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算数でプログラミングに挑戦!(5年生)
正多角形の学習で身に着けた力を活用して、プログラミングに挑戦しました。
正三角形や正方形のラインの上を正確に車が走るようにプログラミングする学習です。
1辺の長さや車が方向を変えるのに必要な角度を考えて、楽しく真剣に取り組んでいました。
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正多角形の学習で身に着けた力を活用して、プログラミングに挑戦しました。
正三角形や正方形のラインの上を正確に車が走るようにプログラミングする学習です。
1辺の長さや車が方向を変えるのに必要な角度を考えて、楽しく真剣に取り組んでいました。