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2017年7月の記事一覧
7/8 PTA奉仕作業
7月8日(土)は、PTA奉仕作業がありました。子供たち、家族、PTA事業部の皆さん、早朝より、また、朝から暑い中ありがとうございました。
保健部の皆さんには、トイレ等室内の掃除をやっていただきました。校舎内もきれいになりました。ありがとうございました。
地域応援隊の方々にも毎回お世話になっております。ありがとうございます。
保健部の皆さんには、トイレ等室内の掃除をやっていただきました。校舎内もきれいになりました。ありがとうございました。
地域応援隊の方々にも毎回お世話になっております。ありがとうございます。
7/7 1年生学年PTA活動
7/7(金),1年生は学年PTA活動「ドッジボール大会」がありました。子供たちは,家族の皆さんと一緒だったのでいつも以上に楽しく活動していました。《望ましい人間関係の醸成》《心身の健康と保持増進》
7月6日
赤帽子の6年生,青帽子の3年生が水泳の授業です。6年生が上手に撮影してくれました。《体力・気力の向上》
4年生,ヘチマの観察中です。観点をもって継続して記録します。《基礎的・基本的な内容の定着》《思考力・表現力の育成》
委員会活動です。しっかり取り組んでいました。《進んで働く態度の育成》
4年生,ヘチマの観察中です。観点をもって継続して記録します。《基礎的・基本的な内容の定着》《思考力・表現力の育成》
委員会活動です。しっかり取り組んでいました。《進んで働く態度の育成》
7/6 5年生保健講話
7月6日(木)は,校医の先生をお招きして5年生の保健講話を開催しました。生活習慣病検診の結果やその予防について学びました。貴重なお話をありがとうございました。
《心身の健康と保持増進》
《心身の健康と保持増進》
夏の風物
7月6日(木)朝,カブトムシを見つけた子がいました。下校時,持ち帰ります。
7/5 2年生校外学習
7月5日(水)、2年生は生活科の学習で「まち探検」を実施しました。付き添いをしていただきました地域応援隊や保護者の皆様、暑い中大変お世話になりました。ありがとうございました。
7/5 朝の挨拶運動
7月5日(水)は,さくら市青少年センター「わわわ隊」の方々による挨拶巡回運動がありました。この日は,新教育長さんも来てくださいました。お忙しいところ早朝よりありがとうございました。
合唱部練習
合唱部の練習が7/3から始まりました。9月の学校音楽祭に向けて,限られた時間を有効に使いながらみんなで頑張っていくことでしょう。
《基礎的・基本的な内容の定着》《望ましい人間関係の醸成》
《基礎的・基本的な内容の定着》《望ましい人間関係の醸成》
7/4 3年生学年PTA活動
7月4日(火)は,3年生の学年PTA活動「ドッジボール大会」が行われました。子供たちも家族の皆さんも大いに盛り上がり,楽しく活動していました。《望ましい人間関係の醸成》《心身の健康と保持増進》
夕方には,PTA広報部会がありました。お忙しいところお世話になります。
夕方には,PTA広報部会がありました。お忙しいところお世話になります。
清掃場所交換
7月に入り,清掃場所がかわります。7/4(火)は,6年生が中心になって新しい清掃場所の内容の確認や役割分担を行いました。《望ましい人間関係の醸成》《進んで働く態度の育成》
7/4 朝
2名の1年生が,それぞれにカタツムリを見せてくれました。改めて梅雨の季節を感じさせてくれました。
今朝のアサガオです。
今朝のアサガオです。
7月最初の授業日
7/3(月),教室以外の場所での学習や生活もはりきって取り組むことができました。《基礎的・基本的な内容の定着》《望ましい人間関係の醸成》等
⇓1年生図工
⇓3年生理科
⇓「昼休み遊び隊」・・教育相談日だったので,いつもよりたくさん遊べました!
⇑校庭でたっぷり遊んで汗びっ
しょりで戻ってきた子供たちも。
⇓1年生図工
⇓3年生理科
⇓「昼休み遊び隊」・・教育相談日だったので,いつもよりたくさん遊べました!
⇑校庭でたっぷり遊んで汗びっ
しょりで戻ってきた子供たちも。
7/3 中学生の挨拶運動
7月3日(月)の朝は,喜連川中学校の代表の皆さんが,朝の挨拶運動に来てくれました。さわやかな挨拶が校舎内に響き渡りしました。雨の中本当にありがとうございました。《豊かな心の育成》《望ましい人間関係の醸成》
もうすぐ七夕
4・6組前の廊下にきれいな七夕飾りがあります。
1年生図工作品です。
7/2 朝
1年生図工作品です。
7/2 朝
7月1日
今年も半年が過ぎ、29年度は第2四半期(第2クォーター)に入りました。
雨に濡れた1年生のアサガオです。
雨に濡れた1年生のアサガオです。
6/30 1校時目
6/30(金),6年生は1校時目からはりきって活動していました。《体力・気力の向上》《望ましい人間関係の醸成》
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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