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活動の様子(R4)
運動会全体練習
今日は、2校時から業間にかけて、運動会の全体練習を実施しました。
開会式の入退場や、ラジオ体操、応援合戦の練習を行いました。
入場の前、応援席に座っている時の様子です。
6年生が掲げるプラカードの後について、各学年の紅白それぞれが入場します。
新型コロナウイルス感染症対策のため、間隔を空けて整列します。
各係を担当する6年生も、本番同様の流れで堂々と役割を果たすことができました。
「全校練習」として、授業時間に全校生が集まって練習するのは、本日と来週の2回だけです。
今日は残暑の厳しい中での練習となりましたが、子どもたちは最後まで真剣に参加することができました。
各学年の種目の練習も始まり、運動会に向けて子どもたちの気持ちが高まっているのが感じられます。
4年生の様子
今日の4年生の授業の様子です。
国語の「ごんぎつね」の授業です。
これまで、各場面ごとに学習してきたことを振り返って、ごんと兵十の気持ちがお互いにどのように変化していったのかをまとめています。
理科の「とじこめた空気や水」の授業です。容器の中の空気や水に圧力を加えたときにそれぞれどうなるか、性質の違いについて予想を立て、実験で確かめます。
算数の授業です。およその数の学習をしています。四捨五入して概数にすることを学びます。
「一万の位までの概数」「上から2けたの概数」など、用語の意味を理解して、正しい位で四捨五入します。
学級活動の授業です。クラスのいいところはどんなところか、話し合っています。
子どもたち同士で考えを出し合い、2学期に向けて、よりよいクラスを作っていきます。
幸せづくりのお手伝い(122)(123)
3年生の授業の様子
運動会の団体種目の練習をしています。学年全体で練習した後に、クラスごとに分かれ、どうすればスムーズにできるかを考えて、もう一度練習に取り組んでいました。3年生のみなさん、本番でもがんばってください。
道徳の授業です。よい友達関係をつくるために何が必要かを考えています。様々な意見が出ていました。
国語の授業です。身の回りにあるものをローマ字でどう書くか学んでいます。友達同士で教え合う姿も見られました。
国語の授業です。タブレットを使って、学習したプリントの問題の答え合わせをしています。間違えたところは、正しい答えを直接タブレットに入力していました。