学校の様子

　5時間目に2年生が鑑賞をしました。廊下や多目的室に展示されている作品を見て、すごいところをメモしていました。上の写真は3年生の作品を見ているところです。ほかのお友達の作品をじっくり見るのも、大切な学習です。

　今日は節分です。１年生がどんな鬼を退治しようかと学活の時間に考えていると…なんと、教室に金棒を持った大きな鬼が入ってきました。

　みんなびっくりしていましたが、すぐに「鬼は外！」と、手元にあった豆を元気よく鬼に投げました。鬼は１年生に退治され、教室から逃げていきました！

　２年生が国語の時間に、本の帯を作りました。どれもお友だちが読みたくなるような紹介の仕方で、とてもわかりやすい帯です。今日の２時間目に、お友だちが作った帯にメタモジを使ってコメントを書きました。温かなコメントばかりでした。

　６－１は算数でデータの活用に挑戦です。自分たちの体力テストの結果と、数年前の６年生のデータとを比較してみました。みんなデータを見て、一生懸命考えています。

　６－２は、社会の学習でした。「長く続いた戦争をタイムマシンに乗って止めに行こう」という課題で、みんな考えました。

　６－３も算数の学習です。各学級の身長のデータを比較し、その特徴を調べました。さあ、どんなことがわかったかな？

　５年生の参観会の様子です。

　５－１は算数で図形の体積の求め方を考えました。複雑な図形で、みんないろいろな方法で求め方を考えていました。

　５－２も算数の学習でしたが、５－２はますの中に入る水の容積を求めました。みんな集中して考えていました。