３年生から６年生の子どもたちが、楽しく準備と練習を重ねてきた表現力養成講座の発表会を、２校時、３校時に行いました。子どもたちの様々な表現力を育成することを目指して１０年以上続けてきた、上高根沢小学校の特色といえる活動です。

音楽、体育、図工、国語のどのチームも、一人一人が力を発揮し、友達と力を合わせ、とてもよい発表会になりました。

今日の司会進行役は５年生です。

トップバッターは音楽チームです。

みんながベートーベンになって、「運命」「トルコ行進曲」「よろこびの歌」と「Bling-Bang-Bang-Born」を演奏しました。

音楽チームの息の合った演奏に、客席から「ブラボー」の声が上がりました。

１年生が先日作ったまゆ玉を、校長室に届けてくれました。

みんなに見てもらえるように、校長室近くの廊下に飾りました。

１年生の体育です。寒さに負けずに笑顔で元気に走っていました。

２年生の体育は、王様ドッジボールをしていました。

誰が王様なのかはどちらのチームも内緒です。

３年生の道徳科の授業です。

自分の考えを書いたあと、その考えを友達と交流し、さらにみんなで考えます。

学校で過ごす毎日の中で、子どもたちは委員会活動や当番活動などに取り組んでいます。

特に４・５・６年生は、全校児童に関わる役割を担ってがんばっています。

今日の放送当番です。

放送委員会は、朝の放送、昼の放送、清掃の放送を行います。

英語WEEKには、英語での放送も行います。

給食委員会のみなさんは、毎日給食の片づけで大活躍しています。

今日の当番の二人も、手慣れたようすで片づけをしていました。

国旗の揚げおろしは６年生の仕事です。

３月を迎えるころには、５年生にバトンタッチすることになります。

１月９日の図書委員会の活動は「選書」でした。

町図書館の方が多めに用意してくださった本の中から、図書委員の子どもたちが４，５，６年生の学年ごとに４０冊を選び、教室に貸し出していただきます。

表紙やタイトルを見てすぐに選んだ本もあれば、ぱらぱらとページをめくって選んだ本もありました。図書委員のみなさんが選んだ本を、教室で友達が楽しんで読んでくれるといいですね。

図書館から届いた本を１，２，３年生の教室に届けるのも図書委員の仕事です。

全校生のために仕事をする姿が、とても頼もしく感じられました。

今日は、地域の方をお招きして、１年生が「地域の方とのふれあい学習」を行いました。

「まゆ玉づくり」に挑戦しました。

１年生のみんなは、地域の方にまゆ玉の作り方を優しく教えていただき、安心して活動することができました。

また、活動の合間の休憩には、一緒にお話をして過ごしたり、中には「マッサージしたよ！」と知らせてくる子もいたりと、地域の方との交流を楽しむことができました。

上高根沢小学校児童会では、福祉・運動委員会が中心になって、アルミ缶のリサイクル活動を行っています。

子どもたちが持ってきたアルミ缶や、御家庭や地域の方が届けてくださったアルミ缶をみんなでつぶしてリサイクルに出し、その収益金は子どもたちのために役立てていきます。

毎週金曜日が回収日になっています。

御協力いただける方は、御家庭にアルミ缶がありましたら、洗って乾かし、お子様に持たせてください。

１３日間の冬休みが終わり、今日から２学期の後半がスタートしました。

朝、ふれあい室に集合して全校朝会を行いましたが、皆、落ち着いた態度で話を聞くことができて素晴しかったです。

校長からは、「干支とついたち」の話をし、冬休み明けも引き続き「元気なあいさつ」ができるようにしていきましょうと伝えました。

学習指導主任から、学年のまとめに向けて「使い終わったノートは自分の学習の足あと。学習の足あとを振り返ろう。」と話がありました。また、児童指導主任から、今月の目標「外に出て体をきたえよう。」について話がありました。

感染症の流行がニュースになっています。手洗い、うがい、咳エチケット、バランスよい食事を心がけ、体調を整えられるよう声をかけてまいります。

今日は冬休み前の最終登校日。冬休み前朝会を行いました。

明日からは、子どもたちが楽しみにしている１３日間の冬休みになります。

新年を迎えるにあたって、今年１年を振り返り、新しい年に向けての目標を立ててみてほしいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、今年一年、本校の教育活動へのご理解ご協力を賜りましてありがとうございました。

どうぞよいお年をお迎えください。

５年生が大切に育てて収穫した「ゆうだい２１」を、本日、昼休みに販売しました。

芽出しから種まき、田植え、稲刈り、乾燥、精米、袋詰め…等々、これまで多くの作業をこなしてきた５年生たち。

たくさんのお客さんに、大喜びでした。

６人団結してやり遂げたことは、子どもたちの自信につながっていくものと思います。

朝、登校している子たちにあいさつをしていると、

「今日サンタさんが来るんだよ」

と、一足早いサンタさんが来ることを教えてくれた子がいました。

もう12月も残すところ10日あまりです。

体調管理に気を付けて、年末年始も元気に過ごせるようにしたいですね。

１，２年生それぞれの体育の様子です。

１年生は校庭でボールを使った運動遊びをしていました。

５人グループになり、そのうち２人が真ん中のカラーコーンを守り、残りの３人はそのカラーコーンにボールをぶつけようと狙います。周りをぐるぐる走ったり、パスをしたりして攻めますが、なかなか当てるのは難しく、楽しいゲームでした。

２年生は、短なわとびと、マットを使った運動あそびをしていました。

後ろかけ足跳びが難しく、なかなかコツがつかめないようでした。

マットでは、手足の出し方を確認しながら側転の練習をしました。

日中は日差しが暖かく、今日も休み時間には、ボール遊びや一輪車、竹馬などで元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

今日の授業のようすです。

１年生は外国語活動の時間でした。

英語の歌を歌いながら、英語の表現に親しみ、身につけてきています。

あいさつや、曜日、月、季節、色など、たくさんの英単語を使って楽しく活動しました。

最後に、くつしたに色を塗り、願い事を書いて今日の授業が終わりました。

２年生の廊下にもカラフルなくつしたが飾られました。

２年生は書写の時間でした。

お手本そっくり賞を目指して、ていねいに書こう！とがんばっていました。

３年生は社会科の学習で、警察署見学の計画を立てていました。

めあてしっかりもって見学できるように、警察署でどんなことを調べてきたいのか、何を分かるようにしたいのか、子どもと教師で話し合い一緒に考えました。

４年生は算数の時間で、分数のたし算とひき算の学習でした。

子どもたちからは「簡単！」という声が聞こえてきました。

仮分数を帯分数や整数になおすことも上手にできていたようです。

５年生は家庭科の「ミシンにトライ」の学習で、練習布に直線縫いをしていました。

まっすぐに調子よく縫えた子もいましたが、下糸がからまってしまった子もいました。

あきらめずにトライして、ミシンが上手に使えるようになってほしいと思います。

１年生と２年生の体育の授業です。

４つのコースに分かれて、転がったり、跳んだり、逆立ちしたり…。いろいろな動きを組み合わせていました。

休み時間は校庭がにぎわっていました。

今年も残すところあと１４日。冬休みまでの登校日数は６日となりました。

休み時間に外に出てきた子たちは、寒さに負けず、サッカーや野球、一輪車、竹馬などで遊んでいました。

何日か続けて竹馬に挑戦している子たちを見ていると、日に日に上達しているようです

今日は２階の教室のようすをお知らせします。

３年生は社会科で警察の仕事について学習していました。来週は校外学習で実際にさくら警察署に行って見学する予定になっています。

４年生は国語の学習をしていました。

災害への備えについて調べ、調べたことをもとに書いて知らせる学習です。

この時間はインターネットで調べていました。

５年生は図工の学習をしていました。

ペンチを使って針金を切ったりねじったり巻き付けたりしながら作品を作っていました。

土日明け、インフルエンザや発熱での欠席が増えています。

手洗い、うがい、換気、十分な睡眠、バランスの良い食事、咳が出る場合はマスクの着用など、感染拡大防止に御協力をお願いいたします。

１年生は「６年生を送る会」についての話合いをしていました。

６年生にどんなことをしてもらったかを振り返ってみると、たくさん手が上がり、いろいろな交流があったことが分かりました。

同じ時間に、隣の教室の２年生も「６年生を送る会」について話合いをしていました。

どんな内容にしたいか、プレゼントは何がいいかなど、理由をはっきりさせて意見を言おうとがんばっていました。

３年生は算数で、「重さ」についての学習の練習問題を解いていました。

みんなが集中して問題に取り組めるところが素晴らしいです。

４年生の外国語活動では、オリジナルピザを考えていました。

自分のピザにのせる５種類の具材を、ペアでお互いに尋ねる活動をしました。

日差しは暖かいけれど風が冷たい日でした。

今日は、大きく育った教材園の白菜を１，２年生が収穫しました。

５年生の教室では、外国語の学習をしていました。

道案内をする表現に慣れることがこの時間のゴールです。

建物や施設を並べた地図を自分で作り、その地図を使って説明します。

英語専科、ALT、JTEの３人が、それぞれのペアに入って質問をし、子どもたちが答えました。

昨日１２月１０日にシニアクラブの方々にお越しいただき、２年生の子どもたちが「むかしの遊び」体験をしました。

一緒にやりながら教えていただいて、楽しく体験することができました。

こま回し

おはじき

竹とんぼ

だるま落とし

はねつき

わなげ

昨日１２月１０日に、５名のボランティアの方々がビオトープの落ち葉や泥を取り除いてくださいました。

子どもたちが大好きな、生き物いっぱいのビオトープです！

環境整備にお力添えいただき本当にありがとうございました。

今週も子どもたちの元気なあいさつでスタートしました。

あいさつ週間は明日までですが、そのあとも子どもたちの元気なあいさつが続くといいなと思います。

６年生の５時間目は「外国語」の授業でした。

カードに描かれている生き物が何処にすんでいるかを表す表現に親しむことをめあてに、楽しく学習に取り組んでいました。

４年生の５時間目は理科の学習でした。

水の体積と温度の関係について調べていきます。

廊下の掲示です。

みんながみつけた友達のよいところがいっぱいになりました

あいさつ運動３日目です。

今朝も、寒さに負けない元気なあいさつが響き渡りました。

１年生の書写の授業です。

ていねいに心を込めて年賀状を書いていました。

どの子も真剣に取り組んでいました。

２年生の「算数」の授業です。

今日は九の段のたしかめをしていました。

教室の入り口には習った段の九九が貼られていて、九九を唱えて教室に入ります。

３年生です。

２時間目は理科、３時間目は書写の学習をしていました。

理科では、アルミ缶や金銀の折り紙に電気が通るかどうか調べました。

４年生の音楽です。

タブレットを使って音楽を作る学習をしていました。

１２月４日～１０日は人権週間です。

今日は、上学年と下学年に分かれて、人権教室を実施しました。

上学年は人権擁護委員の方のお話を聞き、DVDを視聴しました。

自分を大切にすること、ほかの人も大切にすること、いじめなどで困ったときに相談できるとよいこと、SOSミニレターでも相談できること・・・。子どもたちからは、先生に相談する、家族に相談する、信頼できる友達に相談する・・・等、いろいろな考えが出されていました。

下学年は教頭先生による読み聞かせと、ふれあい班ごとのグループワークを行いました。

そして活動の最後には、上学年も下学年も、それぞれのクラスで考えた「人権宣言」を発表しました。