今日のおおたかの森中

３月８日は３年生を送る会でした。３年生のことを思って１，２年生が力を合わせて創り上げた会です。３年生の発表もとても素晴らしく、たくさんの感動がありました。３年生と過ごせるのもあと５日。大切に過ごしていきましょう。

たくさんの感動がありました。

 ３年生を送る会での１年生から３年生へのプレゼント。３年生のこれまでの活動を写した写真をつなぎ合わせてつくってくれました。写真の前で足を止めて見入っている生徒がたくさんいました。 

今日は講師の先生方をお招きして、２年生が学級毎に救命救急法講習を受講しました。グループ毎に丁寧にご指導いただきました。

３年生の学年レクと体育祭リターンズの様子です。体育祭リターンズに向けては各クラスで練習を重ねました。

３年生の学年お楽しみ会の様子です。終わったあとも、「楽しかったね」というつぶやきがたくさん聞こえました。３年生の登校日数もあと６日。明日はいよいよ「３年生を送る会」です。明日は全校で楽しい時間をすごしましょう。

謎解き　難問に頭を悩ましています。

デッサン

百人一首

以心伝心

カラオケ

他の種目にエントリーしていた人もカラオケに集まってきました。

２年生の教室です。１年間の振り返りをしていました。

・３年生に協力できて、シスター活動が充実した

・１年生をしっかりとりーどできた

など、どのクラスもしっかりと考え、意見を発表していました。

２年４組の学級目標「おりがみ」を飾っていた折り鶴です。4月のはじめに、この折り鶴の色紙の裏面に、１年の終わりにどんな風になっていたいかを一人ひとりが書いたそうです。すてきなアイデアですね。書いたことは達成できていたのでしょうか。

１年生の３年生を送る会の練習の様子です。一人ひとりが自分の役割にしっかりととりくんでいます。明後日の本番、どんな発表になるのでしょう。とても楽しみです。

いつも魅力的な本が並ぶ移動図書館。みやすくきれいに保つために司書の高梨さんが管理してくださっています。

３年生の卒業式練習の様子です。卒業式実行委員の生徒たちが中心となって行っています。全体への説明や指示だけでなく、礼のタイミングや姿勢、待機する位置などを一人ひとりに丁寧に伝えていました。どんな卒業式となるか、とても楽しみです。

とても楽しそうにバレーボールの学習をしていますが、「ボールを落とさない」のは、なかなか大変です。

今日は全校生徒がシスターで５～６名のグループをつくり、各先生方の出したクエストをクリアしていくOOTAKA QUESTを行いました。

執行部のみなさんが、リモートで結果発表をしています。

入賞したグループは次の６つです。

賞品は世界に一つしか無い先生方お手製のクリアファイルです。

先生方も全力で生徒のみなさんを楽しませようと頑張っています。

公立入試２日目、学校では、すでに進路が決まっている３年生が卒業式に向けて体育館で合唱練習を行いました。

公立入試で頑張っている仲間と同じように、学校でも合唱練習に一生懸命取り組んでいます。

明日からは全員揃うので、よりよい合唱を求めて学年で練習を重ねます。

各委員会を中心にそれぞれの活動を頑張っています。もうすぐ後輩が入ってきます。

テスト返却のあとです。先生の解説をよく聞いて大きくうなずいている生徒の姿もありました。

数学の時間です。各自エクセルを使って作業をしています。「教えて」と席を立つ生徒も多くいました。エクセルの機能に、感嘆の声も聞こえました。

移動図書館の書籍が新しくなりました。思わず手に取ってみました。

２月１９日より３日間、小学生部活動見学を行っています。たくさんの小学生が見学に来ていました。自分のやりたい部活動に出会えるといいですね。

今日は千葉県公立高等学校入学者選抜の日です。３年生80名が受検しています。

すでに中学校卒業後の進路が決まっている生徒は、「全校トイレクリーンプロジェクト」と題し、学校全体のトイレ掃除を一生懸命に行いました。

これまでお世話になった学校に感謝をし、一生懸命にトイレをきれいにしています。

３年生は卒業に向けて、様々な形でお世話になった方々や学校に感謝の気持ちを表現する活動を続けていきます。

今日はおおたかの森駅自由通路で小山小、おおぐろの森小中学校、おおたかの森小中学校の５校が合同で能登半島地震街頭募金をおこないました。本校からは３年生の有志が参加しました。ご協力、ありがとうございました。

移動図書館の本が新しくなりました。

面白そうなタイトルの本ばかりで、思わず一冊手に取ってみました。しんどくなったときの具体的な対応方法がいろいろ書かれていて、とても参考になりました。

今日は２年生が修学旅行のおすすめスポットのプレゼンテーションをしていました。おすすめのポイントをわかりやすく伝えていました。

６時間目の国語の学習です。SDGｓについて調べ学習をしていました。皆とても集中しています。