2023年7月の記事一覧
愛宕神社のお祭
先生方5名と一緒にお邪魔しています。休みの日にも地域との交流や子どもとの触れ合いを和田中の先生方はしています!
セミの孵化 続編
東愛宕地区青少協への参加前に学校へやってみると、無事にセミは飛び立っていたことを報告します。時間を間違えて朝からの孵化で長時間だったので心配していましたが、よかったです。
セミの孵化
飛びたちの観察は今回は諦めることとします。
セミの孵化 続き
少しずつ動くのですが、まだ飛び立つ準備ができていないようです。
伝統文化体験 その8
お茶の後半組も美味しくたてることが出来ました。先生方にお礼を言って終わりました。みんな次回も参加したと言っています。教育委員の方にも視察していただきました。
伝統文化体験 その7
昇降口、職員室前、校長室へ飾ってくれました。校長室担当の生徒は、お花のリクエストを聞いてくれたので、ひまわりを希望しました。
伝統文化体験 その6
生けたお花を、校内に飾ってくれました。見た目もよく考えられています。
校内がしっとりと、そして華やかになりますね。
伝統文化体験 その5
いけた作品を鑑賞しています。
伝統文化体験 その4
いよいよお茶をたてています。
伝統文化体験 その3
お華の部です。お花器選びをこれからします。
伝統文化体験 その2
いよいよ自分でお茶をたてていきます。
伝統文化を学ぶ
お茶のお作法を体験しています。写真は副校長先生を撮らせてもらいました。貴重な経験の機会に感謝いたします。
セミの孵化 最終
調べると2〜3時間で飛び立つというので5組のみんなに「その瞬間」を見せたくて6時間観察しましたが、スローペースなセミらしく、断念せざるを得ませんでした。
本日の給食
たちうおの磯辺揚げ、おひたし、じゃがいもの味噌汁、ご飯、牛乳です。
セミの孵化 その4
休み時間に興味津々に観察しています。
セミの孵化 その3
2時間半でここまで変化しています。もうすぐ飛び立つのでしょうか。
セミの孵化(5組) その2
1時間でここまで成長しています。
セミの孵化(5組)
5組の生徒がさなぎから出ていく様子を今朝観察していて教えてくれました。日常の出来事で見逃しそうなことに対する「気づき」と「興味」が素晴らしい。goodjob
今朝の畑の様子
トウモロコシが育ってきました。トマトも赤く色づいてきました。最初にゲットする生徒は誰でしょうか?
スケヤード•ストレイト3
代表生徒が学んだことも含んだお礼の言葉を述べて終わりました。
スケヤード•ストレイト2
違反運転の例、スマフォながら、ヘッドホン、二人乗りなど絶対にしないことが生徒へ伝わったと思います。2枚目の写真はみんなが正しくしている様子です。
スケヤード•ストレイト
時速40kmでの衝突の衝撃は高さ6mからの落下と同じ。
良い見本を生徒が実演
丁寧に自転車を押して通過しするのが正解です。
交通安全教室、スケヤード•ストレイト
多摩中央警察の方から自転車の乗り方を指導をしていただきました。最初の悪い例を生活指導主任が行いました。乗らずに押すことが正解です。
本日の給食
焼き餃子、チンジャオロース、中華スープ、ご飯、牛乳です。
GTECにチャレンジ(3年生)
英語4技能についてテストに多摩市では生徒がトライできています。みんな真剣にチャレンジしています。
あいさつ運動4日目
今朝、生徒会本部役員は昇降口であいさつをしています。場所の変更など取り組みを色々アレンジすることって楽しみ上手のお手本です。勉強も部活動も趣味もあの手この手で変化をつけて取り組んでみてください。
本日の給食
夏野菜カレー、グリーンサラダ、すいか、牛乳です。夏を感じさせる、暑い中でも食欲をそそる献立に感謝です。
国語の授業(5組)
一文字ずつを書き込むリレー形式で俳句を作っています。楽しく盛り上がる中にも、スイカなどの季語も考えています。
2年生の書道
心を落ち着かせ、気持ちを込めて丁寧に取り組んだ作品が展示されています。
2年生の数学
1次関数のグラフから式を読み取る学習をしています。既習の事項をどうのように使うか?慣れると楽しく学べるようになります。
あいさつ運動3日目
炎天下の正門前から木陰に移動して活動してもらいました。風も幾分あって移動後はさらに活発なあいさつが飛び交いました。
3年生 ESAT-Jの登録
水泳後の6校時、「中学生英語スピーキングテスト(ESAT-J)」の手続きを各クラスで行いました。登録画面とマニュアルを見て確かめ、登録を進めます。副担任の先生も入り、質問にもすぐ対応してくれていました。
本日の給食
あじフライ、豚肉と野菜の味噌炒め、吉野汁、ご飯、牛乳です。
1年生の英語
1時間目のプールの後の3時間目ですが、気力を振り絞って授業に集中する生徒たちに感動します。たくさん発話し、授業の終末に記述も頑張りました。
1年生の社会科
縄文時代と弥生時代を比較したり、新しい道具や建物に着目しながら、社会の変化について個人の考えをまとめる活動から意見交流をして深めて行っています。しっかり考える習慣が付いてきています。
あいさつ運動の2日目
今朝も生徒会役員が気持ち良いあいさつをしています。昨日の朝礼の寸劇の効果はあったといています。
本日の給食
鶏肉にガーリック焼き、カルボナーラポテト、ミネストローネ、イギリスパン、牛乳です。
生徒会朝礼
生徒会長は大谷翔平選手の話題を使って、先入観をもたず、挑戦してほしい。残りの7日間も1日1日を大切に後悔を残さないと語りました。保健委員会は水分不足による体調不良が増えている。水筒持参と登校時の帽子の活用を呼びかけました。3年学級委員会はベルマークの取り組みについて説明して、3年の取り組みから全校へ普及する計画を伝えました。そして生徒会本部からあいさつ運動の紹介。あいさつの見本を見せてくれました。みんなであいさつの練習もしました。その後、女子バスケットボール部の準優勝の表彰をしました。最後に、生活指導主任からは、例えば体育の着替えで走らないなど具体的な例を出して、残りの2週間落ち着いて行動をして、一学期を無事に終えてほしいことを伝えました。
あいさつ運動(生徒会)
生徒会役員が暑い中、正門と西門に分かれてあいさつ活性化のための活動をしています。
数学検定
数学検定を、学校を準会場として行いました。各自、真剣な眼差しです。いい結果に結び付くよう願います。
PTAの方々、準備や監督業務をありがとうございます。
社会を明るくする運動の街頭活動
いわゆる社明の駅頭活動にボランティアで3年生が8名参加してきました。そこで、東日本と阪神淡路の復興応援で和田中が育てたひまわりの種を配ってきました。8名はとても上手に声掛けをして200袋を配りきりました。
2年生 理科実験
銅粉を正しく量りとり、ガスバーナーで加熱。マッチは安全に使えるかな。
加熱後、質量は…? また、その理由は?
注意事項を守って安全に、そして落ち着いて実験に取り組んでいます。
本日の給食
さばの竜田揚げ、切り干し大根の煮物、もずくの味噌汁、ご飯、ジョアです。
3年生の理科
様々な速さについて考えています。秒速、分速、時速、マッハ、ノット。車や電車の速さ、風速について。光や音の速さも考えられますね。
水泳の授業
今日は最高にプール日和と言いながら、移動し出しました。すごく楽しみな様子が伝わってきます。
5組の終学活
6校時に引き続き帰りの会も参加しました。学級委員の指示に全員が協力できる雰囲気が5組の素敵なところです。
5組へスペシャルティーチャー
桜の丘特別支援学校のコーディネーターの先生に教員研修をお願いしてあるので5組の先生たちの代わりに副校長が6校時の授業を担当しました。みんなワクワク楽しんで参加しています。
進路学習(5組)
5組の進路学習の冒頭にお話をする機会をいただきました。自分に合った卒業後のことを考えてほしいメッセージを送りました。しっかり聞いて、丁寧な字で書き留めてくれました。話す側が嬉しくなる聞き方ができる生徒たちです。
本日の給食
星のハンバーグデミグラスソース(七夕)、玉ねぎと凍り豆腐の卵とじ、七夕汁、ご飯、牛乳です。