学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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参観会 5年生
5年生の参観会の様子です。
5-1は算数で図形の体積の求め方を考えました。複雑な図形で、みんないろいろな方法で求め方を考えていました。
5-2も算数の学習でしたが、5-2はますの中に入る水の容積を求めました。みんな集中して考えていました。
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