令和6(2024)年度
学習強化週間
今週は学力調査があり、金曜日まで「学習強化週間」となっています。“朝の学習時間”に各教室を回ると、どの学年も集中して学習に取り組んでいました
じどう車ずかんをつくろう
1年生の国語では、説明文教材で学習した内容をもとに「じどう車ずかん」作りに取り組んでいます。
調べたことをワークシートに清書し、タブレット端末で撮った写真を貼っていきます。1年生のICT活用技能も、少しずつ高まってきているようですね
小さな美術館<2年>
2年生が図工で素敵な作品をつくり、廊下に展示されています。まさに「小さな美術館」ですね
家庭学習ノート
12月になってから校長室に届けられた家庭学習ノートの数々です。一人一人のノートに目を通すと、その子なりの成長が感じられます。
【2年生】
【3年生】
【5年生】
【6年生】
リーディングDXスクール研究発表
今年度、本校は文部科学省から「リーディングDXスクール事業」の研究校に指定されています。
本日はその研究発表の日であり、オンラインも含めて大勢の先生方が参加されました。4年生で研究授業が行われ、子どもたちが帰った後は授業研究会が開催されました。
【研究授業】
【研究概要の発表】
【白鴎大学教授 上野先生による指導講評】
小学生の作曲家登場!?
6年生の音楽授業は、タブレット端末を活用してピアノ曲の“作曲”をに挑戦しました。ICT活用推進教員の先生が作成したスクラッチという「アプリ」を使用しました。
子どもたちは熱心に作曲活動に取り組みました。その姿は、いっぱしの“作曲家”という風情(ふぜい)です
家庭学習計画をタブレット端末で立ててます!!
金曜日の朝の学習時間を使って、5・6年生は「土日の家庭学習計画」をタブレット端末で立てています。
10月から始まった取組ですが、子どもたちはきちんと活用できるようになりました
調理実習の計画を立てよう
6年の家庭科は、教頭先生が担当しています。本時は「楽しく食事をするための計画を立てよう」というめあてのもと、グループごとに調理実習の計画を立てました。
カンジー博士の暗号解読
5年国語授業の様子。「カンジー博士の暗号解読」という小単元で、クイズ形式による熟語の穴埋め問題に取り組みました。
担任の先生から出される“絶妙なヒント”を手がかりに、子どもたちは辞書やタブレット端末を使って「暗号解読」に取り組んでいます。
花まるノート
過日、矢板市家庭学習ノートコンテストが行われ、本校からは優秀賞3名と最優秀賞1名のノートが選ばれました。
さらには、最優秀賞児童のノートは「小学校の部 大賞」にも輝きました
まさに“花まるノート”ですね。おめでとうございます!!
【大賞に輝いたノート】
【大賞(最優秀賞)おめでとう!!】
【優秀賞おめでとう!!】