学校の様子

学校の様子

朝が大事

朝の会の様子です。
各専門部や係からの連絡が終わり、担任の先生の話を聞いています。
落ち着いて、そして真剣に話を聞いています。

こちらは朝学です。(3年生)

少しの時間も無駄にすることなく、問題に向き合っています。

どの学年も、落ち着いて一日がスタートします。
こうしたことが、毎日当たり前にできているところが、うちの学校のいいところなんです。

 

<今日の玉中生>
【1年:数学】
立体の見方の学習です。
まとめをしてから練習問題に取り組み、定着を図ります。

【1年:理科】
「日常生活のなかの力」の学習です。
静電気の実験を行いました。

【1年:体育】
マット運動の学習です。
今日は、伸膝後転に挑戦しました。

【2年:音楽】
合唱の学習です。
「そよぐ風の中で」という歌をパートごとに練習していきます。

【2年:英語】
「A Glass of Milk」という感動的な物語の学習です。
担当の先生は、説明しながら少しうるうるしています。

【2年:体育】
空手のまとめです。
今日は、発表会をしました。

【3年:国語】
担当の先生が、卒業に向かう子どもたちに何か大切な話をしています。

【3年:美術】
卒業記念に「てん刻」を作ります。
形をくずした文字を使うので、まずは、自分の名前の漢字を探しています。

今日は、午前中に出張があったため、更新が遅くなりました。

アーティストだらけ

今日は、各学年とも芸術系の授業が多く行われていました。

1年生では、音楽。
なんと、ギターの学習です。

ギターを持っている姿は、ミュージシャン。
自分の時代にはなかった光景です。
もし自分が中1からギターを教えてもらっていれば、教員ではなく、テツandトモを目指していました。

2年生は、美術の授業です。
「心のイメージを形に」の学習で、いよいよ、自分の心を立体的に表していきます。

粘土を使って表現します。
どんな芸術的な作品ができ上がるか、とても楽しみです。

3年生は、体育の授業でダンスです。

こちらのグループは、鏡を見て動きをチェック!

そして、中には動画を見なくても踊れるチームが出てきました。

みんな、立派なアーティストです。

 

<今日の玉中生>
【1年:音楽】
シューベルトの曲の鑑賞です。

【1年:英語】
富士登山に関する内容です。
どの登山ルートを使うか、理由を含めて説明します。

【2年:数学】
平行四辺形になる条件を使って、証明する学習です。
「△△は、~なので、▢▢。」

【3年:英語】
国産の食材と輸入の食材を比べ、どちらがいいと思うか考え、発表しました。

「大きいから輸入物がいい。」
「安全だから国産がいい。」
なるほど、なるほど。

 

今週も、いいスタートを切りました。
いい一週間になりますように!

ぴったんこカン・カン

記事をアップしようとホームページを開いてみたら・・・

 

これじゃ、わかりづらいですよね。


なんと、ぴったんこカン・カンでした。
何かいいことありそうです。

SB

SB?
プロ野球パ・リーグのチームではありません。それは「ソフト・バンク」SoftBank
香辛料やカレールーなどを作っているメーカーでもありません。それは「ヱスビー」S&B
肌に塗るとさわやか感満載!。それは「シーブリーズ」Sea Breeze

・・・。

結局何が言いたいか。

今朝の気温です。
「-4℃」は、今シーズンの最低気温=シーズンベスト=Season Best=SB

まてよ・・・
シーズンベストだと「一番よい」だから、実は、シーズンワーストか・・・。

どうでもいいですね。

 

<今日の玉中生>
今日は、3学期最初の1週間の最終日。
体調不良で欠席している生徒はいるものの、登校している生徒は、みな元気です。

【1年:家庭】
調理の学習です。
様々な調理法について学びました。

【1年:数学】
多面体の学習です。
立体にはいくつもの呼び名があることを知りました。

【2年:理科】
4枚の天気図を見比べ、その特徴からどの季節の天気図かを考えています。
「西高東低の気圧配置だから」「等圧線が混み合っているから」「台風が発生しているから」など、根拠をもとに話し合っています。
エビデンスが大事です!

【2年:技術】
ラジオ作りです。
細かい作業ですが、丁寧に取り組んでいます。

【3年:英語】
「100人の村の世界」の学習です。
全世界の人口を100と考えたときの様々な人の割合を英語で表現していきます。

「22人は、住む家がありません。」
英訳する前に、「えっ?」です。

【3年:体育】
ダンスの授業です。
今日も、グループごとに黙々と踊ります。

3年生は、私立入試が始まっています。
これからも体調管理に気をつけながら頑張ってほしいと思います。

3学期、とてもよいスタートを切りました。


<保護者のみなさん>
県内では、新型コロナに加え、インフルエンザへの感染も出始めています。
家庭や外出時の予防について、これからもご協力をお願いします。

癒やしの玉中

1月5日の記事に書いた、野球部・ソフト部の取り組みの続報です。

子どもたちがやっていた活動の正体は、これです!

イルミネーションです。
体育館脇の桜の木がきれいに飾られています。

ただ、夜景モードで撮ったのですが、ほとんどの写真がブレブレです!

「この下手くそ~!」
と、いう声が聞こえてきそうですが、ブレたことが逆によかったりもします。
それが、これです。

夕方のひととき、玉中に来ると、心が少し癒やされますよ。
※点灯時間は、部活動終了前15分~終了後15分の30分間程度です。

開けゴマ

3学期になり、1年生の体育では「マット運動」の授業が行われています。
今日は、開脚前転に挑戦していましたが・・・

やった経験がないせいか、かなり苦労しています。
※小学生の時、コロナ感染予防対策でマット運動などが制限されていた影響です。

それでも、先生の説明を聞きながら一生懸命練習しています。

この技のポイントは、①回転スピード、②膝を曲げずに足を開く、③手をつくタイミングで腹筋に力を入れる、です。
特に男子は体が硬く、なかなかきれいに足が開きません。
「開け~ゴマ! ならぬ 開け~足!」です。

3つができると・・・

ほら、この通り!
「合格!」

 

<今日の玉中生>
【1年:英語】
単元テストに向けた学習です。
プリントの問題に取り組みました。

【2年:理科】
プリントのまとめの問題に取り組んでいます。

【2年:数学】
証明の問題に取り組んでいます。
角の大きさの決まりを使って、図形が平行四辺形であることを証明します。

【3組:英語】
クリスマスの思い出についてやりとりしました。

【4組:数学】
練習問題に挑戦です。

【3年:英語】
貿易などに関する英文を訳していきます。
フェアトレードについて確認しました。

【3年:社会】
株式会社についてまとめました。
友達同士で仕組みを説明し合っています。
「株主総会というのがあって・・・」

3学期も相変わらず、真剣な授業風景です。

何を作る?

1年生の家庭科の学習では、調理実習に向けて調理器具の使い方や技能について確認していました。

小学校の内容からレベルが上がっていて、野菜の切り方も「いちょう切り」「細切り」「小口切り」だけでなく「ささがき」や「みじん切り」などが加わっています。

技術がアップする分、作れる料理が増えるはず。
どんな料理を作るのか、非常に楽しみです。

 

<今日の玉中生>
【1年:数学】
授業中に担当の先生がこんな話をしていました。
「先日、教え子の成人式があって、同級会に招待されました。とても嬉しく、楽しかったです。きっと、みなさんが20歳になったときにも同級会をやると思いますが、全員で楽しく集まれるよう、日々友達を大切にしてくださいね。」
いい友達関係を作っていきます!

【2年:英語】
グループごとにテーマを決め、アンケートや聞き取りをして「人気の▢▢」を英文でまとめます。
人気ランキングのレポートを作っていきます!

【2年:技術】
ラジオを作っています。
かなり立派なラジオができあがる予定です。

【3年:数学】
円周角と弧の長さの関係についてまとめました。
受験に使える解答パターンを作ります。

【3年:体育】
ダンスの学習です。
グループごとに曲を決めて練習しています。
K-POP系が人気ですが、キツネダンスをやるチームもあります。
自分たちの思いを伝えるダンスを作ります!

みんな、しっかり創り上げるんだよ!

はじめが肝心

今日って、雪の予報でしたか?

朝起きた時には何でもなかったのに、出発することになったらほんのり雪模様。
すぐにやむだろうと思っていたら・・・

予想以上の雪でびっくりです。
不覚でした。

学校周辺も白くなりました。
また、学校までの坂道が、滑りやすくなっていました。

保護者のみなさんには、そのような中、安全運転で子どもたちを送迎していただき、ありがとうございました。
これからも降雪時には十分に気をつけてご通行ください。
※ひどい時には、融雪剤をまきます。

 

<今日の玉中生>
【始業式】
1校時は始業式です。
ほとんどの生徒が、3学期初日に元気に登校することができました。
「はじめが肝心」ですね。

各学年代表の生徒からは、冬休み中の反省や3学期の抱負に関する発表がありました。

どの生徒も、具体的な目標が立てられていて、3学期の活躍や成長が期待される内容でした。

始業式のあとには、生徒指導担当の先生からお話がありました。

「自らをより成長させるために、また、より素晴らしい玉川中学校にするために、やるべきことを考え、意識を変え、行動を変えることが大切です。」

 

【全学年:学活】
どの学年、学級でも、3学期の目標を決めていました。
<1年>

<2年>
2年生は、今年の目標を漢字一字で表します。

やる気が感じられます!

<3年>

さすが、受験生!

どの学年・学級も、とてもよいスタートを切りました。

すべての生徒とすべての先生方にとって、いい3学期、そして、充実した一年になりますように!

保護者のみなさん、地域のみなさん、3学期も子どもたちへのご支援をよろしくお願いします。

寒さなんか

今日も寒いです。
特に、外で活動する子どもたちにとっては、寒さが一番の敵かもしれません。

【ソフト部】
寒さなんかへっちゃら。さあこーーーい!

【野球部】
寒さなんかに負けません。お願いしまーーーす!

 

一方、屋内は・・・。
屋内だからといって、あたたかいわけではありません。
屋内特有の寒さがあります・・・。

【卓球部】
寒さに負けず、チョレーーーイ!

【バレー部】
寒さに負けず、アターーーック!

【剣道部】
寒くても、当然裸足です。
寒さを吹き飛ばす、めーーーん!

【文化・学習部】
こちらは暖かい部屋での活動です。
3学期からの授業で心が寒くならないように真剣に勉強です。(笑)

やりきった満足感で、心がほかほかです。

始動

今日から部活動が再開し、本格的に玉川中学校の新年が始まりました。
子どもたちの始動を後押しするかのように、天気もバッチリです。

ただ、日が差しているとはいえ気温は低く、外に出るとブルブルです。
でも、子どもたちは、寒さに負けずに新年のスタートを切りました。

【卓球部】

顧問の先生の熱い指導も始動です。(ダジャレか!)

【バレー部】

【剣道部】

【野球部、ソフト部】
今日は合同で活動です。
野球部の一部の生徒は、用具室の整頓を・・・

一方、残りのメンバーとソフト部は・・・

さあ、何をしているでしょう?

答えは、CMのあとで・・・。

CM中・・・


玉中のマスコットキャラ「チェリーちゃん」で~す!

CM終了・・・


 ・・・悩んでいるあなたに特別ヒントです。
(1)セフティマットが見えますが、高跳びの練習ではありません。
(2)木に群がっていますが、枝打ちや剪定ではありません。
(3)野球やソフトには、まったく関係がありません。

正解は・・・

3学期が始まってから、ぜひ夕方に学校においでください。
夕方・・・部活動終了時刻前後15分程度の時間

玉中の新しいイベントが始動します。

今年もよろしくお願いします

年が明け、学校も今日から通常営業です。
保護者のみなさん、地域のみなさん、ホームページをご覧いただいているみなさん、新年おめでとうございます。
今年もよろしくお願いします。

明日からは部活動も始まりますので、また、子どもたちの活動の様子をお伝えしていきます。

アップアップ

今日で仕事納めだというのに、やることがいっぱい。
あっぷあっぷの状態です・・・。

さて、今年最後の営業日、学校では体育館ステージの照明取り替え工事が行われました。
もともとは、ステージ用の蛍光灯を2本だけ交換する予定だったのですが、同じ型の蛍光灯が生産中止になっているということで、ステージ用の全ての照明をLEDタイプに交換することにしました。

<Before>

<工事中>

<After>

LEDにしたことで、これまでよりも明るさがアップ。
電灯の寿命もアップ。
コスパもアップ。
アップアップで、いいことばかりです。

 

<保護者のみなさん、地域のみなさん、HPをご覧のみなさん>
今年も学校に対する深いご理解とたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

大変お世話になりました。

ホームページも、これが年内最後のアップです。
いつもご覧いただき、ありがとうございます。
これからも、日々の子どもたちの様子を伝えていきたいと思います。

みなさん、どうぞよい新年をお迎えください。

根を伸ばす

「何も咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ」
箱根駅伝の常連校、山梨学院大学陸上競技部の前監督で、現在同陸上部の顧問をしている上田誠仁さんの言葉です。
春に美しい花を咲かせるためには、何も咲かない冬に人一倍努力して基礎を鍛え上げろ、という意味があります。

今日も寒い中、部活動に真剣に取り組む子どもたちの姿がありました。

ソフト部と野球部は、途中から合同練習です。

こういうことを積み重ねながら、子どもたちは成長していくのです。
強い人間になっていくのです。

今日で、年内の部活動は終了です。
生徒のみなさん、お疲れ様でした。
先生方、ご指導ありがとうございました。
保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。
年明けは、1月5日(木)から活動が始まります。

活気

24日(土)から17日間の冬休みがスタートしました。
年末年始は、国民的な行事やイベントが続きます。
子どもたちには、地域の行事に積極的に参加したり、家庭とふれあう時間を大切にしたりしながら、有意義な冬休みにしてほしいと思っています。
もちろん、計画的に学習することも忘れずに・・・。

さて、今日は、全ての部活動において活動が行われました。
休みといえど、活動開始時間にあわせて登校し、それぞれの活動にしっかりと取り組む子どもたちです。
子どもたちがいると、やっぱり、活気があります。
学校が生きているという感じがします。

<今日の玉中生>
【ソフト部】

【剣道部】

【卓球部】

【バレー部】

【文化・学習部】

【野球部】

明日は、年内最後の活動日。
部活動も、しっかり締めくくりましょう。

 

終わりよければ

今日は2学期最終日ということで、最終日ならではの活動が目白押しでした。

<大掃除>
「学期末」+「年末」ということで、大々的に掃除をしました。
普段の清掃に加えて、ガラス磨きや下駄箱掃除、加湿器清掃など、できることをどんどんやっていました。
子どもたちの学校愛を感じます。

本当に頼りになる子どもたちです!

<第2学期終業式>
各学年の代表生徒から2学期の反省と3学期の抱負について、発表がありました。
努力してできるようになったことを喜び、改善すべき点を洗い出し、これからもよりよく成長していきたいという思いが伝わる発表でした。

式のあとには、生徒指導の先生から、安全で有意義な冬休みにするための話がありました。

様々な行事を楽しみながら、安全な冬休みを過ごしてほしいと思います。

 

<今日の給食>
今日の給食はこれです!
じゃーん!

今日は、楽しみにしていたで、ケーキもついています。

そして、何より、給食センターのみなさんのが詰まっています!

玉川村学校給食センターのみなさん、2学期もお世話になりました。

 

<保護者のみなさんへ>
たくさんのご理解とご協力のおかげで、第2学期が無事に終わりました。
1学期以上に様々なことに挑戦し、多くの成果を上げた子どもたちでした。
2学期も本当にお世話になりました。
ありがとうございました。

明日から冬休みとなりますが、子どもたちにとって有意義で安全な冬休みとなることを願っています。

大事なこと

6校時は、学年ごとの活動が行われていました。
見ていて、聞いていて、どれもがとても大事な活動だなと感じました。

1年生は、総合的な学習の時間で取り組んだ「職業調べ」の発表会をしていました。

代表の生徒が、なぜその職業を調べたのか、どんな職業なのか、必要な資格は何か、など、自分の思いや調べた内容を一生懸命伝えていました。
働くことに対する興味、感心、意欲を高めることにつながる活動でした。

 

2年生は、3年生に向けた心構えや、冬休み中の学習・生活についての話を聞きました。
今の自分たちに必要なことは何か、やらなければならないことは何か、など、自分たちの現在地を見つめ直しながら、次のステップについて考えていました。

来年度のリーダーは君たちです!
よろしくお願いします!

 

3年生は、受験に向けた準備をしていました。
書類の確認をする生徒、受験勉強をする生徒、等々。
それぞれが、今の自分に必要な活動に取り組みました。

いよいよ迫ってきました!
本気モード突入です!

前日

2学期もあと2日。
今日は、終業式の前日です。

明日で2学期が終わるというこの日、1・2年生が立ち向かったのは「実力テスト」

「前日なのにテスト・・・。」ではなく、「前日だからテスト!」です。
まとめにふさわしい一日となりました。

普通の授業日だった3年生も、学習のまとめや単元テストに取り組んでいました。

どの教室を見ても「しーーーーん」としています。
何かに立ち向かっている、何かに真剣に取り組んでいる、そんな姿はいいものです。

頑張る子どもたちを、本校のマスコットキャラも応援しています。

 

さあ、2学期もあと1日。
締めにふさわしい一日にしたいものです。

サブタイトル

今日のタイトルは「サブタイトル」。
って、何だか少しややこしい・・・。

今週の給食の時間は、いつもは流れない「音楽」が流れています。
生徒会の子どもたちが、クリスマスソングや冬にぴったりの曲を募り、リクエストの多かった曲を流しています。
月曜日は、back numberの「クリスマスソング」。昨日はマライアキャリーの「恋人たちのクリスマス」
そして、今日流れた曲がOfficial髭男dismの「Subtitle(サブタイトル)」でした。

やっぱり音楽は、体というか脳にいいですね。
生徒会のみんな、ありがとう!

 

<今日の玉中生>
【1年:国語】
単元テストです。
満点目指して頑張りました。

【1年:理科】
「音」の学習の振り返りです。

【2年:国語】
「最後の晩餐」に関係する2つの文章を読んで比較する学習に取り組みました。

【2年:社会】
中部地方のまとめです。
気候を生かした農業などについてまとめました。

【2年:技術】
ラジオ作りです。
今日は、絶対にやけどをしません!

【3組:理科】
電磁石について学習しました。

【3年:社会】
様々な企業の定義や特徴についてまとめました。
わかったことをペアで伝え合います。

【3年:英語】
受け身の表現について学習しました。

【3年:美術】
自画像を仕上げています。
バックの色塗りが終わり、いよいよ本丸「自分」です。

【3年:体育】
ダンスの学習です。
今日も、動画を見ながら練習です。

こちらのグループは、鏡も使っています。

2学期もあと2日です。

禁断の恋

中学校のホームページには似つかわしくない今日のタイトル・・・。
えっ? と、思った方もいるはず・・・。

これは、3年生の国語の授業の話です。

今日は、新古今和歌集の式子内親王(しょくしないしんのう)の句の意味を考えていました。
「玉の緒よ 絶えなば絶えね ながらへば 忍ぶることの よわりもぞする」
意味は、「我が命よ、絶えてしまうのなら絶えてしまえ。このまま生き長らえていると、堪え忍ぶ心が弱ってしまうと困るから。」のようになるのですが・・・。
このあとの先生と生徒のやりとりがなかなかおもしろい。
先生「これは、どんなときに詠んだ歌かな?」
生徒「恋をしている時に詠んだ歌だと思います。」(ちょっと恥ずかしそうに)
先生「では、堪え忍ぶような恋ってどんな恋ですか?」(質問にもだんだん力が入ってくる)
生徒「禁断の恋!」(さらに恥ずかしそうに、でもズバリ)
先生「そう! 禁断の恋!」(微妙に叫んでいました!)

別にふざけているわけではなく、ただ、何となく恥ずかしげにやりとりしている状況がとても微笑ましく思えたのでした。

しかし、最近の中学校の教材には、恋愛ものが多い気がするな・・・。

 

<今日の玉中生>
【1年:社会】
北アメリカ州の学習です。
主な山脈や川などの名前と場所を確認しました。

【1年:数学】
2学期のまとめです。
ワークブックの問題に取り組みました。

【2年:英語】
昨日の学習の続きです。
アンケートの結果を英文でまとめます。

【2年:音楽】
早春賦という歌を歌っています。
高音の発声が難しい曲で、苦戦しています。

【2年:美術】
これから作る作品の土台になる木を磨いています。

【3年:理科】
単元のまとめをしています。

【3年:数学】
まとめの問題に取り組んでいます。

2学期も残りわずかということで、どの授業においてもまとめの活動が行われています。

Where do you come from?

寒い朝でした。
今年一番ですかね?
車の温度計も氷点下になってきました。

今のところ雪が少ないのが幸いです。

ただ、今朝の先生方の車を見ると「どこから来たのですか?(Where do you come from?)」と、聞きたくなるほど雪を積んでいる車があります。

今回は、郡山の方で結構積もったようです。

でも、雪のおかげで、今朝は、遠くの山々がきれいに見えました。

2学期最後の一週間は、こんなスタートでした。

 

<今日の玉中生>
どの学年も、2学期最後の単元やまとめの学習に取り組んでいます。

【1年:英語】
好きな有名人を尋ねたり、紹介したりする活動です。
もちろん、英語でやりとりします。

【1年:国語】
書き初めの練習に取り組みました。
1年生の課題は「高い理想」です。
出来上がりの理想を高く持ちながら書いています。

【2年:理科】
ワークブックを使って2学期のまとめをしています。

【2年:国語】
漢詩の学習です。
友達と協力しながら意味を考えています。

【2年:英語】
「好きなラーメンの味」「好きな音楽のジャンル」など、アンケートの結果を英文でまとめ、友達に知らせます。

【3年:理科】
仕事量と仕事率について調べています。

【3年:家庭】
消費(商品購入)に関する学習です。
ものを買うときに気をつけていることを考えたり、お店側が商品を買ってもらえるように工夫していることを考えたりしました。

しっかりすごして、いい一週間にするぞ!