○芳賀地区統一研修日
　本日は本校からも１０名を超える職員が、研修に行きました。それぞれの分野での公開授業研究会に参加したり、講話とグループ研究に参加したりしました。子どもたちの今後の指導に生かせるように、校内での伝達研修などをしていく予定です。

○３年生理科の授業をのぞいてみました。
　「光とかがみ」という単元で、光の進み方の観察をしていました。壁に的をつくって光を鏡で反射させて当てていました。光の進み方について、どんなことが分かったのか楽しみです。
 

○明日の日程
  委員会活動：５・６年生（６校時）

○５年臨海自然教室　３日目（海浜スコアオリエンテーリング）
　いよいよ最終日です。今日は海浜自然の家の敷地内を使って「スコアオリエンテーリング」というゲームをします｡昨年度、雨のために芳賀青年の家では中止になってしまったので､学年で行うのは初めてだと思います。
  【ルール】
　オリエンテーリングとは、ドイツ語で「方向を定めて走る」という意味の略称で「ＯＬ」と呼ばれています。スコアオリエンテーリングは制限時間内にできるだけ多くの点数を集めてゴールする形式です。
　地図に示されているいくつかのポストを地図を読み進路を考えて進みます。ポストの地点で、ゲームをやることもあります。ゴールは早すぎても、遅すぎても減点されます。

☆今回の臨海自然教室での最後の活動なので、みんなで楽しく過ごしてほしいです。

※このほかの写真は、５年生のコーナーをご覧ください。
※帰校は１５：３０の予定です。

☆５年臨海自然教室続報
　１３：３０分に、帰路についたとの連絡がありました。帰校の時刻もほぼ予定通りではないかと思います。お迎え等たいへんお世話になります。


○図書の修繕（図書館友の会）
　午前中に、町の図書館友の会の方が、図書館の本の修繕をしてくれました。
　図書室の書架に納められているたくさんの本ですが､取り出す際に背表紙の上端の部分を指で引き出すようにすると破れることが多い、ということでした。接着剤ではがれた部分を丁寧に貼り付けたり､色が変わってしまった表紙の色を塗ったりして､修繕をしてくださいました。ありがとうございました。

 

○昼休みの様子
　今日は水曜日なので､いつもより長い昼休みでした。外でサッカーをしたり、一輪車や竹馬、そして遊具の鉄棒やブランコをして遊ぶ姿がたくさん見られました｡先日紹介したジャベリックボールは、中学年の男子が多く投げていました。
　また、１０日(金)まで読書週間ですが、図書室には読書週間のクイズの問題をもらって答えたり､読書量に応じてもらえるしおりを選んだりしている様子が見られました。
  
  

○明日の日程
・芳賀地区統一研修日授業４時限　５・６校時カット：集団下校

○５年臨海自然教室　２日目　〔野外調理　 砂浜活動（砂の造形）〕
  今日も日の出をみんなで迎え、いよいよ２日目のスタートです。全員元気に朝食を摂り、午前中の「力うどん」づくりの活動です。






午後も予定の砂浜活動を行いました。とても楽しそうです。
※その他の写真は学年のコーナーをご覧ください。

○明日の日程
・５年臨海自然教室　３日目
・図書館司書勤務日　図書修繕（図書館友の会）

○５年臨海自然教室について
　５年生は、当初の予定通り学校を出発しました。
　１日目の午前中は、 新日鐵住金鹿島製鐵所の見学、午後にひたち海浜自然の家に入所する予定です。

　
出発式の写真です。

参加した子どもたちはみんな元気です。夕食後に「ナイトハイク」が予定されています。
 
※昼食をとった港公園の写真と、入所の際の注意を聞いているところです。
☆他の写真は学年のコーナーをご覧ください。

○明日の日程
７日(火)　・５年臨海自然教室　２日目　〔野外調理　 砂浜活動（砂の造形）〕