暑さがやわらぎ、比較的過ごしやすい気温の一日だったのではないでしょうか。

今日も上高小の子どもたちは、どの学年もよくがんばっていました。

１年生は、図画工作で絵具セットの中身を確認したり、色水づくりをしたりしました。

御家庭で絵具セットの中身一つ一つに記名をしていただき、ありがとうございました。

２年生の教室からは、馴染みのあるメロディーが聞こえてきました。

「かっこう」の曲を、鍵盤ハーモニカで上手に演奏していました。

３年生は保健体育の学習です。「健康な生活」について考えました。

４年生の国語の学習では、姉、弟、観客の役になり、どんな言い方で伝えたらよいのかを考えました。

５年生の国語の学習では、自分の考えを相手を説得するように伝える学習をしていました。

「海へ行こう！」チームと「山へ行こう！」チームに分かれて、意見を述べたり質問したりしました。

６年生は、ニュースサイトの記事と新聞記事を比べて、読み手としてどんなことに気を付けたらいいのかを考えました。

夏休みが明けて一週間を過ぎ、がんばっている中にも、少し疲れがたまっているかな？と思う様子が見られるお子さんもいるようです。バランスよく食べ規則正しい生活ができるよう、引き続きよろしくお願いいたします。

暦は９月に入りましたが、朝からむし暑い一日でした。

今日は１階の教室（１、２年生）のようすをお知らせします。

１年生の教室では、新しい２穴リングファイルに道徳のプリントを綴じていました。

リングの開き方の確認をし、１５番のプリントから順番にリングに通していきました。

上級生になれば一人でスラスラできる作業ではありますが、このような経験を積み重ねてできるようになっていくんだなあ・・・としみじみと感じました。

２年生は国語の学習で「ことばで道あんない」をしていました。

絵地図を見ながら、各自が決めた目的地にたどり着くように案内しました。

学んだことをぜひ日常生活の中でも生かしてほしいと思います。

８月最終日、台風の影響で雨が降ったり止んだりを繰り返しています。

今日は、２階の教室（３～６年生）のようすをお伝えします。

３年生です。

理科の学習をしていました。タブレットでとてもよい資料を見ることができ、昆虫の体のつくりがよく分かりました。

４年生の算数です。どうやって答えを導きだしたのか説明し合って考えました。

５年生です。国語で詩の学習をしていました。ことばを繰り返す表現の効果を考えながら音読していました。

６年生です。選んだ本を一人一人紹介しました。

発表が終わると、友達が感想を書いて渡してくれます。

今日の朝の活動は、縦割り班で行う「クリーングリーンタイム」でした。

６年生が中心になってあいさつをした後、班ごとに自分たちの花壇の除草をしました。

夏休みの間にすっかり草が伸びていましたが、子どもたちの力はすごいですね。

短い時間で花壇がどんどんきれいになり、後片付けまでしっかりと行うことができました

８・９月の生活目標「きまりよい生活をしよう」

８・９月の学習目標「学習のきまりを守ろう」

夏休み明け２日目です。

生活や学習のやくそくを再確認しながら一日を過ごしましたが、どの学年も落ち着いて活動することができ素晴らしいと感じました。

１年生は、算数「ながさ」の学習をしていました。

２本の鉛筆の長さを比べるときに、端がずれていると比べにくいことなどを話し合っていました。

２年生は、道徳の時間でした。

「ピーマンマンとよふかし大まおう」のお話から、節度ある生活について考えました。

３年教室にも道徳の時間におじゃましました。

自分が「はた・らく（働く）」ことで、相手に喜んでもらえたり、自分が成長したり…と、いろいろなよさがあることを考えていました。

４年生の教室には給食準備の時間におじゃましました。

給食当番も、係も、当番以外のみんなも…てきぱきとしていて、安心して見守ることができました。

５年生、６年生は、それぞれ保健体育の学習をしていました。

５年生は、いろいろな人との出会いや様々な経験をすることによって自分たちの心が成長していることを学びました。

６年生は、病気が起こる理由や病気の予防について学びました。

夏休みが終わり、一学期後半のスタートです。今朝はどの子も両手にたくさんの荷物を持って登校してきました。

夏休み明け朝会では、全学年がとてもよい姿勢でしっかりと話を聞くことができ、上高根沢小学校の子どもたちの素晴らしさを再確認することができました。一学期後半の皆さんの活躍が、今から楽しみです。

各教室の朝の黒板を紹介します

夏休みの間に伸びた芝生を、ボランティアの方が刈ってくださいました。

子どもたちが活動しやすい環境づくりに御協力をいただきまして、本当にありがとうございます。

今日は「学校組織マネジメント研修」を行いました。

「上高小の魅力大発見」をテーマに、学校教育目標の達成に向けた方策を職員で話し合いました。

本日は、学力向上推進コーディーネーターと学力向上推進リーダーの先生方に来校いただき、研修会を実施しました。

今年度上高根沢小学校では、「自ら表現し、学び合う子どもの育成」～教科横断的な視点での授業改善を通して～を研究テーマに、日々の授業改善に取り組んでいます。一学期前半を振り返り、各種調査の結果なども踏まえながらアイディアを出し合い、今後の指導の工夫について検討しました。

夏休みに入り、暑い日が続いています。

この時期の校庭は、草との追いかけっこ・・・。あっという間に地面が緑色に染まってしまいます・・・。

そんな中、ボランティアの方が、伸びていた校舎前の芝生を刈ってくださいました。

すっかりきれいになりました。たいへんありがとうございました。

昨日「関東・甲信が梅雨明けしたとみられる」と報じられました。学校では、今日、７月１９日に夏休み前朝会を行い、明日から３８日間の夏休みが始まります。

夏休み前朝会の中で、校長からは夏休みに向けての３つのお願いをしました。

１．規則正しい生活をしましょう。２．ふだんできないことにチャレンジしましょう。３．事件や事故にあわないように気を付けましょう。ということです。

その後、学習指導主任から「計画的に学習しましょう」「夏休みにしかできない学習に挑戦してみましょう」「読書をしましょう」という話がありました。また、児童指導主任からは「水の事故に気を付けましょう」「火を使う時は必ず大人と一緒に」「交通事故に気を付けましょう」「ゲームやインターネット等の使い方のルールをお家の人と話合いましょう」と伝えました。

日頃からの保護者の皆様、地域の皆様の御協力と御支援に、深く感謝申し上げます。夏休み明け８月２７日に、子どもたちの元気な笑顔が揃うのを楽しみにしています。

昨日１７日に、５年生が稲の観察に行っていました。

力強く育っているようすを観察し、学習ボランティアの方に「分げつ」や田の雑草について教えていただきました。社会科で学習した「米作り」についての知識と結び付けながら質問をすることもできました。ますます収穫が楽しみになってきたようです。

今日の朝の活動の時間は、クリーングリーンタイムで、ふれあい班ごとに自分たちの分担の花壇の除草をしました。

いつも思うのですが、子どもたちは集中して上手に仕事を進めることができます。みんなが一生懸命にとった草を、上学年の子どもたちがてきぱきと集めて捨てに行ってくれました。みんなのがんばりのおかげで、時間内にどの班の花壇もきれいになりました。

班の立て札も、素敵に完成したので紹介します。

夏休みまで残すところあと３日となりました。

今日は、６年生が５年生に、修学旅行について発表しました。

１日目に鎌倉で見たもの、食べたもの、買ったお土産、ホテルのようす・・・。２日目にキッザニア東京で体験したこと、国会議事堂で驚いたこと・・・。一人一人の修学旅行の思い出を聞くことができました。

１年生「国語　おむすびころりん」

２年生「テスト」

３年生「社会　米づくり」

４年生「総合的な学習の時間」

防災士の皆様と、町地域安全課の担当者様に来校いただき、５年生が「マイタイムライン」の学習をしました。

万が一災害が発生した場合に、被害を最小限に抑え命を守るために、普段からどのような備えをしておくとよいのか、また、どの段階でどういう行動をとるとよいのか、高根沢町のハザードマップ等を確認しながら学びました。

「家の近くの避難場所は〇〇だな。家から歩くと３０分ぐらいかかるから、避難開始は・・・。」

「避難場所は分かったけど、そこへ行く道順が分からないな・・・。」

みんな一生懸命考えて「マイタイムライン」を作成しました。

６校時は「クラブ活動」でした。上高根沢小学校では、４・５・６年生が３つのクラブに分かれて活動しています。

スポーツクラブの今日の活動は、フットベースでした。暑さが和らいだ一日だったので、校庭で元気に活動することができました。

アートクラブの今日の活動は、文房具づくりでした。いろいろな材料を使って、「短くなった鉛筆も入れられるよ」等工夫をしながら楽しそうに工作していました。

サイエンス・ＰＣクラブは、スライムづくりをしました。絵具できれいに着色して、「人参色だね」「真っ白でボンドみたいだね」と友達と見せ合いながらスライムができていく様子を楽しんでいました。

❝社会を明るくする運動❞は、すべての国民が、犯罪の防止と罪を犯した人たちの更正について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない明るい社会を築こうとする全国的な運動です。令和６年で７４回目を迎えます。本日、更生保護女性会の皆様が来校され、子どもたち一人一人に、啓発のためのポケットティッシュと絆創膏をいただきました。

今朝は、ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。どの教室も、子どもたちがお話に引き込まれて読み聞かせを楽しんでいました。ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

昨日は静岡市で最高気温が４０度を超え、全国で今年初の酷暑日となったそうです。

今日もまた、午前中からぐんぐん気温が上がりとても暑い日となりました。

暑くて外遊びには適さない休み時間に、何人かの子どもたちが玄関の金魚を見に来ていました。中には自由帳をもってきて、金魚をスケッチし始める子も・・・。

先週募集した金魚の名前が発表されるのを、楽しみにしているようです。

各学年の様子を、写真でご覧ください。

１年生　　

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

今日も暑くなりました。

各教室では、エアコンを使用して温度管理をし水分補給の声かけをしています。

６年生の教室では、国語の「提案する文章」を書く学習が進んでいました。

タブレットを活用して、どんどん文章を打ち込んでいきます。

５年生もタブレットを活用して学習していました。タブレットの活用は、もう日常的なひとこまとして定着しています。

４年生の算数の学習です。10倍すると位は？10分の1にすると位は？と考えていました。これまでの学習を思い出して答えを求めることができました。

３年生は社会科のテストをしていました。みんな静かに集中して取り組みました。

２年生は、国語の「あったらいいな、こんなもの」の学習で、友達と質問し合う学習をしていました。質問をする様子を動画で撮影し、オクリンクで提出します。

１年生は書写の学習をしていました。足はぺったん、背中はぴん！でよい姿勢をつくります。丁寧に集中して課題に取り組みました。

今週も１週間、みんなよく頑張りました。

あと２週間で夏休みに入ります。来週も元気に登校してきてくださいね。