ブログ

カテゴリ:1年生

おはなしから うまれたよ

 図工の「おはなしから うまれたよ」の学習で、「ぞうのエルマー」の話を聞いて感じたことや想像したことを描きました。パッチワーク模様のエルマーに、楽しい仲間。鮮やかな色づかいで、見ていると楽しい気持ちになる作品になりました。

たのしい あき いっぱい ~秋のおもちゃ作り編~

 どんぐりやまつぼっくりを使った「秋のおもちゃ作り」の学習をしています。今まで、「どんなおもちゃを作りたいかな?」、「そのおもちゃを作るために必要な材料や道具は何かな?」、「どんな順番で作ったらいいかな?」と、準備をしてきました。今日は待ちに待ったおもちゃ作りの日でした。はさみでチョキチョキ、テープやのり、ボンドでぺたぺた。普段は使わない段ボールやビニールテープなどの扱いにちょっと苦戦しながらも、すてきなおもちゃができました。

カードあわせに挑戦!

 算数の「ひきざん」の学習でカードゲームをしました。これまで答えが同じカードを並べたり、集めたりするゲームをしてきましたが、今日は新しい「カードあわせ」に挑戦しました。カードを引いて、計算もしなくてはならないので難易度は高めでしたが、楽しく学習をすることができました。

たのしいクイズたいかい!

 1年生が国語の学習で、タブレットを使ってクイズ大会をしていました。ヒントを難しい順に三つ考え、おともだちに出題します。メタモジの「めくり」という機能を使って、みんなにこにこしながら問題を作っていました。

落ち葉アート

 中庭のいちょうが葉を落とし、黄色のじゅうたんになって2週間。時間があると落ち葉掃きを進んでしている1年生ですが、何やら楽しいことを思いついたようです。「先生!見て見て!」と、声のする中庭に出てみると……落ち葉で作った花やハートがありました。集めた落ち葉を集めて、「落ち葉アート」にしてしまう1年生の発想には感心するばかりです。

タブレットを使って学習しています。

 1年生がタブレットのメタモジを使って、自分の名前と「すきな きゅうしょく」を三つ、考えて書きました。手書きで書いた文字が活字に変換されたり、文字のポイント(大きさ)を自由に変えることができたりと、便利な機能を知って大喜び。給食のメニューについても、「ぼくはあげパンがいいなぁ。」、「カレーにしようかなぁ。」と、みんなニコニコしながら考えていました。

どちらが どれだけ おおい?

 1年生の算数の学習です。1年生は、くり下がりのあるひきざんができるようになりました。今日は「どちらが どれだけ おおいでしょうか。」という問題に取り組んでいました。13-9を計算し、こたえを「4」で終わらせるのではなく、「○○の方が 4まい おおい」までしっかりと答えます。
 みんなよくわかっていて、計算もとっても速くできるようになりました!

たのしい あき いっぱい ~いもほり編~

 6月からお世話をしてきたさつまいも。収穫の時がきました!初めに、長く伸びたつるを「うんとこしょ、どっこいしょ」と、みんなで力を合わせて引っ張りました。つるを見てみると大きなおいもがついてきました。「見て見て!こんなにおっきなおいも~!」と、とてもうれしそうです。次に、さつまいもの周りの土を掘っていきました。一気に抜きたいところですが、さつまいもが折れてしまうので優しく優しくです。自分のげんこつよりも大きなさつまいもを、たくさん掘ることができました。いも掘りの後には、つるで縄跳びや綱引きで遊び、楽しい秋の一日になりました。