３年生の道徳授業の様子。「いただきます」に込められた思いについて考えました。どの子も自分事として真剣に考え、積極的に挙手し、互いの意見を聞き合う姿が見られました。クラス全体で学び合う…という雰囲気が高まっています。

　２年生の図工作品。「ふしぎなたまご」という単元で、たまごからどんなものが生まれたかをイメージして表現しました。

　それぞれの作品には、子どもらしい発想の数々が垣間見られます。

　栃木県警と矢板警察署の方による、６年生を対象とした薬物乱用防止教室が行われました。薬物の種類やその恐ろしさを、様々資料や現場の警の方からのリアルな話によって伝えられました。

　また、薬物は友人関係や知人を通して忍び寄ってくる可能性もある…ということも伝えられました。講話の後は、ロールプレイングによる「薬物勧誘の断り方」ということも指導されました。

　子ども達にとって、普段とは違う視点からの“深い学び”となったようです。

　昼休みの後、３回目となる「なかよし班活動」が行われました。縦割り班ごとに計画した遊びを楽しみました。

　上学年の児童が下学年の面倒を見たり、学年の枠をこえて一緒に楽しむ姿が見られたりするなど、なかよし班活動の目的が十分に達成されています。

　昇降口の花瓶の花が、教頭先生の手によって新しくなりました。梅雨明けの夏の爽やかさを感じさせるような美しい花々。見ているだけで、幸せな気分になりますね。

　２校時に避難訓練が行われました。今回は、地震の後に理科室から出火したという設定です。子ども達は終始真剣な態度で訓練に参加することができました。

　自分の命は自分で守る。夏休みを前に、その意義と大切さを改めて確認できた避難訓練となりました。

　ふるさとボランティア２名の方が、３年生に向けて矢板市の文化財について教えてくださいました。

　木幡神社や川崎城跡ついて、豊富な資料を使っての分かりやすく説明がありました。子ども達は、ふるさと矢板市の素晴らしさを改めて感じた様子でした。

　１年生が生活科校外学習で、長峰公園に行ってきました。夏の公園で楽しく遊んだり、自然の様子を感じたりする姿が見られました。暑い日となりましたが、熱中症に十分気をつけながら充実した活動となりました。

　暑い日が続くと、熱中症が懸念されます。本日は、給食の時間に養護教諭の先生から「熱中予防に関する講話」がオンラインで行われました。

　３年生の国語授業も、「引用の仕方」の内容でした。教科書の叙述を基に、引用のきまりを確認していきました。子ども達からは「へえ～」「なるほど!!」という声が聞こえてきました。