日誌

校長室より

授業力アップ研修会開催!

6月20日(火)
本校を会場に我孫子市の授業力アップ研修会が開催されました。
市内の中学校に配置された新規採用の先生方6名を対象にした研修会です。
2年生の道徳の授業を参観し,授業者の先生から授業に関するアドバイスをもらったり,普段の仕事上の悩みを共有し,相談したりしました。

道徳の授業では,ピュリッツァー賞を受賞した「ハゲワシと少女」の写真を題材に,「命の尊さ」について学習しました。
学習指導要領が改訂され,特別の教科「道徳」となり,「考え議論する道徳」を積極的に推進していかなければなりません。授業者はそのことも意識しながらグループ内での話し合いができるように取り組みました。
「目の前の子を救う方が先!」「いや,写真を撮って現状を世界中に知ってもらう方がもっとたくさんの命を救える。」「今のスーダンってどうなってるのかなぁ?」等,沢山の意見が述べられ,みんなで「命の大切さ」を再認識することができる授業となりました。

その後開かれた新規採用の先生方の協議会でも熱心に意見交換がなされていました。
いい授業を見て「真似ぶ(真似る)」ことが教師の「学び」につながってきます。先生方も子どもたちも「みがき合い,支え合って」成長することを実感しました。



校外学習日記最終回

6月7日(水)
午後のアスレチックは,水上コースで思い切り活動できました。曇り空ではありましたが,飯盒炊さん同様楽しい時間が過ごせました。
また,清水公園のスタッフの方から「とても聴く姿勢がよい。自分の役割をよく自覚して動いている。指示がしっかりと伝わっている。本当に手のかからない中学校でした。」等のお褒めの言葉を頂きました!
スローガンは達成できたと思います。




校外学習日記②

6月7日(水)
飯盒炊さんは,2年生の林間学校の練習です。
清水公園のスタッフの方々のサポートで大きな失敗もなくおいしいカレーが出来上がりました。美味い!





1年生校外学習日記①

6月7日(水)
清水公園で1年生の校外学習を行っています。
けやきプラザに班ごとに集合し,清水公園まで電車で移動しました。
「大きな協力。小さなルール。マナーを守る。
自分の役割に責任を持つ。全員で楽しむ。」という学年全員の言葉をもとに作られたスローガンを達成できるように,今日一日皆笑顔で頑張りたいと思います。


林間学校日記最終回

楽しい思い出が沢山詰まったホテルを後に帰路につきました。
退館式では,お礼の気持ちを込めて学年合唱「明日へ」を聴いて頂きました。


昼食は,峠の釜めし。お土産を買って,我孫子に向かいます!道路が空いていれば予定通りの到着です。
「学」の多い林間学校となりました!

林間学校日記⑧

6月3日(土)
いよいよ最終日です。朝は気温8℃と久しぶりの一ケタ気温に震えました。(学年主任は気合いの半袖ですが!)



最終日は,体験教室でドリームキャッチャーとくるみのストラップ作りに分かれて活動しています。
真剣に説明を聞いた後,林間学校の思い出を編み込むように一生懸命作品作りに没頭していました!

林間学校日記⑦

2日目も終了し,リーダー会でもよい振り返りができていました。

農村体験や飯盒炊さんでは多くの人と関わりながら沢山のことを学べたようです。

最終日も安全安心を心がけ,笑顔で帰校したいと思います。




林間学校日記⑥

「同じ釜の飯を食う!」
皆の汗と涙とススの結晶!最高のカレーが出来上がりました!皆の笑顔をスパイスに楽しい食事と思い出を作ることができました! 




林間学校日記④

6月2日(金)
晴れたり,雨が降ったり,曇ったり,怪しい天気の中で農村体験に一生懸命取り組んでいました。「本当に素直で真面目な生徒さん達で,びっくりしています。」というお褒めの言葉を,それぞれの受け入れ先の農家の方々からいただきました。
お昼ごはんをはさんで午後の作業も頑張れそうです。






林間学校日記③

6月2日(金)
林間学校も2日目を元気に迎えました。
昨夜のキャンプファイヤーの盛り上がりで,テンションが高くなり少し心配しましたが,落ち着いた朝を迎えました。
天気は最高です!生徒も全員元気です!

林間学校日記②

6月1日(木)

時間に対する意識は3年生の修学旅行と同じように高く,日程を全て先取りするような動きでした!ハイキングの疲れをバイキングで癒し,キャンプファイヤーで盛り上がり,最高の思い出づくりができています。

林間学校日記①

6月1日(木)
ぽつりぽつりと小雨の中、校庭で出発式が行われ,「さすがに雨学年」と思いましたが、松田学年主任の「必ず晴れる!皆の元気で雨雲を吹き飛ばそう!」の掛け声とともにバスに乗り込みました。
長野は☀天気です!
実行委員を中心に皆いい動きです。順調なスタートを切りました!

修学旅行日記(最終)

八ツ橋づくり体験を終え,嵐山でのフリータイムを過ごし,お家の人にお土産を買って,予定通りに帰りの新幹線に乗り込みました!疲れ切った顔の中にも,沢山の笑顔を見ることができました。家に帰って三日間の楽しかったことを一番のお土産話にして欲しいと思います。
「仲間との思い出をつくろう!」という学年の目標に近づくことができました。
実行委員長を中心に,沢山のリーダーがいろいろな場面で活躍する姿を見ることができました。戻ってからの3年生の生活づくりが楽しみです!

修学旅行日記③

5月26日(金)
いよいよ修学旅行最終日です。
北野天満宮で学級毎にご祈祷をしていただきました。広い境内に何校もすし詰め状態で座ってお祈りしました。菅原道真公もこれだけの願を叶えるのは大変ですが,「全員合格」を目指して,自分達でやれることは頑張らねばと心に誓って,二礼二拍手一礼!

修学旅行日記②

5月25日(木)
京都の班別行動も無事に終わり,ほぼ予定通りに天龍寺に集合できました。今日も時間に対する意識はとても高かったと思います。途中具合の悪くなった仲間にも気遣い,本部の永沢先生と連絡を密に取りながら,適切に対応してくれた班もありました。
天龍寺では,座禅体験を行いました。観光客が全て帰った後,静まりかえった中で,パンパンパーンと警策の音が響き渡りました。誰も一言も発することなく,小鳥のさえずりと警策の音がより静けさを感じさせてくれました。
とても落ち着いた時間が過ごせました。
2日目の日程も大きな成果を上げて終えることができました。明日の最終日も楽しみです!

修学旅行日記①

5月24日(水)
・古都を学ぼう!
・仲間を支え合おう!
・ルールを守ろう!
 この三つを目標にみんなで取り組み,昨夜の実行委員会の時間では,「みんなで時間を意識して行動できた。」「予定通りに動くことができた。」「奈良の良さを学ぶことができた。」等の振り返りができました。「班行動で少しばらばらになってしまったので,明日の京都の班行動では,みんなで協力していきたい。」という思いが語られていました。
 日程が予定通りに行われたこと,具合の悪くなった人や怪我をした人が誰もいなかったこと等,当たり前のことが当たり前にできたことに感謝すると共に学年の意識の高さが感じられた一日目でした!
5月25日(木)
 小雨まじりですが,しっとりと古都の街が濡れ,風情のある朝を向かえ,全班元気に班別行動に出発しました。沢山の学びを持って帰ってくることを期待しながら見送りました。
 がんばれ!白山中学校三年生!

「あなたは,生徒会会員ですか?」

 先週17日(水)開校記念日の日に生徒総会が開催されました。
 3年生が早々と入場し,静かに下級生が入場するのを待つ姿は,「自分たちで総会をつくろう!」という意欲が伝わってきました。「流石,3年生は学校の顔になってきているぞ。」という感じでした。そんな中で,白杉生徒会長が「自分が生徒会会員だと思う人は手を上げてください。」という問いかけから総会が始まりまっした。一人一人が生徒会会員として「三つの伝統」に対する取り組みを通して学校改善を進めていかなければならないことを訴えました。学校全体がさらにステップアップしそうな感じがして,うれしくなりました。(詳しくは下の「彼方」をご一読ください!)

11「生徒総会で学校改善を!」.pdf

授業改革!

「授業改革」を今月のテーマにして、全校で取り組んでいるところですが、先週の8日(月)に県立我孫子東高校の公開研究会に参加させていただきました。高校の先生方も「授業改善」を本気で取り組まれているのを感じました。
午後から敬愛大学教授 向後秀明先生による講演が行われました。「高等学校教育におけるアクティブ・ラーニングPart2-全教科で行う『主体的・対話的で深い学び』ー」という演題で,「新たな学び」について,全国の実践例をもとにわかりやすい説明を聴くことができました。
本気の「授業改革」は避けては通れないということを痛感しました。

感想文を読んで!

4月28日(金)に実施した朝礼の話「支え合う」を受けて、振り返りを感想文という形で全生徒に実施しました。その後を担任に回収してもらい,読み始めましたが,1000字詰めの感想用紙にびっしりと書き込んでくれた生徒がどの学年にも本当にたくさんいました。

生徒が自分の考えを800字詰めの原稿用紙2枚半にまとめて書くのは,かなりハードルが高いかなと思いながら出しましたが,とんでもありませんでした。
書き込まれている感想や決意,要望を読むうちにものすごく感激しました。

「あいさつ」や「授業改革」について,一人一人が「こうすべきだ。」「自分はこうしていきたい」という思いや決意に溢れていたのです。中には要望や改善案が書かれているものもありました。いずれにしても自分の考えをしっかり述べており,決して否定されるべきものでも,ネガティブな感じでもありませんでした。本当にすごいと思いました。

何より全員が真剣にとらえてくれたことに,もすごく感謝したいと思いましたし,大変嬉しく思いました。「白山中はさらにいい学校になっていくな!」と感じると同時に一人一人の秘めた可能性を引き出すことの責任を感じました。

今後の取り組みが一層期待できるものになりそうです。

朝礼で伝えたかったこと

校長の授業と銘打って「朝礼」を実施しました。
朝の時間帯を利用して,椅子を持って全員体育館に集合です。
初めてなのでスムーズに移動もできませんでしたが,生徒会長からは70点という評価が出されました。
話の内容は,「5月の学校経営方針を基に『自分だけの挨拶』と『授業改革』に取り組もう」というものでした。短い時間なので十分に話し切れませんでしたので,「伝えたかったこと」を改めてアップしました。
「5月の経営方針」と共にご一読いただければ幸いです。
朝礼終了後、3年生が感想を伝えにわざわざ校長室まで足を運んでくれました。
感激しました。短い時間でしたが少しは伝えることができたように思いました。

09「5月の経営方針」.pdf
10「朝礼で伝えたかったこと」.pdf

授業参観,保護者会

本日,授業参観、学年始め保護者会,PTA総会を開催させていただきました。
平日にもかかわらず多くの保護者の皆様にご参加いただきました。学校教育に対する関心の高さを改めて痛感いたしました。

保護者会の短い時間の中ではなかなか上手く説明できませんでしたが、本校のグランドデザインや経営方針,校長としての願いはご理解いただけたと思います。
今後とも学校,保護者,地域が一体となって,「みんなでつくる『地域の学校』」を目指していきたいと思います。そして学校中に笑顔が溢れる「笑顔満載の学校」をみんなで創りあげていきたいと思います。


(2年生社会の授業風景)
今後ともご理解,ご協力のほどよろしくお願いいたします。

05「指導方針」.pdf

4月の経営方針

連日桜吹雪の中を通勤しています。
本当に笑顔で挨拶してくれる生徒が増えてきました。
2、3年生の姿に負けまいと,1年生が嬉々として登校する姿を見ると
こっちも頑張ろうと気合が入ります。

遅くなりましたが,職員会議で確認した「4月の経営方針」を載せました。
お読みいただいた方は,右下の「投票する」をクリックしてください。
多くの皆さんのご支援をお願いします!

06「4月の経営方針」.pdf

笑顔の効果

我孫子第四小学校の入学式に参列させていただきました。
6年生の歓迎の言葉の時に満面の笑みで1年生に語りかけ,パフォーマンスする6年生がいました。彼の表情を見ていると,こちらも幸せな気分になりました。もっと素敵な表情を見せていたのは,新入生でした。「笑顔は伝播する」とよく言われますが、6年生の素敵な表情に1年生の表情が乗っかり相乗効果をあげていました。
小学校6年間の成長は大きいと実感しました。

白山中の生徒の「笑顔の挨拶」も負けずにすごい!と思い、「彼方」を載せました。
05「笑顔の挨拶」.pdf

第39回 入学式

4月7日 入学式
249名の新入生が一人も欠けることなく,全員が入学できました。
大変うれしいことです!

在校生499名と共に全校748名で平成29年度のスタートを切ることができました。
全員で協力し,「笑顔満載」の素晴らしい学校にしていきたいと思います!

入学式での校長の式辞と白杉生徒会長の歓迎の言葉を載せました!
03「入学式」.pdf

「在校生歓迎の言葉」白杉 生徒会会長.pdf

着任式・始業式

4月6日(木)
着任式・始業式が行われました。
2、3先生が勢ぞろいして、新しい白山中を作ろうとする意気込みが伝わってきました。
残念ながら全員出席とはいきませんでしたが,気持ちを切り替えて頑張ろうとする意欲は
伝わってきました。
時間がなかったので伝えたいことの半分しか言えませんでした。
改めて「彼方」に校長の思いを書かせてもらいました!

白山中の教職員・生徒・保護者・地域の人たちが一体となれば必ず素晴らし名門校となります。
全員で目指していきたいと思います。

02「着任式・始業式挨拶」.pdf

着任!

初めまして!
この度の異動で東葛飾教育事務所より
我孫子市立白山中学校 校長として着任しました
田中 聡 です。

これからこのHPを活用し,校長通信「彼方」を配信していきたいと思います。

【題「彼方」の由来】
ラインカーで線を引くとき,遠くに目線を置いて引くと線が曲がらずに引けます。
教育も同じで、足元だけ見ていないで,先を見てぶれずにいることが大切です。
そこでぶれない自分をつくるために「彼方」としました。
(でも「彼方」を逆から読むと「タナカ」になります(笑))
時間があるときに添付ファイルをお読みください。
01「着任挨拶」.pdf


遥か彼方に目線を置き,ぶれない自分を作ろうと決めた題です。