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2018年1月の記事一覧
1/17 学習の様子
子供たちの学習意欲を高めたり、学習内容の定着を図ったりするために,学年やねらいに応じた活動を取り入れながら授業を行っていました。
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3年生書写指導
11/16は3年生の書写指導がありました。「美しい心」と「正月」を書きました。
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体力の維持・向上を目指して
1/16(火)は、今年最初の「喜小スポッチャ」でした。ビブスをつけた体育委員会の子がペースメーカーになったり、声をかけたりしながらみんなで走りました。
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気温が上がった昼休みの校庭も,たくさんの子が元気に体を動かしていました。
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気温が上がった昼休みの校庭も,たくさんの子が元気に体を動かしていました。
1/16 幼稚園との交流会
1月16日(火)は、2年生と来年度入学する子供たちとの交流会がありました。この日は、きつれ川幼稚園在園の子供たちが来てくれました。体育館で手作りゲームをしたり、校舎内の見学をしたりしました。来校、ありがとうございました。
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活動後は、多目的室でお行儀よくお弁当を食べてから帰園しました。4月に待っています!
活動後は、多目的室でお行儀よくお弁当を食べてから帰園しました。4月に待っています!
朝のあいさつ運動
1/16(火)より,児童会が中心になって「あいさつ運動」が始まりました。挨拶の意欲を高めると同時に,挨拶を呼びかけをする方の気持ちを味わうために,全学級が参加します。初日は,お手本となる6年生が実施してくれました。
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登校や朝の会の様子です。
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登校や朝の会の様子です。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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