カテゴリ:6年生

　今日も、卒業アルバムを取りに来るさのっ子たちです。

　さのっ子がいなくて寂しい佐野小ですが、みんなの元気な姿が見られて嬉しいです。

　来週には入学式、始業式が待っていますね。

　ぜひ充実した春休みを過ごし、元気に登校してきてくださいね。

　６年生が、卒業アルバムの受け取りのために、佐野小を訪れています。

　みんな、元気そうで何よりです。

　卒業アルバムを見ながら、小学校での思い出を振り返ってみてくださいね。

　卒業式を終えて、ほっとした表情の子どもたちです。

　各クラスで最後の学活を行いました。

「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちを忘れずに、いつまでも輝き続けてくださいね。

　これまでさのっ子たちのリーダーとなり活躍してくれた６年生。

　ご卒業おめでとうございます。

　みなさんがつないでくれた伝統を、次の６年生が引き継いでいきます。

　中学校に行っても、元気に充実した日々をお過ごしください。

　みなさんとの別れは寂しいですが、巣立つ後ろ姿を見送りたいと思います。

　令和５年度第131回卒業証書授与式を挙行しました。

　36名の児童が佐野小を巣立っていきます。

　これからも相手のことを理解し、相手の気持ちを理解しようとしながら思いやりをもった人であってほしいと思います。

　中学校へ行っても、互いに切磋琢磨しながら、素敵な時を刻んでいってください。

　未来信じて、羽ばたくさのっ子。

　みなさんのますますの成長を心より祈念しています。

　卒業式を目前に、最後の合唱練習です。

　毎日のように練習を積み重ねてきた歌ですが、今日はいよいよ本番です。

　みんなの心を一つにして、歌いましょう。

　卒業証書授与式を前に、学級ごとに写真を撮りました。

　その後、保護者のみなさまには、１年生から６年生までを振り返るスライドショーをご覧いただきました。

　この６年間で、ぐんと大きくなった子どもたちです。

　登校してきた６年生は、教室で保護者の方からの手紙を読んでいます。

　思わず涙ぐむ子どもたちです。

　卒業証書授与式の朝を迎えました。

　卒業生のみなさん、保護者のみなさま、ご卒業おめでとうございます。

　６年間過ごした学び舎とも、今日でお別れです。

　友達と過ごす時間を、今日も大切にしてくださいね。

　６年生、最後の卒業式練習が行われました。

　全員がそろっての練習も、これが最後です。思いを乗せた歌声に、じんとする場面も見られました。

　いろいろなことがあった６年間ですが、あと１日で卒業です。

　明日は、自分のためにも保護者の方のためにも、心のこもった式にしていきましょう。

　６年生、卒業式の練習のようすです。

　今日は、校長や放送担当の教職員も一緒に練習をしました。

　学級担任と練習を重ねてきましたが、今日は本番同様の練習でした。子どもたちも、少し緊張した面持ちでした。

　佐野小での生活もあと４日、給食もあと２回となりました。　

　１日１日が、あっという間に過ぎてしまいます。36人で過ごせる日々を、大切にしていきましょう。

　６年2組の教室では、以心伝心ゲームが行われました。

　６人で気持ちを合わせながら、同じ答えになるよう解答していきます。

　が、なかなかそろわず･･････。

　楽しいひとときを過ごしていました。

　６年１組、社会の授業のようすです。

　今日は、国連の役割について考えました。

　教科担任自作の資料を見ながら、考えを深めて行きます。子どもたちは、食いつくようにその資料を見ていました。

　これからも生きる子どもたち。日本のことも、世界のことも、さまざまな視点で物事をとらえながら、自分の考えを発信し続けられる人でいてほしいと思います。

　そのためにも、知識を蓄え、よりよい選択・判断ができるようになりましょう。

　中学校へ行っても、日々の積み重ねを大切にしながら、過ごしていきましょう。

　６年生が奉仕作業を行いました。

　地域開放室や理科室、音楽室などのワックス塗りや廊下の清掃などに取り組みました。

　普段手が行き届かないところを中心に、作業を進めました。

　卒業式まであと１週間となります。佐野小で過ごした日々を思い出しながら、１日１日を大切に過ごしてくださいね。

　６年生が、徒歩で校区探検に出かけました。

　校区内になる神社や公園などへ行き、それぞれの場所の由来などについて学習しました。

　今日は、シェイクアウト訓練を行いましたが、６年生は学校外で実施しました。

　６年間の思い出を胸に、新たな気づきを感じることができましたか？

　６年２組、外国語の授業のようすです。

　今日は、１年間の復習に取り組みました。

　現在形だけではなく、過去形を使って話すことにも慣れてきた子どもたちです。

　PictureDictionaryを見たり、この１年間で使用したワークシートを見たりしながら、積極的に話します。

　ちょっと難しそうな問題でも、英語で話そうとチャレンジしていくことができる子どもたちです。

　６年１組、外国語の授業のようすです。

　今日は、この１年間に学習したことを振り返り、さまざまな日本語を英語で表現していきました。

　子どもたちは、主語や動詞を使い分けながら話していきます。

　今日も、ゲーム形式を取り入れながら楽しく学習しました。

　６年生が国語や書写の授業で取り組んできた作品（連詩、俳句、短歌など）を、冊子にまとめました。

　詩「最初の質問」を読んだ感想については、５年生の４月、６年生の４月に書いたものも一緒に綴じました。

「こんなこと思ってたんだ！」「書いたことを全然覚えてなかったけど、こんなこと書いていたんだ！」と、懐かしんでいました。

　○年後の自分にあてたメッセージも託した１冊です。

　小学校を卒業して、何年か経ってからも手にとってもらえるといいなと思います。

　６年生、放課後のようすです。

　授業と卒業式練習に勤しんでいる６年生ですが、今日の放課後は待ちに待ったお楽しみレク！でした。

　１・２組合同で、ドッジボールを楽しみました。

　思いっきりからだを動かして、笑い声があふれる体育館となりました。

　みんなで楽しめる時間を大切にして過ごしていきましょう。

　６年生、朝のようすです。

　朝の時間を使い、歌の練習に励む子どもたちです。

　今日もリーダーを中心に、きれいな歌声を響かせました。

　感謝の気持ちを歌声で表現しよう！という思いが、よく伝わってきます。

　６年生は、今日も体育館で卒業式の練習に取り組みました。

　今日は、開式から閉式までを通して、全体の流れを把握しました。

　また、スピーチ練習にも取り組みました。

　体育館後方（保護者席の位置）に座り、友達のスピーチを聞きます。どのくらい声が届いているのかな？と、みんなで聞き合います。

　BGMが流れると、思った以上に声が聞こえにくくなることを知った子どもたちです。

　思いを言葉に託せるよう、心を込めて伝えようとしています。

　６年生、卒業式練習のようすです。

　今日は、紙を見ずに門出の言葉を言ったり、卒業証書授与前のスピーチを実際に行ったりしました。

　練習を重ねるごとに、堂々と話せるようになってきた子どもたちです。

　自分の思いが届くようにと、一生懸命伝えようとしています。

　佐野小で過ごした日々を思い出しながら、最後のまとめの時期を過ごしていきましょう。

　６年生、校歌の練習風景です。

　朝から、校内に美しい宴が響きました。

　今日から３月です。佐野小学校で過ごす最後の１ヶ月です。

「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちで、友達とかかわり合い、学び合い、鍛え合いながら過ごしていきましょう。

　６年２組、給食のようすです。

　佐野小での生活も、あと14日とのこと。そのうち給食があるのは、12日。

　気づけば、卒業までそんな日にちとなってしまいました。

　佐野小の味を、しっかりと味わっていってくださいね。

　教室の後ろには「DREAM」が飾られていました。

　みんなの夢に向かって、今日も明日も歩んでいってくださいね。

　６年１組、外国語の授業のようすです。

　今日は、これまでの復習を兼ねてI want toの使い方について学習しました。

　さまざまな食べものや飲み物の名前が書かれたワークシートを見ながら、英語でゲームをしました。

　今日も楽しみながら、英語を話す子どもたちです。

　６年生は、今日も卒業式の練習を行いました。

　今日は、門出の言葉の練習です。

　１人ずつ、割り当てられた台詞を伝えていきますが、今日は台詞が書かれた紙を見ながら練習しました。

　紙を見ていても、言う順番を迷ったり、言葉を言い違えたりしてしまいます。

　ステージに立つだけで、緊張してしまうとのことでした。

　聞いている人たちに感謝の気持ちを伝えられるようにと、これからも練習していきます。

　６年生が、卒業証書を授与する練習を行いました。

　自分の席からステージへと移動し、短いスピーチを行います。

　その一連の流れを確認する子どもたちです。

　本番さながらの練習に、子どもたちの真剣さが伝わってきます。

　いよいよ卒業式の練習がはじまりました。

　今日は、出席番号順に座り、全体の流れを確認しました。

　厳かな雰囲気で行われる儀式的行事に、少し緊張気味の子どもたちです。

　６年生、朝のようすです。

　６年生を送る会に向けて、合唱練習を行いました。

　毎日、こつこつと練習を積み重ねている６年生。美しい響きを奏でています。

　歌い終えると、リーダーさんたちがよかったところや次の課題を伝えます。

　みんなの気持ちをひとつにして歌い続けていきましょう。

　６年１組、算数の授業のようすです。

　今日も中学校数学に向けて、さまざまな問題に取り組みました。

　子どもたちも熱心に学習しています。

　いつでも前向きに取り組むことができる6年生です。

　着実に力をつけて、中学校へと歩んでいきましょう。

　６年２組、算数の授業のようすです。

　今日も復習問題に取り組みました。

　問題を解いたら、教室前方に置かれた模範解答を見ながら採点しています。

　コツコツと取り組み、小学校算数の定着を図ります。

　６年２組、外国語の授業のようすです。

　今日は、単語の学習に取り組みました。

　電子黒板から流れてくる音声を聞きながら、単語と結びつけていきます。

　しっかりと復習していきました。

　６年１組、道徳の授業のようすです。

　今日は「友情」について考えました。

　登場人物の気持ちに自分の気持ちを重ね合わせながら、考えました。

　さのっ子のみなさんはどんなときに友情を感じますか？

　６年２組、図画工作の授業のようすです。

　メッセージカードをつくっている６年生ですが、今日は表や裏のデザインも描いていきました。

　自分の好きなものや色で飾ったカード。お気に入りの１枚になりますね！

　完成まであと少しです。

　６年１組、算数の授業のようすです。

　中学校数学に向け、算数の授業は動き始めています。

　今日は、長さの学習に取り組みましたが、定規がないときにどのように長さを比較していくのかについて考えました。低学年のころを思いだしなら、もとになる長さを決め、直線の長さを比べていました。消しゴムという具体物を使いながら、抽象的な学年へと結びつけていました。

　柔軟な思考をもちながら、複雑な数学の世界も美しく解決していきましょう！

　６年２組、国語の授業のようすです。

　小学校６年間の漢字復習に取り組んでいる６年生です。いよいよ４年生までやってきました。

「あれ、こんな字習ったっけ？」「覚えてないよ～！」という声の数が、増えてきたように思います。

「あれ、ここって三本線があるっけ？２本だっけ？」と、記憶が曖昧になっている字も！

　中学校入学に向けて、バッチリ復習していきましょう。

　６年１組では、この１年間を振り返りを行いました。

　取り組んだこと、がんばったことはもちろんのこと、どんな中学校生活を過ごしていきたいかという思いについても記入していきました。

　小学校での生活も、あと25日です。きっと、あっという間に過ぎてしまいます。

　１日１日がより一層大切な日々となりますね。

　友達と共に、最後まで「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちで歩んでいきましょう。

　６年２組、国語の授業のようすです。

　スピーチ原稿を書き終えた子どもたちは、ペアの友達と一緒に実際に話す練習に入りました。

　身振り手振りを交えながら力説する子どもたちです。

　来週には、クラスのみんなの前で発表です。自分の思いを伝えていきましょう。

　６年１組、国語の授業のようすです。

「国境なき大陸」を読んだ子どもたちは、筆者の主張をもとに自分の考えを発表する学習に取り組んでいます。

　平和や地球環境などに対する自分の思いを語ります。

　根拠となる事例を２つ挙げながらのスピーチです。原稿を見ずに話す練習も行っています。

　友達のスピーチを聞くのも楽しみですね。

　６年２組、図画工作の授業のようすです。

　今日は、前回に引き続きカードを作成しました。

　カッターで切り、文字が飛び出るようにしていきます。

　カードに書かれた文字は「DREAM」　みんなはどんな夢を描いているのかな？

　写真は見本のため白色ですが、子どもたちの作品にはそれぞれ色が重ねられています。

　6年１組、理科の授業のようすです。

　今日は単元テストが返却されました。間違えが多かった問題について、みんなで確認していました。

　子どもたちは、友達と一緒に書き方を確かめたり、自分のテストの回答に書き足したりしました。

　小学校で実施するテストも、だんだんと少なくなってきましたね。

　着実に力をつけていきましょう。

　６年生が描いた東海道五十三次。

　卒業制作として、図工室に掲示してくれました。

　市内にお住まいの画家の方からいただいた原画に、子どもたちが色をつけていきました。

　図工室に掲示していますので、さのっ子のみなさん、ぜひ見てくださいね。

　保護者のみなさまも、参観日の際にはぜひご覧ください。

　６年生、卒業式の練習（合唱）のようすです。

　音楽の授業や放課後ランチルームでの練習を積み重ねてきた子どもたちですが、いよいよ体育館での練習に入りました。実行委員さんが中心となり、ソプラノとアルトに分かれて聞き合ったり、全員で歌ったりしながら、もっとよくするための方法について考えています。

　体育館いっぱいにみんなの歌声を響かせていきましょう。

　卒業式のことを考えると寂しい気持ちになりますが、心を込めて取り組んでいるみんながとても素敵です。

　６年１組、算数の授業のようすです。

　今日も復習問題に取り組んだ６年生です。復習問題を終えると、中学校入学に向けて算数の学習を進めます。

　小学校で学ぶ基礎・基本の定着を図り、中学校数学へと向かいましょう。

　６年２組では、席替えが行われていました。

　小学校生活では、何回くらい席替えをしたのでしょうか？（数えたことがないのでわかりませんが）

　また、小学校生活では、あと何回席替えをするのでしょうか？（１回、２回でしょうか？）

　どの席になっても、自分のために学び、友達と学び合っていきましょう。

　６年１組、外国語の授業のようすです。

　今日は、どんな仕事に就きたいか？について、英語を使ってインタビューをしました。

　ペアやグループになり、英語で質問していきます。

　職業だけではなく、どんなものが好きか？ということについても聞いていきます。

　子どもたちは、単語を使い分けながら友達に質問しました。

　今日も楽しみながら英語に親しみました。

　６年２組、朝学のようすです。

　今日も問題を解いた後、自分たちで答え合わせをしていきました。

　日々の積み重ねが、着実に力をつけていきます。前よりも、問題を解くスピードが速くなっているように感じます。

　６年２組、国語の授業のようすです。

　今日から、小学校６年間の漢字復習に取り組みます。

　１年生の漢字問題に取り組んだ子どもたちは、「１年生の漢字なら書ける！」と鉛筆を走らせました。

「３年生くらいからちょっとやばいかも」「５年生までいったら、すらすらできないかも」と、不安そうなようすも見られました。

　中学校に入学する前に、小学校で学習する漢字をバッチリ復習していきましょう。

　６年１組、算数の授業のようすです。

　今日は、算数の復習問題に取り組みました。

　かけ算九九を使って考える問題が多くありました。「あれ？７の段ってどうだっけ？」と、2年生で学習したことを忘れかけているようすでした。

　復習問題に取り組み、中学校での数学に備えていきましょう。

　６年２組、社会の授業のようすです。

　今日は、日本の歴史を振り返りながら、さまざまなことがかかわり合っていることについて知りました。

　子どもたちは、興味深く話を聞いていました。

　現在の日本と過去の日本とのつながり、日本と外国との関係など、さまざまな視点から捉えることで、出来事を深く知ることができますね。

　今日の富士山は、先週の富士山よりも雪が裾まで広がっているように思います。

　佐野小から見る富士山は、とても美しいですね。そんな富士山が見られるのも、あと35日。

　小学校での思い出をいっぱいもって、中学校に進学してくださいね。何気ない日常が、みんなのこれからを支えてくれると思います。１日ずつを大切にしていきましょう。

　６年１組、算数の授業のようすです。

　今日は、餃子の都道府県別購入金額について書かれた表を見ながら、グラフに整理する学習に取り組みました。

　グループの友達と数を確かめながら、グラフを作成していきます。

　膨大な資料を整理するのに苦戦する子どもたちですが、友達と助け合いながらなんとかグラフに表すことができました。今日も学び合いを大切にした授業に取り組みました。