「等分する」ということも知り、新しいことも学んでいきました。教科書に描いてある図や絵などを見ながら、じっくりと考えていきました。
うまくなりたいけれど
3年生、道徳の授業のようすです。
今日は、お手本のように上手に書けなくていやな気持ちになった主人公の気持ちについて考えました。
上手に書けなくても繰り返し練習して取り組んだ先生の話を聞いて、主人公も頑張って練習を続けていこうという気持ちをもつようになります。その話を読み、子どもたちも、一生懸命取り組むことの大切さや続けていくことの大切さについて考えていました。
自分の考えを、ゆっくりとていねいに伝えていく3年生です。
ミニキャラリーの解説委員になろう
3年生、国語の授業のようすです。
今日は、絵から読み取ったことをもとに、解説文を書きました。
B4用紙1枚にびっしりと言葉で埋め尽くす子どもたち。「絵のここを紹介しているよ」「長いけど、書くことができたよ」と、鉛筆を進めていました。
完成した解説文を友達に紹介するのが、楽しみですね。
本の紹介
3年生が、本を紹介するポップづくりを行っています。
図書室にある本から1冊を選び、紹介カードを書いています。完成したポップは、図書室に掲示します。多くのさのっ子たちに見てほしいと思います。
細部にわたり、ていねいに書いています。
目指せクイズ王なぞなぞクイズメイロ その2
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