今日のおおたかの森中

本日の２時間目に、小学校と合同で避難訓練を行いました。

今回の避難訓練は、行う時間を伝えずに、どのタイミングで訓練を行うか分からない状況で実施しました。

地震が起きたのち、給食室から出火した想定で避難を行いました。

小学校も含めると、２０００人以上が避難をすることになります。いざという時のためにも、このような機会を大切にしていきたいと思います。

ついに２年生の林間学校が来週に迫ってきました。

今日は、体育館でキャンプファイヤーの練習を行っていました。

三角コーンとバーをファイヤーと想定して、その周りでレクリエーションや歌の練習を行いました。

本番当日、天気が良い中で行えることを願っています。荷物の準備は大丈夫ですか

３時間目と４時間目は生徒会選挙の立会演説と投票が行われました。

どの立候補者と推薦人も、とても立派に話をすることができており、自分の思いを語っていました。

立候補する決断をする勇気、そして多くの人の前で話す度胸があるだけで、本当に素晴らしいことだと思います。

投票は、タブレットを用いての電子投票です。結果は、明日の朝掲示されます。

明日の生徒会本部役員選挙立会演説に向けて、リハーサルが行われました。

どの立候補者も、入念に動きの確認を行い、明日に備えました。

明日は、来年度のおおたかの森中学校の生徒会本部役員として中心的に活動する人を選ぶ、大切な選挙です。

しっかりと話を聞き、自分の意思に基づいて投票しましょう。

先週に引き続き、空手の練習です。グループで何度も何度も練習していました。キレのある動きの生徒、元気な声を出す生徒、動きに不安がある生徒など様々ですが、どの生徒も、自分たちで繰り返し復習することで、どんどん自信がついてきたようです。人の好きや得意はそれぞれ。体育の授業をきっかけに空手に興味をもつ生徒もいるかもしれません。今日は気持ちのよい秋晴れ。体育館脇通路の折戸を全開にして、自然の風の中で体育の学習に励んでいます。おおたかの森小中学校の風の道を心地よい風が通り抜けます。

９月２５日（木）は、生徒会役員選挙の日です。先週から選挙活動が始まり、朝と給食の時間にそれぞれの候補者が思いを語っています。昇降口の候補者のポスターも徐々に出そろってきました。

・楽しい時間は自分たちの手で

・全員が主役になれる学校へ

・協力すれば何でもできる

・学校が楽しくて面白い！！！！　そんな環境にします。

・一人一人の持ち味をいかして、輝く学校生活を！

・一人一人が輝ける学校へ！！

・「挑戦を楽しめる」熱い学校へ！！

・この学校をもっと好きになる！！

それぞれの思いが伝わるポスターです。生徒会長や生徒会役員に立候補するのはとても勇気のいることです。１０名もの立候補があったこと、とてもうれしいです。学校の主役は生徒のみなさんひとり一人です。しっかりと話を聞いて投票しましょう。

今日は、朝から涼しく、過ごしやすい日となりました。

このような日は、おおたかの森中学校の開放的な校舎の威力が発揮されます。

 昨日から、生徒会選挙の立候補者たちが選挙活動を行っています。昇降口には、立候補者の名簿が掲示されています。

先日、講師の先生をお招きして行った空手授業の、型のテストが行われていました。どの生徒も、きびきびと演技を披露していました。

　今日は、１年生が体育館で集会をしていました。昨日の合唱コンクールの振り返りです。合唱コンクールまでの各クラスの取組みや当日の様子、結果発表とその後を、先生が動画にまとめてくれました。皆とてもいい表情で集会に臨んでいます。コンクールには順位がつきますが、動画を振り返るとどのクラスも本当によくがんばっていて、比べることができません。思いを語る場面、練習での真剣な表情、すてきな笑顔、クラスみんなで気合いを入れる場面など動画の中の「歌った分だけ団結した」という言葉どおり、合唱をとおした成長がよくわかりました。学年担任制の中、担任の先生に引っ張ってもらうのではなく、先生方のサポートをうけながらも、自分たちで一生懸命に創り上げた合唱は音楽以外にもたくさんの成長をもたらしました。今後の１年生の活躍が楽しみです。

２年３組の美術の学習です。今日はクラスでお互いの作品を鑑賞していました。自画像では色使いやタッチなどの技法を工夫して、「友達と話していてとても楽しい自分」「部活動の試合前の緊張した自分」「思うように成長できない自分」「好きなことを思いっきり楽しんでいる自分」など、様々な自分を表現しています。お互いの作品のよさをたたえ合うすてきな時間でした。

今日は、流山市文化会館で煌鷹祭（合唱コンクール）が行われました。

結果は、以下のとおりです。

１年生

最優秀賞　１年３組　カリブ夢の旅

　優秀賞　１年４組　マイバラード

２年生

最優秀賞　２年２組　生きている証

　優秀賞　２年６組　青い鳥

３年生

最優秀賞　３年３組　虹

　優秀賞　３年１組　信じる

結果は賞がついてしまいましたが、どの学級も今日を迎えるまでの取り組みで得たものや、成長があったと思います。校長先生の話にもありましたが、この学級で過ごす残り半年間を素晴らしいものにしてもらいたいと思います。

３日間行われた、１年生の空手学習ですが、本日が最終日でした。

最後まで、真剣な表情で空手の授業に取り組んでいました。

今後は、講師の先生方に教えていただいた内容について、テストに向けて練習を重ねます。

今日は、３年生の合唱コンクールリハーサルがありました。

一昨日の１年生、昨日の２年生と比べても、さすが３年生という合唱を響かせていました。

本番まで残りわずかですが、きっと今日よりも何倍も素晴らしい歌声を響かせてくれると思います。

３年２組の数学の時間です。二次関数を学んでいました。一人で黙々と問題を解く生徒、グループで相談し合う生徒、席を立って教えに行く生徒など様々です。３年２組の素晴らしいところは、全員が数学の問題に真剣に取り組んでいるところです。得意不得意、好き嫌いなどいろいろあるのでしょうが、それぞれの課題にみな一生懸命に取り組んでいます。

今日の学習のまとめの時間です。発表する生徒が黒板に答えを書いています。順番や指名ではなく、自主的にチャレンジしています。

昨日の１年生のリハーサルに引き続き、２年生がリハーサルを行いました。

どの学級も、さすが２年生という合唱を披露していました。本番まで残り僅か。きっと、文化会館ではさらに磨きがかかった合唱を響かせてくれるのではないでしょうか。

今日は３年生は実力テストに取り組みました。進路に向けて、学習にも熱が入ってきています。

来週の合唱コンクールに向けて、１年生がリハーサルを行いました。

入退場の練習をしたり、他の学級の合唱を聞いたりしたことで、本番に向けて大きな刺激を受けたのではないでしょうか。

明日は、葛北支会中学校英語発表会が、流山エルズで行われます。

今日は、代表の生徒が学級や部活の仲間の前で、最後のリハーサルを行いました。

緊張したとは思いますが、とても立派な発表でした。明日も、頑張ってほしいと思います。

１年生の家庭科の学習です。生徒たちがグループでゆっくりと廊下を歩いて来ます。私たちの住む地域にはたくさんの高齢者の方々がいらしゃいます。スポーツを楽しんだり、旅行に出かけたり、通学路で安全指導をしてくださったりとお元気な高齢者の方々も多くいらっしゃいますが、中には手助けを必要とする方々もいらっしゃいます。介助する際の関わり方を知るために、音が聞こえにくい、目が見えづらい、関節が曲がりにくいといった高齢者の方々の状態を体験しています。体験した生徒からは、歩きにくい、思ったよりもつかれる、色が見えない･･･などの感想が聞かれました。今日の体験が生活の中で役立つといいですね。 

２年３組の理科の学習の様子です。今日は夏休み中の自由研究について、班の仲間に発表する時間でした。論文や工夫工作など様々な内容を発表していました。発表者はみんなが見やすいように作品を提示し、一人ひとりが発表者に体を向けてしっかりときいていました。身近な暮らしの中で生まれた疑問を時間をかけて研究した作品は、どれも聞いていてとても興味を惹かれました。理科の先生からは、「問いを立てることと問いに答えることがありますが、日常では問いに答える機会が多いと思います。今回のように自分で問いを立てるということを大切にしましょう。」とお話がありました。エアコンの効きをよくするには？　グミの食感の違いとは？　紙飛行機はどうすれば長く飛ぶのか？　野菜と果物のDNAの違いとは？　建物の色と温度の関係は？　電気を使わないウォーターサーバーなど、日常のあらゆる場面に気づけば気づくほど、「問い」が生まれるのかもしれません。

１年生の体育で空手の授業を行いました。

最初の２時間は、講師の先生をお招きしての授業です。

礼法指導から始まり、基本の動きや型の指導を受けました。

武道には無駄な動きが一つもなく、改めて武道の奥深さを感じることができました。

空手の授業は、明日と金曜日に行われます。

１年２組の数学の様子です。普段の班のメンバーとは違い、トランプのカードを引いてランダムに組んだグループで協力して課題に取り組みます。先生から本時の学習内容の説明があり、いよいよ課題に取り組みます。プリントの最後の感想を書くまで、時間配分も班で考えるようにという指示がありました。数学の得意、不得意にかかわらず、だれもが取り組める課題です。

始めは頭を抱えていた生徒も多かったようですが、解き方のコツがわかると問題を解くスピードが上がってきます。「やったー！」「できたー！」「先生できましたー！」と各班から一斉に声が上がります。１つの課題が終わると次の課題をもらえるということで、教室がどんどん熱を帯びてくるのわかります。最初に先生から、「今日のプリントは成績には入りません」とのお話がありましたが、そんなことよりも、数字と向き合い、問題が解ける楽しさに皆夢中です。班でアイデアを出し合ったり、考え方をシェアしたりしてグループの中もどんどん深まっているように見えました。先生から「終わりにしてください」と指示があっても、まだまだ問題を解く手は止まりません。次にこうした授業を行うときは、また、違ったメンバーであらたなダイナミクスが生まれることと思います。１時間、１時間の授業の中でも、人間関係が育まれていきます。１年２組のみなさんの学習に取り組む姿勢、とてもすてきでした。

テストも終わり、今日は各学級で合唱練習をする様子が見られました。

どの学級も、歌声委員や指揮者を中心に生徒主体で練習をしています。

今日から給食が再開しました。再開初日は、みんな大好きカレーライスです。また、毎日の楽しみが始まりました。

　２時間目の１年生の教室の様子です。今日の学年通信「虹」で学年担当でもある音楽科の先生から、「合唱コンクールは何のためにやるのか。」という問いがありました。コンクールである以上、最優秀賞を目指す！という目標があると思います。それだけなのか？１年生の教室では、クラス毎に目標を立てていました。合唱コンクールが終わったとき、どんな風に自分は、クラスは変化するでしょうか。先生から先輩方の様子を聞いたり、グループで目標を考えたり、どのクラスも真剣に話し合いをしていました。

　こちらは２年生の教室です。演奏を聴きながら、楽譜を見て、楽曲の構成を確認したり、歌詞の意味やどのように歌うかなどを分析して発表していました。各グループでの発表は深く、丁寧な読み取りに感心しました。今週の担当の先生だけでなく、学年の先生や音楽科の先生も教室をまわって声をかけ、見守っていました。歌声委員からは「しっかりメモをとって」など、積極的な声かけがありました。クラスとしてまとめたものが、合唱としてどんな風に仕上がっていくかとても楽しみです。

テストも終わり、様々な行事に向けて本格的に動き出しました。

歌声委員は、体育館に合唱練習で使用するひな壇をつくりました。

体育祭実行委員、応援団長、副団長、ダンスリーダーは体育祭集会について話し合いをしました。

生徒会役員選挙に向けて、選挙管理委員が初めて集まりました。

９月以降、たくさんの行事が控えています。学習も行事も一丸となって頑張っていきましょう。

前期の期末テストが終了しました。みんなどこかホッとしたような表情です。夏休み中からテストを意識してがんばってきたことと思います。今日はゆっくり休んでくださいね。

さて、帰りの会では合唱の練習をしているクラスもありました。９月１７日は煌鷹祭合唱コンクールです。クラス合唱を全校生徒に聞いてもらえる年に１回だけのチャンス。あと２週間力を合わせて、自分のクラスらしいすてきな合唱をつくってください。

今日と明日は前期期末テストが行われます。今日は１日目、国語、理科、社会、保健体育のテストが行われます。

夏休み期間を利用して、授業で習った内容をしっかり復習することはできたでしょうか。

どの学級でも、一生懸命にテストに取り組む姿が見られました。

明日もテストが行われます。今日の下校後も、テスト勉強を頑張るのではないかと思います。

最後まで、あきらめずに頑張りましょう！

長い長いと思っていた夏休みもあっという間に終わり、今日から学校再開です。

今日は、体育館での全校集会と、その後に各学級で活動を行いました。

３年生は、約２週間後に迫っている、合唱コンクールに向けた練習をする姿が見られました。

まだまだ、暑い日が続きますが、体調に気をつけながら、充実した活動ができるよう、職員一同支援していきたいと思います。

２１日（木）に、おおたかの森小中学校の職員で合同研修会を行いました。

今回は、ミライプラスの小林誠司先生を講師としてお招きし、現代社会の実情や課題、それに伴うこれからの学校教育、授業で求められることについてご講演をいただきました。

講演の中では、「主体的・対話的で深い学び」について考える時間もあり、小学校の先生方と意見を交流する、貴重な機会となりました。

今回の研修会で学んだことを、２学期以降の授業等に生かしていきたいと思います。

１学期から８月６日までおおたかの森センターに本校生徒の作品を展示して頂いています。センターにお越しの際は、ぜひご覧ください。

７月２６日（土）に、おおたかの森・市野谷地区社会福祉協議会、流山市役所防災危機管理課、ロート製薬、おおたかの森センターのご理解・ご協力をいただき、防災イベントを行いました。３年生生徒５０名ほどが当日のイベントに参加しました。

まず最初に、避難所で生じる問題、防災訓練への関心を高める工夫などそれぞれのテーマで班ごとに企画を提案し、クラス代表となった５班が発表しました。地域の方からは、若い中学生の防災意識が高まっていることはとても心強いなどの感想を頂きました。

 続いてグループに分かれて、段ボールベットや仮設トイレの組み立てや体験、備蓄倉庫の見学などを行いました。防災危機管理課の職員の方から、詳しく説明していただきました。段ボールベッドは耐荷重７ｔだそうです。地域の皆さんと中学生が一緒に学んだり、体験したりすることは地域のためにもとてもよいことです。

マンホールトイレです。井戸から水をため、水洗トイレのように水を流すことができます。暑さのため、説明中心となりました。想定される避難の状況等について、おおたかの森地区の特徴なども教えていただきました。いざというとき、中学生は地域の力になります。防災危機管理課の皆様、ありがとうございました。

備蓄倉庫の様子です。食料に加え、仮設トイレや簡易テントなど様々なものがわかりやすく収納されていました。

最後は、スクールツアーです。体育館が避難所になった場合も想定し、施設全体の様子を地域の方に見ていただきました。案内役の生徒が普段の学校生活の様子なども、丁寧に説明していました。

最後は閉会式です。

当日参加しない３学年の生徒も防災についてのプレゼンテーション、当日配布したフライヤー、ポスター制作などに携わり、防災意識を高めることができました。地域の皆さまや行政・企業の皆さまと一緒に活動や体験をしたこと、学習の成果を発表する機会をいただいたことは、生徒とってとても大きな学びとなりました。今後の進路開拓にも生きてくることと思います。

暑い中、ご協力ありがとうございました。

１学期最終日の２年生の学年レクの様子です。１時間目から元気いっぱいで競技に取り組んでいました。応援している生徒も競技している生徒も皆笑顔でした。学年全体の一体感が感じられるすてきな時間でした。

ジャンプのタイミングを合わせるのが難しそうです。

本日は夏休み前全校集会が行われました。ついに、明日から夏休みです！

全校集会では、生徒会長の話、校長先生の話、生徒指導主任の話、校歌合唱、体育祭実行委員長からの話がありました。

体育祭実行委員長からは、今年度の体育祭スローガンが発表されました。

今年度の体育祭のスローガンは「六華開放～全員主役、六華の舞台～」と決まりました。夏休み期間も、応援団やダンスリーダーが集まり、体育祭に向けての取り組みが行われる予定です。

１学期は、様々な場面で生徒たちが主体的に取り組む姿が見られました。２学期も、さらに生徒たちが多くの場面で生き生きと活動ができるよう、支援していきます。

１学期は、本校の教育活動にご理解ご協力をいただきありがとうございました。２学期も、よろしくお願いいたします。

今日は３年生が学年レクでドッチボールを行いました。たいへんな盛り上がりでした。

優勝は２組でした。

今日は２年生が林間学校での民泊の部屋割りを決めていました。話し合いやくじ引きなど決め方も自分たちで考えました。いろいろな意見を出しながら、よい方法を考えていく。とても大切なことです。方法は様々ですが、誰と同じ宿泊先になっても、皆が楽しく過ごせるよう工夫していけるといいですね。

「伝えたいメッセージや表現したいことを絵本にしよう」

３年生が、今まで学習した様々な技法を使いながら、絵本をつくりました。どの作品もとてもすてきで、思わず立ち止まって手に取ってみたくなります。２学期には鑑賞会も行うそうです。楽しみですね。

西尾先生の作品です。

生徒のみなさんの作品もそれぞれにすてきな絵やメッセージがあります。

総合文化部の絵手紙が完成しました。夏を感じられるすてきな作品ばかりです。

「びみょうにちがう　一つぶ一つぶ」

「庭の池　涼む鯉と　水遊び」

「具だくさん　夢もたくさん」

添えられている言葉も季節感やウイットに富んだもの、ほのぼのするもの、元気をくれるもの、想像力をかき立てるもの･･･と様々で、絵と文字が絶妙なコンビネーションです。

面談等で学校にお越しの際はぜひご覧ください。生徒昇降口前に掲示しています。

今日は全校でのダンスリーダー顔合わせがありました。全体での話のあとは、自己紹介です。とても和やかな雰囲気でした。１年生から３年生まで各シスターで力を合わせてよい体育祭を創り上げていきましょう。

１年生の美術の学習です。今日はクラスの仲間の作品を鑑賞しました。「こんな気分で毎日過ごしたい」をマーブリング、スパッタリングといった技法を使いながら表現した抽象画です。一つとして似通った絵はなく、それぞれの想いがすてきに表現されていました。鑑賞しながら、この絵はどんな気分を表しているのかな？と想像力が膨らみます。

合唱コンクールの表紙絵がみなさんの投票により、決定しました。どの作品もすばらしかったですが、優しい雰囲気のなかに音楽のもつ力を感じさせてくれるすてきな作品です。クラスで力を合わせて、自分たちの合唱を創り上げていきましょう。

本校の体育祭は１０月２５日。まだまだ先ですが、夏季休業を前に、体育祭の準備が少しずつはじまっています。今日は体育館から、勇ましいかけ声や地面を踏みならす音が響いてきました。さすがは３年生。とても気合いが入っています。１，２年生をしっかりとリードしてくれる頼もしい存在です。

今日は１年生が学年レクを行いました。種目はドッチボール。歓声や応援の声が響き渡りました。元気な１年生です。

　本日は高校の先生方をお招きして、本校にて高校説明会を実施しました。生徒たちは自分で高校を選択し、教育課程や学校の特色など様々なことを教えていただきました。真剣に話を聞く様子から､それぞれが自分の進路についてしっかりと向き合っていることが感じられました。

今日の５時間目は道徳の時間でした。２年生の教室です。どのクラスに入っても、一人で考えたり、仲間と話し合ったり、動画を見たり、それぞれの場面で、ひとり一人が真剣に考える姿が見られました。

今日は１年生がエナジードのプログラムを使って学習していました。将来は気温を調節できる機械ができる、短期間で世界一周できるようになる、この光景をみんなにみせたい、遠く離れた人と話ができるたら･･･。エアコン、飛行機、テレビ、携帯電話など昔は実現不可能と思われていたことも、「不便」やこうだったらいいなという思いから実現しました。今日は１年生が、自分の気づいた問題点を理想の状態にするには？を考えました。どんなアイデアを話しても大丈夫。どのクラスも楽しそうでした。

２年生の教室では、循環型農業について学習していました。各自、教科書や資料集、ネットなどをつかって調べたことをグループでフィッシュボーンチャートに記入していきます。お互いの情報を総合して、自分たちの言葉でまとめます。ＡＩやネットの情報だけに頼らず、話し合って、自分で考えをまとめることも大切です。

家庭科の学習で作成した食の安全新聞です。食に関する情報はとてもたくさんありますが、興味関心や各家庭の習慣などで、知らずにいることも多いかもしれません。様々なテーマの新聞はとても読み応えがありました。楽しみながら、知識を増やし、安全な食生活の実践につながるといいですね。

暑い中部活動参観にお越し頂き、ありがとうございました。総体が終わった部活、これからの部活と様々ですが、暑い中みながんばって活動しています。写真は総合文化部の今日の活動の様子です。季節を感じるすてきな作品ができました。

合唱コンクールプログラムの表紙絵です。校内に掲示してあるポスターやレポートなど、デジタルの作品もすばらしいですが、手書きもよいものです。１０日の投票では、どの作品がえらばれるのでしょう。夏休みが明けるとあっという間に煌鷹祭です。合唱の練習もがんばっていきましょう。

今日は七夕です。給食も七夕づくし。星形コロッケ、星形のかまぼこの入った七夕汁、月や星が夜空に浮かぶような七夕ゼリーと小中学校一緒に７月７日の節句を楽しむことができました。小学校も中学校も校内の様々な場所に、願い事を飾った笹の葉がありました。みんなが幸せでありますように。

ついに、明日から３年生にとって最後の大会、葛北大会が始まります。

今日の放課後も、暑い中ですが、体調に気をつけながら一生懸命に練習をしていました。

結果は出てしまいますが、結果にとらわれることなく、今までの練習の成果を発揮し、悔いのない大会にしてもらいたいと思います。

２年生の理科の学習の様子です。細胞を顕微鏡で観察し、写真をとってレポートにまとめます。どのグループも全員が積極的に関わろうとしていました。トマトの薄皮やレタスの断面で細胞を観察したあとは、動物の細胞の観察です。どのような違いがあったのでしょうか。

本日は、流山市教育委員会指導課いじめ防止相談対策室の加賀谷指導主事をお招きして、職員いじめ防止研修を行いました。法律の内容についての解説や、事例に基づいた研修を行いました。

このような研修を重ね、おおたかの森中の生徒が、より安全に楽しく過ごすことができるようにしていきたいと思います。

今日は全学年、実力テストを行いました。

どの学級も、真剣に取り組む様子が見られました。これまでの学習の成果を発揮することができたでしょうか。

昇降口には、七夕に向けて、短冊に願い事が飾られています。

英語の学習の様子です。グループ毎にペア対抗で、工夫して英作文をしていました。ゲーム形式ではありましたが、普段使い慣れない英単語もあり、英文の説明を読みながら、真剣に学習を進めていました。