書写の時間です。外部講師の花塚先生から教えてもらっています。今日は、毛筆の点画の「折れ」を練習しました。横画から一度止め、真下に向かって書く動きです。だんだん難しい点画になってきました。みんな集中して丁寧に筆を動かしていました。とても上手に書けていたと思います。

　本日から教育相談が始まりました。事前に取った生活アンケートの内容や日々感じている気になることなどを中心に話し合います。担任の先生と1対1で話すのは緊張すると思いますが、どの学年も和やかな様子でした。改良工事のために空き教室がなく、何とか場所を確保して行っています。

　社会科の校外学習に行きました。さくら市向河原浄水場と水処理センターです.これらの施設は現地での見学が一番の学習です。職員の説明を聞いたり、実際に処理している様子を見学したりすることで理解が深まります。市民の生活にとても大切な施設であることが分かったと思います。

　２２日、現職教育において救命蘇生法研修を行いました。内容は胸骨圧迫（心臓マッサージ）及びＡＥＤ使用法が中心です。ここ２年はコロナ禍のため、こういった研修が実施できませんでした。今回は久しぶりということもあり、再度確認ができてよかったと思います。このような救命蘇生法研修は１度やったら終わりでなく、不備がなく確実に実施するには何度も訓練する必要があります。また、新しい方法が取り入れられることもありますので、定期開催が必要です。

　今日は、今年度初のチャレンジタイムを実施しました。これは、業間の時間を利用した、体力向上及び運動に親しむことを目的とした運動活動です。高学年は投力を伸ばすまり投げ運動、その他の学年は遊具を生かしたサーキット運動でした。みんな一生懸命に取り組んでいました。

　社会科の校外学習に行きました。市内の施設や土地の様子を調べます。途中で市役所に立ち寄り、職員の皆さんの仕事ぶりや各課に分かれたフロアの様子などを見学させていただきました。特になかなか立ち入ることができない議場では、子ども達も興味深く見学していました。

　水泳学習です。２年生は主に小プールを使います。今日が初めてのプールということで、水慣れの運動をしていました。とても楽しそうでした。

　今季初の水泳授業が始まりました。５年生が一番目です。先週やっと満水になり、週末の気温上昇に合わせて水温も急上昇しました。今日はなんと３０℃の水温でした。１年ぶりの水泳学習に子ども達の歓声が上がっていました。

　18日は第1回目の奉仕作業が行われました。コロナ禍により、参加者を地域で分け、短時間での実施になりましたが大変お世話になりました。

　長寿命化改良工事のため、いよいよ明日から引っ越しが始まります。今週は物品の梱包や移動教室の整理など、引っ越しの準備に追われました。教室が移動する１年・４年生はすでに机・椅子、掲示物等は完了しました。明日は、引っ越し業者が入り、荷物の大移動が行われます。その際、書棚など大きなものは一時保管として体育館へ運び、工事範囲の教室は何もない状態になります。来校の際は、工事車両等に十分お気を付けください。

　学級活動で歯みがき学習をしています。養護教諭から磨くときの歯ブラシの動かし方を教えてもらい、実際にやって確かめました。様子を見ていると、上手に磨ける子が多く、普段の習慣が身に付いているようです。最近は、校内検診での虫歯の数が減っている傾向にあり、歯みがきへの意識の高さが伺えます。とはいえ、全体をしっかり磨くのはまだ難しい年齢ですので、練習を重ねていければと思います。

　体育の授業で走り幅跳びの練習をしています。助走を加速させて踏み切り足を合わせ、斜め上に高く跳ぶ練習をしていました。自分の思い通りの跳躍ができると、とても嬉しそうな表情になります。少しでも遠くに跳べるよう練習を頑張ってほしいと思います。

　今日はとちぎ県民の日です。久しぶりの全校集会として、それにちなんだ県民の日集会を実施しました。校長先生からは栃木県についての話があり、その後、６年生を中心に県民クイズを行いました。６年生みんなで問題を考え、出題の仕方や答えのポーズ、問題の掲示など、役割分担をしっかりやって集会を盛り上げました。学校のリーダーとして成長しています。

　校内陸上記録会を実施しました。この記録会は市小学校体育連盟主管の公式記録会となります。以前は市の小学校陸上競技大会が行われていましたが、それに替わるものとして昨年度から始まりました。子ども達は本校伝統のオレンジ色のユニフォームを着て、全力で競技することができました。

　調理実習です。今日は、副食としておかずになる野菜炒めを作りました。各自考えた食材を用意し、フライパンで炒めます。味付けは塩こしょうベース。密を避けるため調理は個人作業で行い、できあがった後はそれぞれ試食をします。早くできた子はもう食べていました。満足そうな表情で、とてもおいしそうでした。

　グリーンボランティアの皆さんの協力を得て、サツマイモの苗植えを行いました。初めに耕運機で耕した後、畝立製形機でマルチかけをしていただきました。あっという間にできる畝立にびっくりです。子ども達はおいしいサツマイモができるようにと願いながら、一生懸命に苗植えを行いました。

　本日は親子学び合い事業として、６年生を対象に「ネット時代の歩き方講習会」を実施しました。インターネットは便利なツールですが、使い方を誤ると有害性や危険性があります。今日は、目的意識を持って主体的に使う方法等について講話を聞きました。

　１４日（火）に実施予定の陸上記録会で使用するユニフォームを配布しました。この記録会は昨年度から開催され、さくら市小体連が主催する正式な記録会となります。実際には授業の一環ですので、体育の授業として行われます。校内の開催ですが、ユニフォームを着ると気持ちが高まり、記録も伸びる傾向にあります。以前のような課外の練習は行っていませんが、授業での練習は熱を帯びてきました。当日が楽しみです。

　家庭科の授業で調理実習をしています。調理は「煮じゃがいも」と「葉野菜のおひたし」です。慣れない手つきではありましたが、ピーラーで丁寧に皮をむいていました。早くできあがった班は食べ始めていましたが、「給食よりおいしい！」という声が出ていました。初めての調理実習ですのでその気持ちはよく分かりますね。

　いよいよ１年生も本格的にクロームブックの使い方を練習しています。ＩＣＴ支援員さんのお手伝いをいただきながら、グーグルクラスルームのログインの仕方やミートを使ったオンライン会話を練習しました。操作一つ一つに歓声が上がり、「できた－」「顔が映った－」などと声が上がり、１年生とは思えない速さでマスターしていきました。