学校の様子

　3年生が総合的な学習の時間に大きな新聞をつくっていました。先日校外学習に出かけた源兵衛川について、グループで調べたことをまとめていました。タブレットで撮影した写真を見たり、友達と話し合ったりして1枚の新聞にまとめます。どんな新聞になるのかな？

　5年生が広告を見て話し合っています。社会科「くらしを支える食料生産」の学習で、スーパーマーケットなどで売られている肉や魚、野菜や果物などがどこで生産されているのかを調べているところです。国内産、静岡県産だけでなく、青森県産、茨城県産やチリ産や中国産など、県外や遠くの国でも生産されて運ばれてくることが分かりました。
　これから広告の見方が変わってくるかもしれませんね！

　図画工作の時間に作った七夕飾りを廊下に飾りました。風が吹くとひらり、ふわりと揺れる色とりどりの飾りで、1年生の廊下は季節感たっぷりです。将来の夢が叶いますように、がんばっていることが上達しますように、家族が元気でいられますように、など自分や家族、友達のことを思いながら願いごとを短冊に書きました。みんなの願いごとが叶いますように。

　体育館の外では水消火器体験や火起こし体験、プールの水を使って放水の体験も行いました。
　また、パトカーやレスキュー車、白バイ、消防車、救急車など緊急車両の展示もあり、普段間近で見る機会がない車両を目の前で見ることもできました。
　暑い中、今回のイベントに100人近くの子供たちが参加してくれました。この体験を活かし、自分の身を自分で守ることができるようになってほしいと思いました。
　今回のイベントにご協力くださったみなさま、ありがとうございました。

　体育館のフロアでは、避難所となったときのパーテーションを組み立ててみました。中に入った子供たちは、はじめは「中は広いなぁ」と言っていましたが、「この中で何日も家族全員で過ごすことになるかも」と話すと、「え～っ!?じゃあこれだとちょっと狭いかもな～」とイメージを膨らませていました。
　写真中央は牛乳パックでスプーンを作っているコーナー、右の写真はみんなでナマズ(けが人や病人)を運ぶ体験をしているところです。