校内研修

＜令和７年度 学校課題研修 研修計画・実施報告＞

　〇 令和７年度　研修主題

　　「主体的・対話的で深い学びを実現する児童の育成」

      　～ 一人一人の確かな学力の定着を目指す授業づくりをとおして ～

　〇 埼玉県教育委員会研究指定、春日部市教育委員会研究委嘱

　〇 年間計画・実施報告

　　 ４月       〇研究組織の再編成

　　　　　　　 ・A部会：①主体的な学び部会、②対話的で深い学び部会

　　　　　　　 ・B部会：③調査分析部会、④カリキュラム・マネジメント部会

　　　　　　 〇「全国学力・学習状況調査」実施後の自校での採点、結果分析

　　 　　　　〇結果分析を基に、本校の強みと課題を明らかにし、手立てを構築

　　 ５月　　〇手立てを講じた指導改善、授業づくり

　　　　　　 〇「主体的・対話的で深い学び」と「子供に委ねる」をキーワードにした校長講話　【５月１２日（月）】

　　　　　　 〇「若手教員による自己研鑽勉強会」開始　【５月２２日（木）～】

　 　６月       〇研究先進校（埼玉大学教育学部附属小学校）への視察（６名参加）　【６月７日（土）】

　　         　   〇第１回　校内授業研究会の開催（高学年：第６学年「国語科」）

　　　　　　　　（指導者：埼玉大学教育学部附属小学校　波戸内　友　基　様）　【６月２４日（火）】

　　　　　　 〇年間を通した一人一授業（ブロック研修、部内授業　等）の開始

　　 ７月　　〇Ａ・Ｂ部会による研究推進【７月２９日（火）】　　

　　　　　　 〇校内研修会「授業づくり（国語科・算数科）」

　　　　　　　　（指導者：埼玉大学教育学部附属小学校　波戸内　友　基　様・下　村　玲　史　様）【７月３０日（水）】

　　 ８月　　〇国や県からの学力・学習状況調査の結果を活用し、全国や全県の学力の傾向、

　　　　　　　 本校の強みと課題、一人一人の児童の伸び等の把握などから、手立ての再構築へ

　　　　　　 〇春日部市立東中学校区・豊野中学校区内「小・中学校合同研修会」の開催【８月２２日（金）】

　　　　　　 〇特別支援教育研修会の実施

　　　　　　　 （指導者：埼玉県立春日部特別支援学校）【８月２２日（金）】

        ９月       〇第２回　校内授業研究会の開催（特別支援学級：生活単元・国語科）

　　　　　　　 （指導者：越谷市立平方小学校　古　橋　立　哉　様）【９月１８日（木）】

　 １０月       〇研究先進校（埼玉大学教育学部附属小学校）への視察（５名参加）【１０月１４日（火）・１５日（水）】

　　　　　　 〇埼玉県教育委員会研究指定校 授業研究会（高学年：第５学年「算数科」）【１０月２７日（月）】

　　　　　　 〇研究先進校（春日部市立幸松小学校）への視察（７名参加）【１０月２８日（火）】

　 １１月       〇第３回　校内授業研究会の開催（低学年：第１学年「国語科」）【１１月１０日（月）】

 　　　　　　　※第３回　校内授業研究会は、東部教育事務所・春日部市教育委員会の担当訪問を兼ねる

　　 １月　   〇埼玉県社会科教育研究会 東ブロック授業研究会（第４学年）【１月２２日（木）】

　　 ２月　   〇第４回　校内授業研究会の開催（中学年：第４学年「算数科」）

　　　　　　 〇令和８年度に向けて

　　　　　　※年間を通して、幸松小学校等とは、校内授業研究会での実践交流を行う