2025年9月の記事一覧

「Who  is   she？」

動画の中の登場人物が、自分のアルバムを見せている場面です。

彼女は誰ですかと、聞かれ、その子についての紹介をしています。

音声やALTの先生の後に続いて、耳から入ったセンテンスを繰り返して発音して

言い回しをまるごと覚えるのが小学校の外国語です。

英語のシャワー、たくさん浴びたいですね。

　４年生教室前の廊下が、とても賑やかです。

　縦につながっている４枚の葉が、風に揺られて気持ちよさそうでした。

　図画工作で作った季節をイメージした葉のようです。

　明日の授業参観の際には、是非ご覧いただきたいです。

夏休みが終わってすぐですが、今日が１学期の委員会活動最終日となりました。

それぞれの委員会で、２学期に向けて新しい企画を立てていたり、１学期の常時活動の反省を２学期に生かそうと話し合いをしていたりと、前向きな意見交換がされていました。

「何をするかについては、アンケートを取るといいと思います。」

「それぞれの学年が、どんなことをやろうとしているかな。」

２学期の行事について意見を出し合っています。

楽しい行事にしようと、工夫している様子が伝わってきます。

「原稿をしっかりつくって、放送がわかりやすくなるように気をつけました。」

「みんながわかりやすいクイズを作ることができてよかった。」

１学期の活動を振り返っています。東小にいるみんなが楽しめるような活動を、２学期にもつなげていけるといいですね。

１学期の園芸委員のみんなが、朝の時間などを使って、水をまいたり小さな苗を植えたりしたことが、結果につながって、表彰のための審査をしに来るという報告が、先生からありました。最後まで、気合いを入れて委員会活動ができそうですね。

２学期も、高学年の皆さんを中心に、東小を盛り上げていってくださいね。

　社会で雪舟の水墨画について学習し、図画工作でも水墨画に挑戦しました。

　水の加減で濃淡を表す技法は、思った以上に難しいようです。

　それでも趣のある絵が完成したようです。

　来週の授業参観で掲示されるかな？なかなかの力作揃いです。

　国語で、「ミリーのすてきなぼうし」の学習をしたあと、図工で「すてきなぼうし」を作る活動をしました。

　ミリーが想像力を発揮したように、２年生も張り切って帽子作りに取り組みました。

　箱の形を生かしたり、段ボールや台紙を切って立体にしたりと一人一人にとって素敵な帽子を作っていました。

　色ガムテープや油性ペン、毛糸等々の画材や道具を使って、飾り付けも夢中なっていました。

　自分だけの素敵な帽子ができたかな？