野田市郷土博物館の方を講師にお迎えして、５・６年生を対象に「文化財出前授業」を実施しました。前半の部は、鈴木貫太郎記念館（現在休館中）の方に、終戦時最後の総理大臣であり、野田市（旧関宿町在住）だった鈴木貫太郎さんのことについて教えていただきました。展示してあった等身大パネルにある貫太郎さんが大きくてびっくり。１８０cm以上の高身長の上、体つきもすごくがっちりしています。貫太郎さんは、江戸時代末期の生まれなのでお話によると「何百人に一人」の大男だったのではないかということでした。

　後半は、石器や土器について学び、土器の発明と火を作り出したことで生活が大きく変わった（進化）したことを学んだあと、弓斬り式の道具を使って「火起こし体験」をしました。

　どのグループも、無事に火起こしに成功しました。手作業で火起こしすることの大変さが感じられたことと思います。郷土博物館の皆様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

＜追記＞

　でも、本当にすごいのは（大変なのは）お店に売っている材料ではなく、自然の木や植物のつるを使って、まともな工具などない（基本、工具は全て石器）という状態で、手作りの火起こし器を製作して火をつけたということ。どれくらいの時間がかかるのか想像もつかないくらい。「火を絶やさないこと」がいかに大切なことであったか、よくわかります。

　創立１５０周年式典の式次第は、以下の通りです。

　児童たちの素晴らしい演奏・歌声に始まり、心温まる沢山の祝辞をいただきました。

オープニング　全校演奏　太鼓演奏　太鼓部による祝演奏　全校福にっこり太鼓
　　　　　　　　　　　　全校合唱　「ぼくらの出発」（福二小オリジナルソング）
１　はじめの言葉　　２　国歌斉唱　　３　PTA会長の話　　４　校長の話　
５　来賓あいさつ　野田市長　鈴木　有　様　　野田市議会議員　平井　正一　様

　　　　　　　　　野田市教育委員会教育長　染谷　篤　様　　福田第二小学校PTA　OB会会長　金剛寺　守　様

６　来賓紹介　７　校歌斉唱　８　終わりの言葉

　式典終了後に記念撮影を行い、校庭に移動しました。式典中～本校職員・PTA本部の皆さんによって、記念餅つきイベントの準備を進めてもらい、大勢のお客様や保護者の皆様にも参加していただき楽しく餅つきを行うことができました。

　式辞でも申し上げた通り、今後も地域とのつながりを大切にし、全職員が一丸なって「自ら学び　共に伸び　未来を拓く児童」の育成に邁進していくことをお約束いたします。保護者の皆様、地域の皆様、本校の教育活動へのご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　３年生が１年生を招待して、図工「くぎうち トントン」で作ったビー玉転がしゲームで遊んでもらう活動を行いました。最初は、少し硬さが見られましたが、慣れてくると少しでも多く１年生に遊んでもらおうと、大売り出しの呼び込みのように、威勢のいい大きな掛け声をかけ誘う様子が見られるようになりました。

　１年生がとても楽しそうに遊んでいたことも嬉しく思いましたが、「自分が作ったゲームで１年生がすごく楽しく喜んで遊んでいること」を嬉しそうな笑顔で見ている３年生の表情を見て感激しました。「自分が一生懸命行ったことで、他の人に喜んでもらえる嬉しさ」子どもたちにたくさん味わって欲しいと願っていることです。

　１年生が図工「ちぎって はって」の学習を行いました。吉田先生の研究授業ということで、校内の先生方がたくさん見守る中、「ゆっくり　ぐねぐね」を合言葉に、丁寧に髪をちぎり取り、でき上った形を横に向けたり、逆さにしたりしながらイメージを膨らませ、「何に見えるか」を考えていました。同じ形でも、それぞれが持つイメージはずいぶんと違うようで、発表でも１つの形からたくさんの意見が出されていました。次の時間は、第四に貼り付けて１枚の作品に仕上げます。楽しみですね。また、窓には以前作成した図工作品が展示されており、とてもきれいでした。

　３・４年生と５・６年生の体育は、どちらもマット運動に取り組んでいます。基本の準備運動の後、それぞれが挑戦する種目ごとに分かれたマットで練習を行っていました。マット運動のポイントは、手のつき方と腰の上げ方、回転速度を高めるための足の使い方等になります。（どの種目にも共通）

　５・６年生は、「さすが！！」という人が多かったように思います。この後は、いくつかの技を選択してスムーズに（止まらずにつなぐ）連続技に挑戦します。

＜３・４年生＞

＜５・６年生＞