日誌

2017年9月の記事一覧

9/19　運動会練習

投稿日時 : 2017/09/19  喜連川小学校管理者 
　秋晴れの中での練習，適宜水分や休憩を取りながら進めています。
１年生リレー練習
 
 
２年生個人走練習
 
３・４年生ダンス練習

応援団練習。昼の放送では，実際に赤白の応援歌を力強く歌っています。
 
 

9/18　武道錬成大会

投稿日時 : 2017/09/18  喜連川小学校管理者 
　９月１８日（月）は、氏家体育館において少年少女武道錬成大会が開催されました。喜小の子供たちも、柔道、空手道、剣道それぞれにおいて一生懸命が頑張っていました。
 
 
 
 

台風通過

投稿日時 : 2017/09/18  喜連川小学校管理者 
　9/18未明に台風１８号が通り過ぎました。かなり強い風でしたが、特に被害も確認されず一安心です。被害にあわれた地域の皆様にはお見舞い申し上げます。



　ウサギは心なしか眠そうに見えましたが、餌をやると勢いよく食べ出しました。
 
　正門にはキジバトがいました。
 

台風対策

投稿日時 : 2017/09/16  喜連川小学校管理者 
　9/17日(日)から18日(月)にかけて栃木県も台風１８号の影響を受ける予報が出ています。15日(金)は、１年生がアサガオを室内に入れたり、職員が飛ばされやすい物を片付けたりする対策をとりました。
 
 

   9/17  17:20
 

短縮日課

投稿日時 : 2017/09/15  喜連川小学校管理者 
　9/15(金)も短縮日課でした。休み時間の応援練習は，校庭で行っていました。


　給食後の時間を使って，委員会活動にもしっかり取り組んでいます
  

　少し早めの下校は，「安全第一」です。
 
 

　本日の合唱練習の様子です。
 
 

実りの秋

投稿日時 : 2017/09/15  喜連川小学校管理者 
　９月１５日（金）の朝，５年生の子が夏休み中は家で管理していた「バケツ稲」を持って来ていました。
 


　穏やかな一日が始まろうとしていた朝，Ｊアラートの警報が･･･。
　9/13付でお知らせしたように，登校前については，各家庭での判断・対応をお願いします。心配や不安等がある場合は，登校を遅らせても大丈夫です。その場合は，学校へ連絡をお願いします。

9/14　運動会練習等

投稿日時 : 2017/09/14  喜連川小学校管理者 
　９月１４日（木），細かい動きの練習に入っている種目があります。組体操も着々と進んでいます。
 
 
 

　臨時日課ですが，休み時間を使っての練習にも意欲的です。
 

　授業や合唱練習も真剣に取り組んでいます。切りかえをしながらよく頑張ります。
 
 


　教職員が声をかけ合いながら用具等の準備や確認を行っています。
 

9/13　運動会練習

投稿日時 : 2017/09/13  喜連川小学校管理者 

　９月１３日（水）の運動会練習の様子です。
 
 
 
 
 

　体力・気力充実のため，給食はしっかり食べます。（６年生の子が撮影してくれました。）
 
 

　放課後は，校庭整備のため砂を入れました。
 

学期末日課

投稿日時 : 2017/09/12  喜連川小学校管理者 
　今週は，学期末の特別日課のため，下校が少し早くなっています。ご家族や関係の皆様にはご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
 
 

外国語活動

投稿日時 : 2017/09/12  喜連川小学校管理者 
　基本的な表現に慣れ親しみながら、コミュニケーション能力の素地を養う外国語活動を，低学年でも積極的に実施しています。
 
 
  
  

学期末

投稿日時 : 2017/09/12  喜連川小学校管理者 
　今は，1学期のまとめの時期です。各学年とも，復習やテストなどにも取り組んでいます。
 
 
 　　　
　テストが終えた後の少しの時間は，静かに読書等をして上手に過ごしています。

9/11　小中合同授業研究会

投稿日時 : 2017/09/11  喜連川小学校管理者 
　９月１１日（月）は、喜連川中学校において小中合同授業研究会がありました。落ち着いた雰囲気でしっかり学習していました。また、話し合い活動では、仲良く、熱心に意見を述べ合う姿を見ることができました。
 
授業後の研究会です。
  

合唱部練習

投稿日時 : 2017/09/08  喜連川小学校管理者 
　9/7(木)の合唱練習です。

　9/8(金)の合唱練習です。
 

　指導教員は、暑さによる体調や意欲を考えて場所を変えながら練習に取り組んでいます。

9/8　5年生調理実習

投稿日時 : 2017/09/08  喜連川小学校管理者 
　9/8(金)は、5年生が家庭科の調理実習を行い、ゆで卵を作ったり、ホウレンソウをゆでたりしました。学習の目当ては、「ゆでる調理をしよう」でした。