カテゴリ:３年生

３年生の算数です。

１ｋｍはどのくらいあるのか、通学路を使って調査です。教室で予想を立ててから実測です。

100mごとに計測器を交代して測ります。

３年生の算数です。

紙飛行機を飛ばした飛距離を巻き尺を使って測りました。

１ｍ＝100cmを使い、単位の換算を行っていました。

３年生の図工です。

夏をイメージしたパーツを作り、ひもに通してタペストリーのようにしていきます。

とっても素敵な飾りができました。

３年生は算数「表とグラフ」のテストに挑戦していました。

集中して問題に取り組んでいました。字も丁寧に書こうとしていてとても素晴らしかったです。

３年生の国語です。

思考ツール「ウェビング」を使って、考えを広めたものを文章に書き表します。うまくできるかな。

３年生は、夏休みを前にこれまでの自分を振り返っていました。

学習でできるようになったことや、夏休みに頑張りたいことなどをワークシートに書き込んでいます。

夏休みは更に自分の力が伸びるように生活できると良いですね。

　読書感想文を構成する学習をしていました。

　夏休みに素敵な本、感動する本に出会って、自分の気持ちを文章で残せるといいですね。

３年生の図工です。

シャボン液に絵の具を溶かして、シャボン玉を作ります。作ったシャボン玉を画用紙に乗せ、割れると素敵な模様が浮かび上がります。

３年生の社会です。

郷土読本「みしま」を使って、私たちが暮らしている三島について学んでいます。

三島にある工業団地について調べていました。

３年生が、算数の授業で、よりそいプラザ前の交通量を調査しました。

実際に調べ、表にまとめ、グラフに表します。