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学校の様子
授業の様子から(5年生)
体育の授業を参観しました。跳び箱運動で、抱え込み跳びと頭跳ね起き跳びを練習していました。すでに数時間練習をしているので、みんなとても上手に跳んでいました。
入学説明会が行われました
本日午後、入学説明会を実施しました。例年は会議室ですが今日は体育館が会場です。内容は、入学準備の説明、学年役員選出、登校班編制などが行われました。参加した皆さんの協力を得て、短時間で実施できました。ありがとうございました。
6年生を送る会を実施しました
春を思わせる晴天の中、6年生を送る会を実施しました。例年は体育館で行っていましたが今回は野外です。縦割りのグループになってゲームをしたり、プレゼントを渡したりしました。短い時間でしたが楽しい活動になりました。企画運営を担当した5年生もしっかりとやり抜くことができました。
授業の様子から(2年生)
算数の授業で、展開図を見てはこが完成するのか考える内容でした。先生の手元にある展開図を、タブレットのカメラを利用して大画面に映しています。とても見やすく、組み立てる動きもよくわかるので、とても有効な提示方法だと思いました。何より子ども達が身を乗り出して見ている姿が印象的でした。
教育委員会からのお知らせです
授業の様子から(1年生)
書写の時間です。1年生は硬筆が中心になります。今日は「足」を丁寧に練習していました。ワークシートに何度も繰り返しながら書いていました。書く姿勢がとてもよい子がいて、集中している様子が見られました。
クリーンタイムで学校がきれいに
クリーンタイムが実施され、学年毎に落ち葉掃き、落ち枝拾い、除草などが行われました。冬の間、頑張って環境整備をしてきましたが、さらにきれいになりました。
第3回学校運営協議会が開催されました
17日、第3回学校運営協議会が開催されました。今回の内容は、学校関係者評価、次年度の計画、意見交換が主なものです。開催に当たり、短時間でしたが授業の様子も参観していただきました。意見交換では、大型提示装置等のICT機器の活用について、教育現場の変容が話題になりました。
授業の様子から(6年生)
6年生社会の授業は、クロームブックを使って世界の国々を調べる内容でした。調べた内容をクロームブックのロイロノートを使ってまとめ、発表するということです。なお、本日は学校運営協議会が開催され、委員の皆様の授業参観が行われました。
授業の様子から(3年生)
算数の授業です。ある事象の件数を整理して棒グラフで表す内容でした。先生が起きた件数を発表し、それを必死にメモしています。どんな棒グラフができるのか楽しみですね。
虹がきれいでした
昨日の夕方、雨上がりに西日を受け鮮やかな虹がでていました。空全域に端から端までかかる虹は久しぶりです。夕刻の日暮れ時にかかる虹は神秘的な雰囲気でした。
授業の様子から(1年生)
体育の授業はマット運動です。授業の初めには、グループ毎に協力してマットを整然と準備することができました。運動が始まると、早くやりたくて待ってられないという様子で、自分の順番がくるとすごい勢いです。みんな楽しそうに活動していました。
教育委員会からのお知らせ
授業の様子から(4年生)
図工の時間、のこぎり、金槌を使って作品制作をしています。観察してみると、道具に慣れない子が多いようで、思うようにできません。悪戦苦闘している様子がうかがえます。つい「貸してみて」と声をかけそうになりました。
児童作品より
各学年の廊下に図工の作品が掲示してありました。その一部を紹介します。
1年生
4年生
5年生
1年生
4年生
5年生
教育委員会からのお知らせです
授業の様子から(3年生)
外国語活動を参観しました。提示された画像を見ながら、英語で話す練習をしていました。このような取り組みが次につながっていくんだなと感じた一瞬でした。
クロームブックが納品されました
本日、未納だったクロームブックがすべて納品されました。さくら市のGIGAスクール構想に基づき、一人一台のタブレットが実現したことになります。今後は、活用の場面をさらに増やしながら、授業でどう生かしていくか、実践を重ねていきたいと思います。
卒業式の練習が始まりました
1校時、冷気が厳しい体育館の中で、6年生が卒業式の練習に取り組んでいました。卒業までの授業日数は30日を切り、いよいよカウントダウンとなります。子ども達は緊張に包まれながらも、精一杯頑張りたいという思いに溢れていました。
落ち葉掃きボランティア実施中
不定期に行っている児童ボランティア活動ですが、今日は、校庭隅に積もった落ち葉掃きを行いました。募集をすると、必ず数名の児童が参加してくれます。中には連続参加の子もいます。貴重な昼休みにもかかわらず、低学年から高学年まで8名の児童が集まり、短時間でリヤカーいっぱいの落ち葉を集めることができました。
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