文字
背景
行間
日誌
2016年8月の記事一覧
ワクワク体験キャンプ
8月8日(月)の朝、所用で氏家小学校へ立ち寄ったところ、さくら市子供連合会主催の自然村ワクワク体験キャンプをやっていました。喜小の子供たちも参加し、他校の友達と仲良く活動している姿を見ることができました。
8/7 月遅れ七夕
8月7日は、月遅れ七夕です。本地域でも以前は、七夕といえば8月7日が一般的だったと思います。街の駅近くできれいな笹飾りを見かけました。
また、下記の写真は、7日の朝6時半頃に鷲宿地区で見かけたものです。温かさが伝わってくるすてきな笹飾りだったので、写真を撮らせていただきました。
(上記の写真は、掲載の了承をいただいています。)
また、下記の写真は、7日の朝6時半頃に鷲宿地区で見かけたものです。温かさが伝わってくるすてきな笹飾りだったので、写真を撮らせていただきました。
(上記の写真は、掲載の了承をいただいています。)
8/6 クリーンボランティア活動
8月6日(土)は,小中連携教育の一環として,水辺公園クリーンボランティア活動を行いました。喜連川中学校生徒会が中心になり,小学生5・6年生が自主的に参加し,また,保護者・地域の方々も応援してくださってみんなが力を合わせて活動できました。早朝より,そして蒸し暑い中,大変お疲れ様でした。
水辺公園が一段と美しくなりました!
水辺公園が一段と美しくなりました!
サマーチャレンジ(3)
8月5日(金)は、サマーチャレンジ2日目も,子供たちが楽しく生き生きと活動し,満足感や達成感をしっかり味わうことができました。地域応援隊をはじめ関係者の方々,そして頼もしい中学校1年生の皆さんのお力により,今年のサマーチャレンジも大成功に終わりました。心より感謝申し上げます。
○昔のおもちゃを作って遊ぼう
○消しゴムはんこ作り
○絵本を作ろう
○スクラップブッキング
○和太鼓をたたこう【喜連川公民館】
○コントラクトブリッジ(トランプ)をしよう
○簡単な和菓子を作ろう
○押し花作品を作ろう
○紙のバンドでかごを作ろう。
○折り紙で動物園を作ろう
○水鉄砲を作って遊ぼう(4日),楽しい物?を作ろう(5日)
○アイロンビーズで作品を作ろう
○ストラップ作り(4日),オリジナル傘作り(5日)
○木片工作(4日),バルーンアート(5日)
○喜連川の歴史探検ツアーをしよう【喜連川町内】
○日本茶をいただこう(4日),ゆかたを自分で着よう(5日)
○科学教室
○布やフェルトで小物を作ろう
○パソコンを習おう
○バドミントンをしよう
○卓球をしよう【喜連川体育館】
○写真立てでクロスステッチ(刺しゅう)
○昔のおもちゃを作って遊ぼう
○消しゴムはんこ作り
○絵本を作ろう
○スクラップブッキング
○和太鼓をたたこう【喜連川公民館】
○コントラクトブリッジ(トランプ)をしよう
○簡単な和菓子を作ろう
○押し花作品を作ろう
○紙のバンドでかごを作ろう。
○折り紙で動物園を作ろう
○水鉄砲を作って遊ぼう(4日),楽しい物?を作ろう(5日)
○アイロンビーズで作品を作ろう
○ストラップ作り(4日),オリジナル傘作り(5日)
○木片工作(4日),バルーンアート(5日)
○喜連川の歴史探検ツアーをしよう【喜連川町内】
○日本茶をいただこう(4日),ゆかたを自分で着よう(5日)
○科学教室
○布やフェルトで小物を作ろう
○パソコンを習おう
○バドミントンをしよう
○卓球をしよう【喜連川体育館】
○写真立てでクロスステッチ(刺しゅう)
サマーチャレンジ(2)
○昔のおもちゃを作って遊ぼう
○消しゴムはんこ作り
○絵本を作ろう
○スクラップブッキング
○和太鼓をたたこう【喜連川公民館】
○コントラクトブリッジ(トランプ)をしよう
○簡単な和菓子を作ろう
○押し花作品を作ろう
○紙のバンドでかごを作ろう。
○折り紙で動物園を作ろう
○水鉄砲を作って遊ぼう(4日),楽しい物?を作ろう(5日)
○アイロンビーズで作品を作ろう
○ストラップ作り(4日),オリジナル傘作り(5日)
○木片工作(4日),バルーンアート(5日)
○喜連川の歴史探検ツアーをしよう【喜連川町内】
○日本茶をいただこう(4日),ゆかたを自分で着よう(5日)
○科学教室
○布やフェルトで小物を作ろう
○パソコンを習おう
○バドミントンをしよう
○卓球をしよう【喜連川体育館】
○写真立てでクロスステッチ(刺しゅう)
○消しゴムはんこ作り
○絵本を作ろう
○スクラップブッキング
○和太鼓をたたこう【喜連川公民館】
○コントラクトブリッジ(トランプ)をしよう
○簡単な和菓子を作ろう
○押し花作品を作ろう
○紙のバンドでかごを作ろう。
○折り紙で動物園を作ろう
○水鉄砲を作って遊ぼう(4日),楽しい物?を作ろう(5日)
○アイロンビーズで作品を作ろう
○ストラップ作り(4日),オリジナル傘作り(5日)
○木片工作(4日),バルーンアート(5日)
○喜連川の歴史探検ツアーをしよう【喜連川町内】
○日本茶をいただこう(4日),ゆかたを自分で着よう(5日)
○科学教室
○布やフェルトで小物を作ろう
○パソコンを習おう
○バドミントンをしよう
○卓球をしよう【喜連川体育館】
○写真立てでクロスステッチ(刺しゅう)
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
カウンタ
2
5
7
9
2
3
8
喜小アルバム
検索ボックス
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
リンク
その他
授業時数特例校制度