＜今日の献立＞

セルフオムライス（チキンライス・オムレツ用たまご焼き・トマトケチャップ）

牛乳　ハムマリネサラダ　ブラウンシチュー　　　　　　　　　　　

今日は、オムレツ用玉子焼きをチキンライスの上にのせ、ケチャップをかけて食べる、セルフオムライスがでました。自分でケチャップを使って絵や文字を書いて、楽しく給食をたべました。

＜今日の献立＞

はちみつパン　牛乳　魚のバーベキューソースかけ　ぱりぱりサラダ　ABCスープ

今日の給食には白身魚のたらがでました。たらは消化がよいのが特徴です。

今日は、焼いたタラに手作りのバーベキューソースをかけました。

＜今日の献立＞　６年３組作成献立

ごはん　牛乳　から揚げ　春雨サラダ　かき卵汁　はちみつレモンゼリー

今日の給食は、６年３組さんが家庭科の授業で、栄養バランスを考えながら、給食の献立をたてようというめあてで作成してくれた献立です。アピールポイントは、献立全体を中華で固め、彩りと栄養バランスを考え、５大栄養素すべてに食品を入れたことだそうです。バランスの良い献立を立ててくれてありがとうございました。

２月の学習のめあては「進んで質問し、分かるまで勉強しよう」です。学年末となり、これまで学習してきた内容の復習や市の学力調査の結果を振り返って、自分の力の強みと課題を確認しています。

「ステップアップタイム」では、学力調査の問題を解き直し、みんなで正しい答えを導いていました。繰り返し学習すること、分かるまで問いと向かい合うことも大切です。

 少しでも「分かった」という手応えがあり、苦手なことを減らして自信につなげてほしいです。

昼休みに１年生から６年生までの縦割り班「南っ子班」で遊びました。今日は「南っ子班で遊ぼう」の最終回です。

１班から１０班は教室で、「絵しりとりゲーム」「伝言ゲーム」「いすとりゲーム」「宝探し」などで楽しみました。

１１班から２１班は、校庭で「鬼ごっこ」「だるまさんの一日」「ドッジボール」「ヘビオニ」などで楽しみました。

高学年のお兄さんやお姉さんにたっぷり甘える低学年の子どもたちでした。やさしいお兄さんとお姉さんと過ごせるのも、あと２４日となりました。

昼休みに、ダンスクラブが1年間クラブの時間に練習してきた成果を発表しました。給食の時間に全校児童に呼びかけました。

多目的ホールに入りきれないほどの児童が集まりました。

1年間の活動の成果をたくさんの児童の前で発表し、みんな達成感にあふれた表情でした。

＜今日の献立＞

ごはん　牛乳　ポークカレー　ビーンズサラダ　元気ヨーグルト

今日は「ヨーグルト」がでました。ヨーグルトは、乳に乳酸菌や酵母を混ぜ、発酵させて作る発酵食品です。気温の高い地方では、生乳のままだと腐りやすい状態ですが、乳酸菌で発酵させると、保存性がよくなります。ヨーグルトの表面に浮いてくる上澄みの液体は、乳清、ホエーといって、乳酸菌の発酵がすすんだり、振動をうけたりすることで分離されたものです。この乳清には、水溶性のビタミン類やたんぱく質、ミネラルが豊富に含まれています。

＜今日の献立＞

セルフホットドッグ（コッペパン・ソーセージ・ケチャップ）　牛乳　

ブロッコリーサラダ　パンプキンシチュー　青りんごゼリー

今日の給食は、６年１組の家庭科の授業で、栄養バランスを考えながら、給食の献立をたてようというめあてで作成してくれた献立です。アピールポイントは、栄養バランスはもちろん、旬の食材を使って、彩り豊かになるように立案したことだそうです。かぼちゃスープの黄色、ブロッコリーサラダの緑と彩りがきれいで食欲がそそられますよね。た。

学年末授業参観・学年懇談会を行いました。子どもたちの一年間の成長の様子を見ていただけたと思います。子どもたちも成長した姿をお家の方に見ていただきたく、精一杯がんばっていました。

１年生：算数「ビルをつくろう」

 ２年生：国語「すてきなところをつたえよう」

３年生：国語「漢字の音と訓を使い文を作ろう」

 ４年生：学級活動「高学年に向けて」

 ５年生：総合「地球の未来について考え、まとめたことを発表しよう」 

 支援学級：自立活動「カウントダウンカレンダーをつくろう」

６年生：学級活動：「ネット時代の歩き方講習会」

 ＰＴＡ新役員選出：会員の皆様のご理解とご協力の下、新役員が決まりました。よろしくお願いします。