学校の様子

陸上の県大会が終わりました。
出場した生徒（部長）は、自己記録を更新することはできませんでしたが、今できる精一杯の走りをして、充実感を持って大会を終えました。

全力疾走でした！

お疲れ様でした。

＜今日の玉中生＞
【朝の全校集会】
生徒会から「ペットボトルのキャップ回収について」、学習委員会から「漢字コンテストについて」の連絡がありました。

【１年：国語】
主張文（意見文）を書きました。
差別問題や環境問題、将来の夢など、いい主張が書けています。

【１年：英語】
命令形、禁止形の表現の学習です。

【２年：英語】
It's ～ の表現を使って「〇〇することは△△だ。」を表す英文を作りました。

【２年：保健体育】
薬物乱用防止に関する学習です。
薬物を使うことの影響について考えました。

【３年：技術】
プログラミングの学習です。
今日も、時計を光らせたり、音楽を流したりするプログラムを考えました。

【３年：理科】
細胞分裂の学習です。
どのような仕組みで植物が成長していくのか学習しました。

分裂をしながら同じ細胞を増やし、成長していくんだから、細胞ってすごい！

単純に考えると、自分の分身も作れそうなんだけどなぁ･･･。
気持ち悪いけど（笑）

One for all,all for one　「一人はみんなのために、みんなは一人のために」

ラグビーなどでよく聞かれる有名な言葉ですが、先週金曜日に行われた県中体連陸上大会の壮行会が、まさにそれでした。

いつも通りの盛大な応援。

でも、今回応援を受けたのは一人。

全校生で心を込めてエールを送りました！
まさに「みんなは 一人のために」

県大会に出場する生徒からは、お礼の言葉と県大会での目標が語られました。

話した言葉：「応援ありがとうございます。0.1秒でも自己ベストを更新してきます！」
心の言葉：「みんなの思いと、玉中魂を背負って走ってきます！」
頑張れ！

本日、陸上県大会の１日目です。
この生徒が出場します。

これから応援に行ってきます！

昨日、小学校に行って、１年生の算数の授業を見てきました。
村内の子ども園、小学校、中学校が連携して行っている取組に参加してきたのです。

各校の教職員が他校の授業を参観し、よりよい授業や教育活動について話し合うなど、村内の子どもたちをみんなで育てていくことがねらいです。

さて、久しぶりに小学１年生の授業を参観しましたが、あらためて、その大切さを感じてきました。

（すずめが３わいる絵を見せながら･･･）
先生：「２わとんでいきました。残りはなんわですか？」

児童A：「１」
児童B：「１わ！」

子どもたちは、答えが「１わ」になることをわかっているのですが、大事なのはここからです。
どうしてそうなるのか、どういう仕組みなのか、それをどう表すのか、などを理解しなければなりません。
ブロックを使って考えたり、友達と相談したり、考えを友達に説明したり、式に表したり･･･

そのような活動を通して「３－２＝１」を理解していきます。
４５分かけて「３－２＝１」を理解します。
すごいですよねぇ･･･。

ほんの数年前に、このような学習をしてきた中学生の様子がこれです！

３年生は実力テストの日で、見に行ったときが、ちょうど数学でした。
「３－２」の学習から数年を経て、今では連立方程式も因数分解もできるようになりました。

実力テストの結果が楽しみなだなぁ（笑）

＜今日の玉中生＞
【特設陸上駅伝部：朝練】
今日は、３年生が実力テストのため、１、２年生だけの練習です。

ただし、県大会に出場する部長は、３年生ですが文武両道です。

【朝：清掃活動】
今日もありがとう。

【１年：技術】
木工製作の学習です。
本立てや小物入れなどがほぼ完成し、片付けをしていました。

できあがった作品はこの通り。

【１年：理科】
「身のまわりの物質とその性質」の学習です。
物質の性質を調べる方法をまとめました。

【２年：家庭】
裁縫の学習です。
今日は、アイロンを使いながらブックカバーを作りました。

【２年：国語】
意見文（主張文）を書きます。
どんな内容にするか、まずは題材を決めています。

【３組：社会】
「歴史人物じじ抜き」をやりました。
ばば抜きのような要領で進めます。
同じカードが２枚そろったら、内容を読んでカードを捨てます。
一番早くカードがなくなった人が優勝です。

今週から梅雨に入り、天気もいまいちです。
週末、体調を崩さないようにすごしましょう。

今週もいい一週間でした。

これじゃ、よくわからないですよね。
拡大ドン！

桜です。
まもなく７月なのに、桜が咲いています。
昨今の気象の変化が原因なのか、桜の気まぐれなのか、返り咲きです。

いずれにしても、朝からいいものが見れました。

＜今日の玉中生＞
【特設陸上駅伝部：朝練】
今日も黙々と･･･

【１年：英語】
期末テストの復習です。

【１年：社会】
「古代文明の起こりと発展」の学習です。
世界四大文明についてまとめました。

 みなさん、世界四大文明、言えますか？

【２年：英語】
職業体験について書かれた英文を学習しています。
単語の意味を確認しながら、訳しています。

【２年：国語】
期末テストの振り返りです。
解答のポイントについて確認しました。

【２年：理科】
植物の細胞についての学習です。
ツバキの葉の細胞を見るために、葉を薄く切ってプレパラートに乗せ、顕微鏡で見ます。

うまくいけば、こういうものが見えるはずなのですが･･･。

見えたかな？

【３組：理科】
モンシロチョウのからだのつくりについてまとめました。

【４組：国語】
テストの振り返りと漢字の練習に取り組みました。

【３年：音楽】
このクラスでは、合唱コンクールで歌う曲が決まりました！
さっそく、パート練習を始めました。

【３年：技術】
プログラミングの学習です。
音を出したり、光らせたりするプログラムを設定しています。

上の３枚の写真をよ～く見ると、ちょっと違和感があります。
気づきましたか？

そうです。女子がほとんどいません。
その理由がこれ。

今日は、希望生徒の甲状腺検査が行われました。

生徒のみなさん、先週の金曜日に行われた１学期末テストの結果はどうでしたか？

今日、授業を見て回ると、多くのクラスで期末テストの振り返りが行われていました。
問題や解答用紙を使いながら、担当の先生が説明をしていました。

テスト前の勉強も大事ですが、しっかり振り返ることも大事！
振り返りでわかった自分の課題を、これからの学習にいかしてください。

保護者のみなさん、点数は気にせず、労いの言葉と励ましの言葉をかけてあげてください。

【１年：数学】

【２年：英語】

【３年：社会】

【３年：理科】

＜今日の玉中生＞
昨日、一昨日とはうって変わり、今日は、涼しさを感じる朝でした。

【朝：清掃活動】
今日もさわやかにゴミ拾いです！

【２年：保健体育】
ソフトボールの学習です。
今日は、バッティングを中心に練習です。

【１年：美術】
デッサンの学習です。
自分の上履きを描きます。

【３組：国語】
漢字の学習に取り組みました。

いつものように、落ち着いて学習に取り組んでいます。 

毎日、集中して授業に参加することが大事！