学校の様子
解凍
今朝も寒かったですねぇ・・・。
今年2回目の-6℃でした。
いつも本当に感心しているのですが、どんなに寒くても徒歩や自転車で登校する生徒がいます。
「寒いね。」
「はい、寒くて耳が痛かったです。」
「どんなに寒くても自転車で来るんだからえらいねぇ。」
「ありがとうございます。」
普段はこんな会話になるのですが、今日はとても寒かったので、少しひねってみました。
「寒いね。」
「はい、寒かったです。」
「凍らなかったかい?」
こう聞いたら、この生徒は次のように反応してきました。
「寒くて、少し凍っちゃいました。」
「じゃ、教室に着いたら解凍しな。」
「チン! ですね。」
なかなかいいセンスです。
<今日の玉中生>
【朝:清掃活動】
白い息を吐きながら頑張る子どもたちです。
【1年:家庭】
「ハンバーグ!」の日です。
仲間と協力しながら、おいしそうなハンバーグを作りました。
どうです、この出来映え!
食べてはいないけど、きっとまいうー!
【1年:保健体育】
マット運動の学習です。
できるようになりたい技に挑戦しています。
【2年:技術】
ラジオづくりです。
丁寧に作っています。
【2年:英語】
A Glass of Milk の学習です。
タブレットとヘッドセットを使って、リスニングとスピーキングを行いました。
【3年:理科】
生態系の学習です。
それぞれの動物の役割についてまとめました。
【3年:数学】
三平方の定理のテストです。
がんばれ~!
この時期の3年生は、毎日が勝負!
CPR
5、6校時に2年生の生徒を対象とした「CPR講習会」が行われました。
CPRとは「cardiopulmonary resuscitation」の略で、「心肺蘇生法」のことを言います。
講師は、石川消防署玉川分署のみなさんで、このところ毎年ご協力をいただいています。
今年もありがとうございます!
生徒たちは、テキストを使った講義を受けた後、ダミー人形を使って実演をします。
多くの生徒にとって初めての体験でしたが、人命救助につながる貴重な経験です。
みんな、真剣な表情で講習会に参加していました。
いざ、という時の行動につながるといいですね。
<今日の玉中生>
【朝:登校】
今日も寒い朝でした。
でも、みんな元気に登校です。
【1年:社会】
南アメリカ州の学習です。
地理的な特徴をまとめました。
【1年:国語】
「君たちはどう生きるか」と「たのしい制約」の2つの文章を読んで考えたことを話し合いました。
【2年:数学】
証明の学習です。
三角形の底角の性質を使った問題に取り組みました。
【2年:社会】
「名誉革命」「独立戦争」「フランス革命」など、市民などが政治参加を求めて起こした革命についてまとめました。
【3組:道徳】
「どうせ無理 という言葉に負けない」という資料を読んで、あきらめない心について考えました。
【4組:自立】
個人ごとの課題に取り組みました。
【3年:英語】
「世界が100人の村だったら」の学習です。
書かれている内容について、英語でまとめていきます。
【3年:国語】
「誰かの代わりに」の学習です。
文章を読んで、内容をつかみました。
記録更新
昨日、大阪国際女子マラソンが行われ、小林香菜選手が自己記録を4分近く更新して日本勢トップの2位に入りました。
2時すぎにテレビをつけたら、始めて見る小柄な選手が、レース終盤にオリンピック6位入賞の選手を追い上げ、競技場前で抜いて2位でゴールです。
レース内容にも、記録にも驚かされました。
ちなみに、小林選手は、大学時代は「陸上部」でなく「陸上同好会」に所属していた社会人1年目の選手です。
異色の経歴ですが、きっと、自分でできるトレーニングを考え、妥協をせずに黙々と取り組んできたのでしょう。
昨日の小林選手からは「環境がどうであれ、強い思いを持って何かに取り組めば結果を出すことができる」ということを教えてもらいました。
さて、今朝はいい天気でしたが、すご~く寒かったですね。
出発する時の気温は、
なんと、-6度。
たぶん今季一番の寒さです。
記録更新です。
本当に寒かったです!
そんな中でも自転車や徒歩で登校する強い子どもたち。
そして、清掃活動をする生徒たち。
今週もいい一週間になりますように!
<今日の玉中生>
【1年:国語】
単元のまとめの学習です。
ワークシートを使ってまとめました。
【1年:数学】
立体の見方の学習です。
展開図の描き方を考え、作図しました。
【2年:数学】
証明の学習です。
三角形に関する問題に挑戦しました。
【2年:音楽】
卒業式の歌の練習です。
「蛍の光」の練習をしました。
【3年:理科】
単元テストです。
【3年:美術】
てん刻づくりです。
仕上げの作業に入っています。
【3年:保健体育】
バスケットボールの学習です。
フェイントを使ってからシュートにいきます。
ナイスシュート!
合格祈願!
今年も季節限定「玉中神社」が出現しました。
まず、階段を上がって2階に行くとこんな案内があります。
文字をよく見ると、
そこには、このようなことが書いてあります。
そして、案内に従って図書室に行くと・・・、
ダーン!
立派な鳥居の登場です。
そして、鳥居の隣には絵馬を飾るところも。
すでにつけられていた絵馬を見ると、
応援する人や3年生の思いが書かれています。
さらに今年も、きれいなお守りが置かれています。
これを作ってくださっているのは、村の図書館司書の方です。
毎年毎年、本当にありがたい限りです。
3年生のみなさん
家族、先生方、地域の方、などたくさんの人がみなさんを応援しています。
自分にできることをしっかりやりきって、受験当日を迎えてください。
ガンバ!
ハンバーグ!
1年生の家庭科の授業では、2回目の調理実習に向けた学習が行われていました。
食材の特徴を確認したあと、調理法や作り方についてまとめました。
で、2回目の調理実習で何を作るのかというと・・・、これです!
ハンバ~~~~~グ!
いや~、楽しみです。当日が。
カウボーイハットをかぶって見に行こうかな・・・。
<今日の玉中生>
【朝:清掃活動 + 専門委員会活動】
週のまとめの活動です。
今週もありがとう!
【1年:英語】
単元のまとめの学習です。
プリント学習で、単語や文法をまとめました。
【2年:技術】
電気回路や電気機器の学習です。
今日は、電気用図記号を覚えまくっています!
これらを学んだあとにラジオを作ります。
【2年:国語】
漢字の学習です。
これまでに習った新しい漢字の読み、書き、意味をまとめました。
【3年:数学】
三平方の定理の学習です。
今日は、応用問題に取り組みました。
受験対策です。
【3年:理科】
受験に向けた学習です。
復習しながら、テスト問題に取り組みました。
【3年:保健体育】
バスケットボールの学習です。
ドリブル、パス、シュートの練習をしてから試合です。
受験勉強や志願書作成等で疲れているはずだから、
体育でたくさん動いて、心と体をリフレッシュ!