３年生が、図工の時間に「いいかんじ」をテーマに、絵画作品に取り組みました。絵の具と水と筆を使って、画用紙いっぱいに、デザインしました。完成作品が掲示されると、「私の、見てー」と、紹介してくれました。

　今週を「１年生お迎えウィーク」として、企画委員会を中心に、様々な計画がされています。今日4月26日(火)は、２年生が「アサガオ」の種を持って１年生の教室で来てくれました。一人一人メッセージといっしょに袋に入って、１年生は大喜びでした。

　５年生が図工の時間に製作している、綿棒を使っての絵画作品が一部完成しました。二人の子が見せてくれました。細かい作業でしたが、根気よく続けて、完成しました。

　６年生が理科の授業で、マッチでろうそくに火をつけていました。最近はほとんどマッチを使うこともなくなり、緊張しながらやっていました。燃えかす入れやぬれ雑巾を用意し、一人一人体験していました。マッチが擦れて火がついても、ろうそくに点火するまでなかなか一回ではできませんでした。いい経験になりました。

　３年生から書写の授業に毛筆として、習字が始まります。用具の名前や使い方、学習時の約束を指導しています。どの子の机にも、新聞紙が大きく広げられ、書くときの姿勢を学んでいました。これから書いた作品が、教室に掲示されます。

　5年生が理科の授業で、春を探していました。学校敷地内のいろいろな場所を、探し回っていました。小浜池の周りや、花壇でスケッチをしています。タブレットで撮影したり、ワークシートに直接書いたり、デジタルとアナログを併用した授業です。

　1年生が図工の時間に、「こいのぼり」を作っていました。今日の授業は、頭の形をした緑色の画用紙に、目を付けます。丸く切った金色の折り紙を貼り、その上に白い紙を重ねます。ここまでできて、ニコニコ顔でした。完成が楽しみですね。

　5年生が図工で、デザインをしていました。綿棒を使って、紺色の画用紙に「もよう」を描いていきます。なかなか根気のいることで、集中して製作していました。描かれているもようにも、一人一人個性があって、素晴らしい作品ができあがりました。

　入学して9日目の1年生です。全員体操着に着替えて、体育の時間です。先生の号令に合わせて、準備運動をしています。6月4日の運動会では、きっと成長した姿を見てもらえると思います。

　4月19日(火)、6年生が全国学力・学習状況調査を受けています。1時間目に国語、2時間目に算数、3時間目に理科、4時間目は学習状況等の質問に回答しました。教室は、シーンと静まりかえり、真剣に取り組んでいました。個々に調査結果が手元に渡るのは、1学期末になります。

　「わたしも撮ってー」と声をかけられ、自分の作品を見せてくれました。崩してしまうのが、もったいない感じです。

　2年生が図工の時間に、「にぎにぎ粘土」をやっています。粘土を使って、個々に工夫したものを作っていました。「これは、何だよー」と説明してくれ、立体的なものができあがっていました。

　６年生は、毎年全国学力・学習状況調査を行います。今年は、４月１９日(火)が実施日です。国語算数に加え、年によって理科が入ります。今年は、理科が加わる年です。さあー、北小学校の子供達の調査結果は、どうでしょうか。慌てず、落ち着いて取り組んでください。

　３年生は、初めて社会科と理科を学習します。今日は新しい教科書を先生といっしょに見ていました。教科書の他に地図帳もあり、子供達は興味津々でした。

　4月13日(水)、三島警察署交通課・交通指導員・三島市地域協働安全課の皆さまに来ていただき、1年生が交通安全教室を行いました。最初の教室でお話を聞き、次に外に出て、実際に学校前の銀杏並木を歩きました。この歩道は、自転車が多く、しっかり前を見て、横に広がらないで歩くことが大切です。また、実際に手を挙げて横断歩道を渡りました。忘れないで、しっかり交通ルールを守りましょう。

　小学校初めての給食は、今年度から段階給食ではなく、他の学年と同じメニューで牛乳、カレーとサラダでした。

　初めてということで、分量は少なめでしたが、どの子もおいしそうに食べていました。ほとんどの子が完食し、おかわりする子も何人かいて感心しました。

　帰りの会で「明日の給食は何ですか?」と質問する子がいました。「明日は、リンゴのチップ入りパンとポークビーンズ、くだものです。」と答えました。子供たちがとても楽しみにしているのが伝わってきました。

　５年生が社会科で「私たちの国土」を、学習しています。地球儀を使って、日本の位置や大きさをつかんでいました。いろいろなデジタルツールがある中で、地球儀の実物は子供達にとって新鮮だったようです。興味を持ってくれたので、子供達の反応がとても良かったです。

　クラス替えがあったので、自己紹介カードを書いています。タブレットを使って入力している学年もありますが、４年生は、手書きをしていました。それぞれ個性が出ていいですね。完成したものは掲示しますので、参観日に見てください。

　4月8日(金)、始業式の翌日です。3年生の教室では、新しく分けてもらった教科書を使って、算数の授業を行っていました。ノートの使い方や、教書書の内容にも触れていました。新しい教科書やノートで、これからの学習が始まります。

　入学式翌日、１年生の子供達は、元気に登校してきました。学級活動の授業で、下駄箱のくつの整頓を行っていました。左の写真が、高学年の見本です。かかとをしっかり揃えて、くつが入っています。1年生が、見本と同じようにできるように、指導を受けていました。くつが揃っていると、心も落ち着きます。来週から、がんばってください。