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活動の様子(H31)
校長室から 幸せづくりのお手伝い
校長室から 幸せづくりのお手伝い
校長室から 幸せづくりのお手伝い
校長室から 篤行善行少年表彰式
10月16日(水)、高根沢町民ホールで「さくら地区地域安全のつどい」が行われ、「さくら地区篤行善行少年表彰」がありました。
本校からは、4名が表彰されました。
始めに本校児童4名が呼名されましたが、大きな声の返事、見事な所作、全力の「ありがとうございます。」が大変すばらしく、日頃から学校、学年の模範として活躍している児童に対する表彰だけあって、模範的な態度がとても光っていました。誠におめでとうございます。今後もますます活躍されることを祈念しております。
きれいな校舎でスタート~お掃除サポート隊の活動より~
今日から2学期が始まりましたが、さっそくお掃除サポート隊の活動がありました。

児童の手の届かないところを重点的にお掃除してくださいました。

おかげさまで、きれいな校舎で2学期がスタートできます。
毎月、本当にありがとうございます。
児童の手の届かないところを重点的にお掃除してくださいました。
おかげさまで、きれいな校舎で2学期がスタートできます。
毎月、本当にありがとうございます。
2学期始業式
朝の活動に、2学期の始業式を行いました。

どのクラスも、静かに素早く体育館に入場することができました。


校長先生から、2学期の目標について話がありました。

子どもたちは、最後までよい姿勢で集中して話を聞くことができました。
また、給食の時間には、児童指導主任から2学期の生活や、今週・来週のめあてについての話がありました。
どのクラスも、静かに素早く体育館に入場することができました。
校長先生から、2学期の目標について話がありました。
子どもたちは、最後までよい姿勢で集中して話を聞くことができました。
また、給食の時間には、児童指導主任から2学期の生活や、今週・来週のめあてについての話がありました。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
一学期終業式
今日の4校時に、第1学期終業式を行いました。

各学年の代表者が、一学期を振り返っての作文を発表しました。



どの児童も、素晴らしい内容の作文でした。
発表の仕方も、先日のリハーサルよりさらに一段と上手になっていました。

全校生の前での発表でも緊張を感じさせず、よく通る声ではきはきと発表することができました。

その後、校長から、一学期の氏小児童の様子を振り返る話がありました。

学校行事や、授業の受け方、清掃、日常のあいさつ、登下校など、様々な面で子どもたちが成長した一学期でした。

終業式の後、コンクール等の表彰がありました。



代表としてステージに上がった児童は、立派な態度で賞状を受け取ることができました。

呼名された児童も、みんな大きな声で返事ができ、起立や礼の姿勢もきちんとしていました。

子どもたちは最後までよい姿勢で話を聞くことができました。
給食の時間には、児童指導主任から、秋休みの過ごし方などについて放送がありました。
交通安全に気をつけることや、友達の家などに遊びに行っても17時までには帰宅すること、加えて、特に今回は台風が接近しているので、風が強い時には決して外出しないこと、増水した川に近づかないこと、台風が通過した後も、万一、倒れた木や電柱などを発見しても絶対に近づかないこと、といった内容でした。
明日からは秋休みです。
子どもたちが安全に、楽しい秋休みを過ごして、また二学期に元気に登校して来るのを楽しみにしています。
各学年の代表者が、一学期を振り返っての作文を発表しました。
どの児童も、素晴らしい内容の作文でした。
発表の仕方も、先日のリハーサルよりさらに一段と上手になっていました。
全校生の前での発表でも緊張を感じさせず、よく通る声ではきはきと発表することができました。
その後、校長から、一学期の氏小児童の様子を振り返る話がありました。
学校行事や、授業の受け方、清掃、日常のあいさつ、登下校など、様々な面で子どもたちが成長した一学期でした。
終業式の後、コンクール等の表彰がありました。
代表としてステージに上がった児童は、立派な態度で賞状を受け取ることができました。
呼名された児童も、みんな大きな声で返事ができ、起立や礼の姿勢もきちんとしていました。
子どもたちは最後までよい姿勢で話を聞くことができました。
給食の時間には、児童指導主任から、秋休みの過ごし方などについて放送がありました。
交通安全に気をつけることや、友達の家などに遊びに行っても17時までには帰宅すること、加えて、特に今回は台風が接近しているので、風が強い時には決して外出しないこと、増水した川に近づかないこと、台風が通過した後も、万一、倒れた木や電柱などを発見しても絶対に近づかないこと、といった内容でした。
明日からは秋休みです。
子どもたちが安全に、楽しい秋休みを過ごして、また二学期に元気に登校して来るのを楽しみにしています。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
さくら市教育委員会から(変更の連絡)
先日、3連休のイベントとして「春の院展開幕式」「瀧澤邸オープニングセレモニー」「マラソン大会」についてお知らせしたところですが、台風19号号の影響のため、下のように変更となりましたのでご確認下さい。
どうぞよろしくお願いいたします
どうぞよろしくお願いいたします
マッスルタイム
今日の朝の活動は、マッスルタイムでした。
前回に引き続き、持久走の練習をしました。


最初に、各クラスで準備運動をしました。

運動委員の説明を、静かに聞きました。
「今日は、校長先生も一緒に走ってくださいます」
というアナウンスに、あちこちから驚きと喜びの声があがりました。

ウォーミングアップのため、その場で2分間足踏みジョギングをしてから走りました。


今日は快晴で、朝の気温は走るのにちょうどよく、子どもたちは元気に走ることができました。
前回に引き続き、持久走の練習をしました。
最初に、各クラスで準備運動をしました。
運動委員の説明を、静かに聞きました。
「今日は、校長先生も一緒に走ってくださいます」
というアナウンスに、あちこちから驚きと喜びの声があがりました。
ウォーミングアップのため、その場で2分間足踏みジョギングをしてから走りました。
今日は快晴で、朝の気温は走るのにちょうどよく、子どもたちは元気に走ることができました。
校長室から 校外での活躍
さくら市水泳大会の入賞の表彰を行いました。
ふたりとも優勝を獲得しました。
3年生 25m自由形 優勝、25m背泳ぎ 優賞
5年生 25m自由形 優勝
日頃、練習してきた成果が実り満面の笑顔が見られました。本当におめでとうございます。ますますの活躍を祈念しています。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
終業式作文発表リハーサル・ロング昼休み
今日の昼休み、終業式で作文を発表する予定の児童が、体育館でリハーサルをしました。

低学年の発表の時には、6年生の代表がマイクの高さを調節していました。さすが6年生ですね。


今日までに、各学級などでたくさん練習してきました。
作文の内容も、今の学年に進級してからの生活を振り返り、これからの生活への目標を立てる、立派なものでした。

11日の終業式では、全校生の前で堂々と発表できると思います。
また、今日はロング昼休みで、クラス遊びを行いました。
天気も非常に良く、どのクラスも校庭で元気よく遊びをしていました。


作文発表のリハーサルをした子たちも、リハーサルの後は、外遊びに参加しました。
低学年の発表の時には、6年生の代表がマイクの高さを調節していました。さすが6年生ですね。
今日までに、各学級などでたくさん練習してきました。
作文の内容も、今の学年に進級してからの生活を振り返り、これからの生活への目標を立てる、立派なものでした。
11日の終業式では、全校生の前で堂々と発表できると思います。
また、今日はロング昼休みで、クラス遊びを行いました。
天気も非常に良く、どのクラスも校庭で元気よく遊びをしていました。
作文発表のリハーサルをした子たちも、リハーサルの後は、外遊びに参加しました。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
遊び集会
今日の昼休みに、2回目の遊び集会がありました。
今回は、1年生の希望者が5・6年生と交流しました。

1年生も、司会の指示をよく聞いて、上手に「だるまさん」ができました。
「ねずみとり」では、最初に大きな輪を作るときに、高学年の子たちが1年生を誘導してあげていました。

企画委員会の子たちは、司会をしたり、ゲームのやり方を実際にやって見せたり、上手に運営していました。
参加する1年生も、よく話を聞いて、楽しく交流することができました。
今回は、1年生の希望者が5・6年生と交流しました。
1年生も、司会の指示をよく聞いて、上手に「だるまさん」ができました。
「ねずみとり」では、最初に大きな輪を作るときに、高学年の子たちが1年生を誘導してあげていました。
企画委員会の子たちは、司会をしたり、ゲームのやり方を実際にやって見せたり、上手に運営していました。
参加する1年生も、よく話を聞いて、楽しく交流することができました。
さくら市教育委員会から
朝夕涼しくなり、めっきり秋らしくなってきました。
そして、今週末から、秋休みも始まります。
教育委員会からは、さくら市マラソン大会、春の院展、瀧澤家住宅オープンなどのお知らせが届いていますので、興味のある方は、ご参加ください。



そして、今週末から、秋休みも始まります。
教育委員会からは、さくら市マラソン大会、春の院展、瀧澤家住宅オープンなどのお知らせが届いていますので、興味のある方は、ご参加ください。
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