日誌

2020年9月の記事一覧

縦割り班活動

 今年度初めての縦割り班活動がありました。今日は、自己紹介をして今年度の計画づくりをしました。6年生がリーダーとなり、下級生の意見を丁寧に聞きながら、話合いを進めていました。次回から計画に基づいて縦割り班で遊びます。とても楽しみです。

栃木県から学校給食への県牛肉・ 魚・乳製品の無償提供のお知らせ

栃木県から学校給食への県牛肉・魚・乳製品の無償提供!!

 
 コロナ禍の中、需要の減少に影響のあった栃木県産の農畜産物・魚・乳製品(ヨーグルト)について、栃木県より給食への無償提供がありました。これは地産地消の推進、消費拡大、魅力度アップを目的に実施されるものです。

 本市においても、給食センター、自校給食の献立の食材等として、提供させていただきます。献立メニュー、各学校のホームページなどで随時、広報をさせていただきます。また、さくら市でもさくら市産のアユを別途、献立に提供させていただく予定でおります。どうぞよろしくお願いいたします。



令和2年度運動会②

 新型コロナウィルス感染症対策として、分散型の運動会を実施しました。低・中・高の3つのブロックで入れ替え制で種目を行い、他のブロックは教室でライブ映像を見ながら応援しました。

保護者の方には入り口で検温のご協力をいただき、大変ありがとうございました。

運動会練習

 いよいよ明後日は運動会です。1校時には予定を変更して全体練習をしました。肌寒い中、1・2年生も元気にラジオ体操に取り組みました。

台風がそれたため雨が降らず、各学年、練習を行うことができました。3・4年生は団体種目の練習を行いました。大玉を上手に運んでいました。

 昼休みには、5・6年生が運動会の係打合せを行いました。役割分担を決めたり道具の使い方を練習したりするなど、一生懸命行っていました。

道徳師範授業

 5年生で、白鷗大学の中山和彦先生による道徳師範授業が行われました。人権教育の研究として多くの先生が参観しました。「親切を生む心」や「本当の自由」について、児童は真剣に考えていました。

応援団練習

 今日は、昼休みに校庭で応援団が練習を行いました。元気よく一生懸命取り組んでいました。運動会当日も、児童全員に元気と勇気を与えてくれると思います。とても楽しみです。

高学年運動会練習

 各学年で運動会の練習が順調に進んでいます。高学年が表現種目の練習に取り組みました。日に日に動きがよくなり、迫力のある演技を行っています。運動会当日が楽しみです。


6年生の教室には、赤白の紙にメッセージが書き込まれています。小学校最後の運動会。選手として、また運動会を運営する立場として、全力を発揮し、よい思い出の一つになってほしいです。

授業応援隊

 3年生の音楽で、授業応援隊の方々のご協力をいただき、リコーダーの授業を行いました。児童も一生懸命練習に取り組んでいました。できるようになって、多くの子が笑顔いっぱいでした。


2年3組生活科校外学習

 2年3組の子どもたちが、生活科校外学習で宇都宮駅を見学しました。普段は見ることができない場所も見せていただき、興味津々でメモをしたり質問をしたりしていました。自分で切符を買って乗車するのが初めての児童も多く、よい経験となりました。


2年2組生活科校外学習

 2年2組の子どもたちは、校外学習で、駅で働く人々や駅の仕組みについて学びました。実際に、切符を買ったり電車に乗ったりするなど、多くの体験を通して成長する姿が見られました。



今朝の朝の様子

 今朝は、さくら市青少年あいさつ巡回活動が行われました。あいにくの雨でしたが、児童も元気にあいさつをしていました。地域でもどんどんあいさつができる子どもに育ってほしいと思います。

 また、本日は清掃がないため、6年生が校内の清掃を行ってくれました。最上級生として、ボランティア活動に取り組む姿がとても頼もしいです。

地域教育コーディネーター養成研修

 本校で地域教育コーディネーター養成研修が開催されました。他の市町のコーディネーターさんたちに本校のコーディネーターから、学校と地域の協働活動の実践が紹介されました。地域の方々のご協力により、児童の学習の質が高まっており、大変感謝しています。

2年1組生活科校外学習

 2年1組の子どもたちが、生活科の学習で宇都宮駅を見学しました。駅で働く人々の仕事の様子を学び、一生懸命メモをしていました。また、自分で切符を買って、電車に乗るなど、マナーを守って行動しました。



4年生校外学習

 4年生が社会科「自然さい害から人々を守る」の学習で、宇都宮市にある防災館へ行きました。震度7の揺れや風速30メートルの大風を体験したり、地震に関する映像を見たりしました。体験や映像を通して、自然災害の恐ろしさを肌で感じるとともに、自身の命を守るための行動について学習することができました。この経験をもとに、今後の学びへとつなげていきます。


毛筆の学習です

 3年生から毛筆の学習を行います。今日は、外部講師の方による毛筆の授業を行いました。「おれ」の筆使いに気を付けて、「日」を丁寧に書いていました。