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2020年11月の記事一覧
第2回学校評議員会
第2回学校評議員会を実施しました。授業参観により、児童の学習活動の様子を見ていただきました。評議員会でいただいたご意見をもとに、さらによい教育活動が行えるよう改善していきたいと思います。
スポッチャ
今週から持久走に取り組んでいます。学年ごとに目安の時間を設定して、無理のないよう走ります。今日は、1・3・6年生が走りました。6年生の体育委員が、赤・青・黄のビブスを着けてペースメーカーとなり一緒に走りました。全学年とてもはりきっています。
音楽鑑賞教室
今日は音楽鑑賞教室を実施しました。山中信人和楽器ユニットによる迫力ある演奏で、5・6年生の子どもたちも和楽器のすばらしさに触れることができました。運動会のダンスの曲も演奏され、和楽器を身近に感じながら楽しく鑑賞することができました。
授業応援隊
4年生の木工の授業2日目です。本日も授業応援隊の方々のご協力をいただき、のこぎりの使い方を学習しました。
教材も進化しています。ウッドスティックを使うことにより、接着したり動かしたりできるようになり、より高い創造力が発揮できたようです。
教材も進化しています。ウッドスティックを使うことにより、接着したり動かしたりできるようになり、より高い創造力が発揮できたようです。
5年生体育
5年生の体育で、コンピュータの使い方を学習しました。マット運動で友達の演技を互いに録画し、自分の体の動きを確認しながら練習するために使用します。各学年で、いろいろな授業でコンピュータを活用した授業に取り組んでいます。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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