お知らせ

夏のおすすめイベントご紹介

8月23日(日)まで、さくら市ミュージアムにて「妖怪ミュージアム」が開催中です。「妖怪ってどうやってうまれるのか?」という問いを軸に、県内や市内に伝わる妖怪伝承がわかりやすく解説されています。様々な妖怪のオブジェを館内のあちらこちらで見つけるのも楽しいと思います。子どもの鋭い感性にヒットすること間違いなし!

 

◎本日の献立はこちらをクリックしてご覧ください。(さくら市学校給食センタームページ)

〇学年だより夏休み号(R8.7.17)を掲載しました。 

 1学年だより夏休み号 2学年だより夏休み号 3学年だより夏休み号 4年生だより夏休み号

 5年学年だより夏休み号 6学年だより夏休み号 特別支援学年だより夏休み号

〇学校だより(R8.7.16)を掲載しました。

 氏 小 だ よ り 7月号 

〇さくら市教育委員会からのお知らせ

【図書カードを配布します】

市では、子育て世帯の経済的負担軽減と子どもたちの読書習慣の維持・向上や学習支援のため、児童生徒1人につき3千円分の図書カードを学校を通じて配布します。読書を通じて、子どもたちの毎日がより豊かになることを応援しています。

さくら市HP
https://www.city.tochigi-sakura.lg.jp/education/000037/000225/p005243.html

〇さくら市教育委員会からのお知らせ

 

〇第1回学校運営協議会だより(R8.5.28)を掲載しました。

 R8第1回学校運営協議会だより

〇特別支援教育だよりNo1(R8.5.13)を掲載しました。

 特別支援教育たよりNo1 

 〇学校保健委員会だより(R8.2.27)を掲載しました。

 学校保健委員会だより

〇令和7年度学校評価を掲載しました。(R8.2.2)

 R7学校評価(児童) R7学校評価(保護者) R7学校評価(教職員)

〇学校運営協議会だより(R7.11.7)を掲載しました。

 R7第3回学校運営協議会だより

 〇令和7(2025)年度「家庭でできる学力アッププロジェクト 保護者用リーフレットvol.2」を掲載しました。ご活用ください。

 家庭でできる学力アッププロジェクト保護者用リーフレット_vol.2(1、2、3、6学年)

 家庭でできる学力アッププロジェクト保護者用リーフレット_vol.2(4、5学年)

〇 氏家小学校SUNさんサポート隊を募集しています。こちらをクリックしてご覧ください。

 氏小サポート隊募集案内(資料)  氏小サポート隊募集案内(申込書)

〇 氏小ナビ2026はこちらをクリックしてご覧ください。 氏小ナビ2026年度版 

新着情報
ブログ

活動の様子(R8)

夏休み前集会

 7月17日(金)は、夏休み前最後の登校日でした。

 朝、リモートで夏休み前集会を行い、校長先生と児童指導主任から子どもたちに、夏休みの生活についてのお話がありました。

  校長先生からは、「自分からあいさつする人が増えてきたこと」「授業中、考えを伝え合うことができるようになったこと」「自分のよさ、友達のよさ、学級や学校のよさに気付ける人が増えてきたこと」等のお話がありました。また、夏休みには、「自分の命は自分で守る」気持ちを忘れないこと、生活のリズムを守ること、そして新しいことにチャレンジすることを心がけて欲しい、というお話がありました。そして、夏休み明けには、全ての子どもたちが必ず持って登校してほしいもの、それは命である、ということでした。

 児童指導主任からは、特に「自分の命は自分で守る」について、交通ルールを守ること、安全な遊び方をすること、出かけるときにはおうちの方に伝えておくこと、というお話がありました。

 子どもたちは、各教室で、よい姿勢で静かに話を聞くことができました。

 夏休み中の生活については、各学級で担任からも指導をしています。また、詳細についてはお便りが配布されていますのでご確認いただき、ご家庭での指導にご活用ください。

 長い夏休みの始まりです。この夏休みを、子どもたちが元気に、安全に過ごすこと、そして、夏休み明け、また少し大きく成長して元気に登校する姿を楽しみにしています。

キラキラ 氏小かがやきっず

~すべての子どもが輝く学校~

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう!

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※ ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

避難訓練( 水害 )

 今日の氏小タイムに水害を想定した避難訓練を行いました。

 川が氾濫する恐れがあるとの想定で、一階に教室のある学年が上の階へと避難しました。また、二・三階に教室がある学年は、教室で氏家小学校周辺のハザードマップを見ながらもし自分たちが避難するときはどうすればいいかを考えました。

 子どもたちは放送をよく聞き、静かに素早く避難することができました。この訓練を実際に役立てる必要がないことが望ましいですが、今後、異常気象の影響も懸念されることから、もしもの際には落ち着いて速やかに避難できるようにしていきたいと思います。

 

 

 

 

 

キラキラ 氏小かがやきっず

~すべての子どもが輝く学校~

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう!

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※ ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

5年生の様子

5年生の家庭科の授業です。手縫いの練習を一生懸命取り組んでいます。

音楽科の様子です。みんなでリコーダーで演奏をしています。

第5回 クラブ活動

 本日の6校時に第5回クラブ活動を行いました。夏休み前のクラブ活動はこれで最後になります。

 子どもたちは、それぞれのクラブで自分たちで考え、協力しながら活動を進めることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1・2年生 「歯と口の健康教室」

 今日は1・2年生が「歯と口の健康教室」を実施しました。歯と口の健康教室は、「むし歯を予防するためには、歯の手入れが大切であることを理解し、自分の口腔の観察をしながら、磨くことができるようになること」を目的としています。

 歯科衛生士の方から歯を健康に保つために大切なことや、歯ブラシの持ち方や歯みがきの仕方を教えていただきました。その後、カラーテスターを用いて自分の歯みがきを振り返りました。

 子どもたちは、いつも通り歯を磨いても磨き残しが多いことに驚き、丁寧に歯を磨くことの大切さを知ることができました。学んだことをこれからの生活で実践し、歯と口の健康を保って欲しいと思います。

 

 

 

  

2年生の様子

今日の2年生は、各クラスでMIMの学習をしました。

写真は、4校時の様子です。1組国語、2組英語活動、3組MIMの授業でした。

児童は、めあてをしっかりともって一生懸命学習に取り組んでいました。

キラキラ 氏小かがやきっず

~すべての子どもが輝く学校~

自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう!

「氏小かがやきっず」は、すべての学級すべての児童を対象にローテーションで実践しています。私たちは、自分を肯定できる児童、互いに認め合って生きる児童を育てたいと考えています。児童のコメントは校内放送で紹介され、各学年の廊下にも掲示しています。

※ ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。