文字
背景
行間
日誌
2015年10月の記事一覧
10/28 学習発表会に向けて
11月14日(土)の学習発表会に向けて、各学年ともその計画や準備が始まっています。子供たちの意欲や自主性を大事にしながら、大切な学習過程の一環として取り組むようにしています。10月28日(水)、多目的室で3年生が3クラス一緒に活動を行いました。
だれにでもあいさつしよう 元気よく!!
朝の校舎に、元気な「おはようございます!」がこだましています。
10/27 2年生小動物ふれあい教室
10月27日(火)は、2年生の小動物ふれあい教室がありました。獣医さんをお招きして、ウサギが安心するように正しく抱っこしたり、聴診器でウサギの心臓音を聞いたりして、ウサギと仲良くなることができました。
朝の挨拶運動
「だれにでもあいさつしよう 元気よく!!」
登校が終わると、改めて元気な挨拶をするように各教室を回ります。よく頑張っています。
登校が終わると、改めて元気な挨拶をするように各教室を回ります。よく頑張っています。
10/26 5年生研究授業
10月26日(月)は、5年生が人権教育に関連した学級活動の研究授業を行いました。めあては、「インターネットの正しい使い方を考えよう」です。グループで話し合いをしながら、個人の情報に注意したり、相手のことを考えたりしながら上手に使うことが大切なことを学びました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
カウンタ
2
4
8
4
2
9
4
喜小アルバム
検索ボックス
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
リンク
その他
授業時数特例校制度