日誌

活動の様子（R2）

英語の勉強の様子から

投稿日時 : 2020/11/23  氏家小学校管理者 
４年生の外国語活動の様子です。この時間はアルファベットについてコミュニケーションを図りながら学ぶ授業でした。色を表すアルファベットをたずね合いながら、相手の色を当てる活動です。英語の専科教員の先生とＡＬＴの先生のデモンストレーションを見たあと、ペアで活動し、最後はいろいろな友だちとたずね合いをしました。活発にコミュニケーションを取る様子が見られました。








学校評価の保護者アンケートのお願い

投稿日時 : 2020/11/22  氏家小学校管理者 
学校評価の保護者アンケートのお願い
毎年お世話になっている学校評価の保護者アンケートですが、今年度は専用ホームページから回答いただくようになっています。
１　先日お配りしたお便りに載っているQRコード（またはアドレス）からスマホやパソコンで入っていただき回答くださるようお願いします。
２　兄妹姉妹が在籍している場合は、一人一人について回答ください。（該当学年のページにそれぞれ入って回答ください）
３　スマホやパソコンでの回答が難しい場合には、アンケート用紙をお渡ししますので連絡帳を通じてお知らせください。
以上よろしくお願いいたします。

さくら市教育委員会による学力向上支援訪問

投稿日時 : 2020/11/20  氏家小学校管理者 
本日、さくら市教育委員会教育長様、学校教育課長様、指導主事様による教室訪問がありました。全学級を回っていただき、子どもたちの学びの様子や先生方の指導の様子をご覧いただきました。本校の大切にしている、めあて・まとめ・振り返り、主体的・対話的で深い学び、姿勢指導などの様子を見ていただきました。



さくら市教育委員会では、さくら市小中一貫全体構想として、「表現力の育成」を目標としています。本校でも、表現力を育む指導をしていくよう努めています。

相手のことを考えて

投稿日時 : 2020/11/20  氏家小学校管理者 
４年生が自分の気持ちをことばで上手に伝える勉強をしました。自分も相手も大切にしながらことばを伝える・聞くなどについて役割演技をしながら、体験的に学びました。
デジタルな世の中になってきていますが、ことばで伝える大切さを学校では教えています。





なかよしタイム（２回目）

投稿日時 : 2020/11/19  氏家小学校管理者 
今日の昼休み、２回目のなかよしタイムを実施しました。外で、ドッジボールや、へびおに、しっぽとり、長縄、だるまさんが転んだなどを行いました。全校生が校庭に集まって活動するのは運動会以来です。どの班も楽しく活動していました。