2017年1月の記事一覧

　
２年生は１人で勉強する５分間が終わって、調べたことをグループで話し合い始めました。
　
さてここは３年生の教室です。３年生も国語の勉強です。
　
今先生の話を聞いて、ノートに書いている場面です。

　
今日の２時間目の５年生のEnglishの時間です。
　
今日はアルファベットの小文字の勉強です。
　
黒板に４本の線が引かれて、先生が教えています。
　
一つずつ大文字と対応して教えてもらいました。ある子のノートです。上手に書いています。５年生は文字も習い始めました。

　
今日の１時間目の、４年生の国語の様子をお伝えします。
　
今日の勉強は「しかし」と「だから」のどちらかを文に入れてその違いを考えることです。
　
こんな例文です。
八時に目が覚めた。（　　　　　）集合時間に間に合った。このかっこの中に「しかし」と「だから」を入れてみるとどうなるか？
　
「しかし」を入れるとどんな意味かな？「だから」を入れるとどんな意味かな？続きは明日お知らせします。

　
１年生はやりたい店が自分の胸の中ではっきりしています。
　
そしてこれから勉強がどうなっていくのか、先生が書く黒板の字をよ～く見ています。
　
こちらは２年生の教室です。ちょうど国語の勉強中です。黒板を見ると作文の勉強です。　
　
今は個人で様子をあらわす言葉を調べて、プリントに書いています。自分で調べるのは５分間だと黒板に書いてあります。

　
１年生English　Lesson１.mp4
今日の１年生のEnglish　Lessonの時間の様子です。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
普段の日の１３時５５分から１４時５分の１０分間は全校一斉のEnglish　Lessonの時間です。
　
１年生は、今日は曜日の練習をしていました。
　
毎週火曜日にALTの先生が来て、英語を教えてくれます。
　
１年生English　Lesson２.mp4
１年生English　Lesson３.mp4
他の日のこの時間に復習の時間があります。手拍子を打ちながら曜日の練習をしています。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
やっている打ちのだんだん楽しくなってきた１年生でした。

　
先週の金曜日に宇都宮大学の先生や院生が４名本校を訪問されました。その様子をシリーズでお届けします。
　
まずは１年生の教室からです。国語の勉強です。まっすぐに手を挙げています。
　
今日の勉強は「なんのお店にするかきめよう」というめあてです。
　
自分がやりたいお店に手を挙げています。すごくいい手の挙げ方です。

　
３年生は「ふわふわ言葉をいっぱいつかいたいです。」４年生も拍手をしていますね。
　
４年生は「４年生の自覚をもって６年生を見習って行動します。」５年生は「今年は６年生になるので、低学年のお手本になるように頑張ります。」
　
こうして１５分の時間いっぱい、各学年３人ずつ発表しました。
　
目標はそれぞれ違いますが、自分の目標が実現できるようにこれから努力すれば、きっといいことがありますよ。

　
最後は６年女子です。１位はMMさんです。
　
記録は９分３７秒でした。二人そろって礼をします。

全員で礼をします。

晴れ晴れしい気持ちですね。

　
昔はどちらかと言うと、女の子がよく綾取りをして遊びました。
　
綾取りは複雑なものまでできたり、二人や三人で取ったりと、工夫次第で遊びの幅は広がります。
　
子供たちには少しでも昔の遊びを楽しんでもらおうと、ボランティアに来たお家の方々は一生けんめい教えてくれました。
　
お手玉も練習すればずいぶんおもしろく遊べます。こっちはボール突きですね。
お手玉.mp4
上の青い文字をクリックすると動画が見られます。

　
別のグループの子がボール突きをやっています。足を上げてその下をボールが突かれていきます。
　
昔は数え歌に合わせて、突いていました。
　
昔の上手な子は失敗せずに数え歌の最後までできましたね。
　
今度はこま回しの様子です。紐で回すこまと、指で回すこまがあります。

　
２年生の子です。「好き嫌いをなくしたいです。」３年生は「野球の部活を頑張ります。」
　
４年生は「授業中にたくさん手を挙げて自分の考えを発表します。」５年生は「僕は今年は特に野球の部活を頑張りたいです。」
　
６年生は「素直な気持ちを大切にします。」１年生は「勉強とお手伝いをがんばります。」
　
２年生は「サッカーを頑張ります。」それぞれ選ばれた人が発表するとその度に拍手があります。明日に続きます。

　
昨日の続きになります。ここは２年生教室です。
　
２年生が読んでもらった本は「ゆき」「ハリーのセーター」「かわうそ３きょうだい」「ふゆのあさ」の４冊です。
　
そして５年生教室です。５年生が読んでもらった本は「おにいちゃんが病気のなったその日から」という本でした。
　
少し長いお話でした。内容も少し難しいお話でした。病気になったお兄ちゃん、そして自分の考えや行動、考えながら聞いたお話でした。

　
４年生女子の優勝者HYさんの記録は、６分５７秒です。
　
次は５年男子。１位はWK君です。記録は７分５９秒でした。
　
次は５年女子です。１位はORさん。記録は８分４６秒でした。これは大会新記録です。
　
すばらしい走りでした。二人そろって礼をします。
　
次は６年男子。１位はTS君です。記録は７分４１秒でした。

　
別のグループがやって来ました。
　
男の子も熱心にやっていますね。先生も教える方に回ります。
　
「ここを取ってご覧。」と二人組で取る綾取りもやっていますね。
　
「さあ、これと同じにやってみて。」「こうだよ。」

　
ダンスを踊った１年生と２年生は紫のぼんぼんを持って踊りました。
　
今年の合同発表会も私達は練習も一生懸命やったのでとっても楽しかったです。
　
たくさんのおうちの人にも見てもらったので嬉しかったです。
　
これで最終回となりました。ありがとうございました。

　
今日の２時間目の４年生の国語の勉強をお伝えします。
　
今日の勉強は、文章の中で「生き生きする文」を見つけて、それをどのように読むかを発表することです。
　
これは勉強の最後に、グループで発表している写真です。自分で好きな文を選ぶので、１人で読む子もいました。
　
「強く強調して読む」ことに気を付けたグループが多かったです。今日は表現の仕方を勉強した４年生でした。

　
今日の朝８時１５分から読み聞かせボランティアグループ「お話ポットの会」の皆さんの読み聞かせがありました。
　
１年生が読んでもらった本は、「エルマーのゆきあそび」「いつだってともだち」「ぞうのボタン」の３冊を読んでもらいました。
　
ここは３年生の教室です。３年生が読んでもらった本は「黄ぶな物語」「おやおや野菜」の２冊です。
　
３年生もよ～く聞いていますね。

　
昨日の続きです。３年生は「大きな声であいさつをします。」４年生は「読書をがんばります。」
　
さあ、先生が係の６年生が持っている袋からくじを引きました。そして当たった４年生は「音楽でリコーダーが上手になりたいです。」と言いました。
　
次は５年生です。「漢字の練習を頑張ります。」次の５年生は「どんな運動も本気を出してがんばります。」と発表しました。



６年生は「漢字を頑張って勉強して検定に合格したいです。」次の１年生は「勉強をいっぱいしたいです。」と発表しました。

　
２年生が二人そろって礼をします。続いて３年生男子。１位はMA君です。記録は６分２５秒です。
　
MA君も嬉しそうです。続いて３年女子。１位はIHさんです。
　
トロフィーをもらっています。
　
首からメダルをかけます。さて４年生男子です。１位はMK君です。記録は５分４７秒です。H22年に作られた大会記録５分４６秒に１秒と迫るいい記録でした。
　
ちなみに大会記録はMK君が作りました。次は４年生女子です。１位はHYさんです。

　
指揮者は中学生がやっています。
　
小学生もみんな指揮者を見て歌っています。
　
最後は合奏曲の演奏です。曲名は「ミッキーマウスマーチ」です・
　
中学生はリコーダーです。小学校は１，２年生がダンス、打楽器、３年生以上はリコーダーです。
　
今年は７人でミッキーマウスのダンスを踊りました。