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活動の様子(R5)
幸せづくりのお手伝い(89)(90)(91)
ドッジボール大会(4年生)
昼休み、体育館で4年生がドッジボール大会を行いました。
5・6年生のドッジボール大会と同じように、クラス対抗で熱い試合が繰り広げられました。子どもたちは試合を楽しみ、いい汗を流していました。
5・6年生の企画委員のみなさん、準備や審判をしていただき、ありがとうございます。
幸せづくりのお手伝い(86)(87)(88)
2年生の様子(校外学習)
今日は2年3組と4組が、なかがわ水遊園に校外学習に行きました。子どもたちは、館内のルールやマナーを守りながら、実際に見たり体験したりして、楽しく学ぶことができました。
幸せづくりのお手伝い(84)(85)
ドッジボール大会(5年生)
今日の昼休み、体育館でドッジボール大会を行いました。
これは、梅雨で外で遊べない時期の活動の一つとして、企画委員会の子どもたちが発案したもので、各学年ごとに、クラス対抗でドッジボールを行うイベントです。
今日は、5年生がドッジボールで対決しました。
大会に向けて、昼休みなどに練習してきたクラスもあるようです。子どもたちは楽しく活動することができ、終わった後は、どのクラスも晴れ晴れとした様子でした。
4年生の様子
今日の4年生の授業の様子です。
算数の、「考える力をのばそう 『ちがいに注目して』」の授業です。問題を線分図などに表して考えたり、自分の考えを説明したりする、思考力を問われる内容です。
子どもたちは、お互いに活発に考えを交換して、問題に取り組んでいました。
保健体育の「体の成長とわたし」の授業です。人間の体が、年齢とともに変化すること、成長の様子には個人差があることなどを学びます。
子どもたちは、自分たちのこれまでの成長の様子を振り返って、それぞれに共通するところや、違いがあることに気付いていました。
社会科の「ごみのしまつと活用」の授業です。わたしたちが普段出しているごみが、どこでどのように処理されていくのかを学習する単元です。
これまで、燃えるゴミの処分について学習してきました。ここでは、燃えないゴミや粗大ゴミがどうなっているのかについて学習しています。
子どもたちは、クロームブックを使って、自分たちで調べ学習を進めていました。
国語の「一つの花」の授業です。戦時中の日本で育った女の子と、その両親の話です。この時間は、感想を発表しました。
子どもたちは、「一つの花」に込められた意味や、登場人物のその後などについて、思い思いの意見を発表し合っていました。
歯と口の健康教室(3年)
今日は、3年生が歯と口の健康教室を実施し、学校歯科医の先生や歯科衛生士さんから、歯の正しい磨き方や、磨き残しの多いところ、むし歯になりにくい食事の仕方などについて教えていただきました。
歯垢を染色する薬を使って歯の磨き残しの部分がピンク色に染まると、しっかり磨いたつもりでもたくさんの磨き残しがあることに子どもたちは驚いていました。
子どもたちの歯は、永久歯に生え替わっているところです。今生えてきた歯は、これから生涯にわたって使うことになります。ぜひ歯を大切にして、健康な生活を送ってほしいと思います。
幸せづくりのお手伝い(82)(83)
歯と口の健康教室(1年)
今日は、2名の歯科衛生士さんに来校していただき、1年生を対象に歯と口の健康教室を実施しました。子どもたちは、歯の磨き残しの部分がピンク色に染まっていることを鏡で見て、驚いていました。
「これからしっかり歯をみがこう」と、改めて歯の磨き方をみんなで学びました。
2年生の様子(校外学習)
今日の午前中、2年1・2組が校外学習でなかがわ水遊園に行ってきました。
園内の水槽や展示を、子どもたちは目を輝かせて見学していました。
トンネル型水槽「アクアコリドール」では、周囲にピラルクーをはじめとするアマゾン川の魚がいっぱいで、子どもたちはその迫力に驚いていました。
ドクターフィッシュ水槽では、集まってくる魚とのふれあいを楽しんでいました。
クラスごとに「ザリガニと友だちになろう」という活動をしました。
ザリガニについてのクイズをしたり、ザリガニのつかみ方を教わったりと、今まで知らなかったことを知って、子どもたちは興味深く活動していました。
子どもたちは館内のルールやマナーを守り、安全に楽しく学習することができました。
リコーダー講習会(3・4年生)
今日は、東京リコーダー協会より講師の方に来校していただき、3時間目に3年生が、4時間目に4年生がリコーダー講習会を行いました。リコーダー講習会は、楽しく楽器を演奏する態度を身に付け、リコーダーの演奏を鑑賞することにより、豊かな感性を育てることを目的として実施しています。
子どもたちは、リコーダーに吹き方について学んだり、プロの方の演奏を楽しんだりすることができました。
様々な大きさのリコーダーの演奏を聴き、リコーダーによって音の高さや音色が違うことを知ることができました。
幸せづくりのお手伝い(79)(80)(81)
遠足(4年生)
本日、4年生が遠足で日光に行って活動しました。
4年生の遠足は、6月2日に予定されていましたが、悪天候だったため今日まで延期されていました。
梅雨の時期ということもあり天候が心配されましたが、今日は幸いにも絶好の遠足日和となり、子どもたちは、待ちに待った遠足で楽しく活動することができました。
おうちの方には、持ち物の準備等、大変お世話になりました。
ぜひ、おうちで子どもたちの話を聞いてあげてください。
生活科校外学習(1年生)
本日、1年生が校外学習で鬼怒グリーンパークに行って活動しました。
梅雨の季節ですが、今日は素晴らしい天気となり、子どもたちは、自然の中で虫を捕まえたり、アスレチックで体を動かしたり、土手滑りをしたり、今日まで楽しみにしていた活動をすることができました。
保護者の皆様には、持ち物の準備など大変お世話になりました。
また、今日の活動では、ボランティアの方に引率サポートをしていただき、子どもたちは安全に活動することができました。ありがとうございました。
幸せづくりのお手伝い(76)(77)(78)
社会科校外学習(なす風土記の丘資料館 6年3・4組)
6月16日(金)、6年3組と4組の児童が、校外学習でなす風土記の丘資料館を見学しました。
館内では、復元模型や映像とともに歴史的資料を観ることで、縄文時代や奈良時代、平安時代の人々や地域の様子について学ぶことができました。その後、屋外にある実際の古墳を見学しました。
子どもたちは、身近なところにも遺跡や文化財があることを知り、歴史に親しむことができました。
5・6年生の様子(授業・委員会)
5年生の授業の様子です。
算数の「わり算の世界を広げよう」の学習です。この単元では、小数のわり算について学習しています。これまでは、わり算をすると答えは割る前より小さくなっていましたが、5年生では、「1.5÷0.2」のような計算や、小数のわり算のあまりの扱いなどを学びます。
今日は、4年生で学習した「概数」の考え方が、小数でも使えることを学習しました。
書写の授業です。「書くときの速さについて考える」というめあてで、時と場合によって必要な字の丁寧さがどう異なるかを考えています。
手紙やポスターのように、誰かに読んでもらうために字を書く場合と、自分のためのノートをとる場合、話を聞きながらメモをとる場合などでどう違うかなどについて、子どもたちは友達の意見をしっかり聴いて、話し合っていました。
委員会活動の様子です。
氏家小学校では、5・6年生全員が委員会に所属し、「自分たちの学校をより良くしよう」「自分たちの学校をより楽しくしよう」と、学校全体のために活動しています。
給食の時間に放送をしたり、水道に備え付けの液体石けんを補充したり、魚に餌やりをしたりといった常時活動に加え、月に一回程度、委員会活動の時間を設け、委員会ごとに集まり、これまでの活動の反省をしたり、今後の活動の計画を立てたり、みんなで作業をしたりしています。
子どもたちは、高学年らしく、意欲的に話合いをしたり、活動に取り組んだりしていました。
幸せづくりのお手伝い(75)
学年別ドッジボール大会(6年生)
昼休みに体育館で、学年別ドッジボール大会を実施しました。この大会は、「自分たちで学校生活を楽しくしよう」ということで、児童会企画委員会が企画し、計画をしたものです。
今日は6年生が、クラス対抗で行いました。5年生の企画委員も運営にた携わりました。6年生の子どもたちは、友達と協力し、ルールを守って、ドッジボールを思い切り楽しんでいました。
今後、2~5年生もクラス対抗で実施します。(1年生は2学期に予定しています。)児童会が、「みんなでつくる みんなの氏家小学校」を進めています。